溝通作文素材

　　在盲目無助的時候，我們可以選擇溝通。下面是小編精心整理的幾篇，歡迎大家閱讀。

　　1：話題設計

　　在人生的旅途中，我們每個人都會遇到一個為人處世的問題，這就需要“溝通”。溝通可以在“自我”與“他人”之間演繹出多姿多彩的生活;它展現的是交往的過程、情感的聚焦、利益的取捨，思想的撞擊……面對這一人生課題，你或許有過切身的體驗，領略過其中的幸福與歡樂、苦悶與彷徨，而產生心靈的衝動與震撼;你或許有過思索與探究，進發出洞察的火花，形成獨有的見解和發現;你或許有過情感與理智的交匯，釀成富有詩意的憧憬和遐想。引發許多的感慨……

　　請你開啟思路，從生活與思想的積澱中，擷取有意義的題材，以“溝通”為話題，寫一篇文章。題目自擬。除詩歌、戲劇外.文體不限。字數不少於600字。

　　2：話題分析

　　“溝通”是一個很大的話題，有關“溝通”的題材，應當說比比皆是，這不是一篇有難度的作文。同學們只要認真回憶和思考，是不難找到材料的。還要注意把握住“溝通” 的含義，就可以寫出一篇優秀的考場佳作。

　　友情提示：溝通，據《辭海》解釋，意為“使彼此相通” 。

　　3：寫作角度

　　1、從小處寫，可以以自己的切身體會來敘寫有關“溝通”的故事：可以講述同學之間通過坦誠相待，消除彼此間的誤會;可以講述與家人之間的通過靜心交流，填充年齡間的代溝，實現零距離的接觸……藉此告訴人們溝通的方法。

　　2、從大處寫，可以寫國內國際有關“溝通”的故事：可以敘述古代鄭和下西洋，張騫出使西域，鑑真東渡，玄奘西遊，也可以寫當今世界援非小組的文化溝通，朝核會談的政治溝通，歐盟保持一個聲音說話的經濟溝通等，從而表現“溝通”的必要性、重要性。

　　3、從創新角度來看，分解“溝”和“通”，詮釋其本意，可以寫大禹治水，可以寫開鑿大運河，甚至寫通訊，寫網路都是一個很好的寫作角度。還有寫人與獸之間的溝通。

　　4：故事素材

　　郭德綱之子輟學從藝

　　郭德綱曾不止一次公開表示“希望兒子郭麒麟趕緊輟學說相聲”，眾人本以為這只是郭德綱盼子承父業心切的一句玩笑話，沒想到成了真的——15歲的郭麒麟沒有參加中考，而是跑到德雲社的小劇場演出。一時間，郭德綱支援兒子“輟學從藝”引起眾議。2011年7月2日，郭德綱在德雲社15週年慶典專場上當著兒子的面對此做出了迴應：“其實兒子從小就對相聲感興趣，算起來在舞臺上已經有10年左右了。兒子現在就像個老藝人似的，跟其他孩子完全不一樣，也去人民大會堂演出過，不是輟學以後才開始學相聲的。輟學是他自己的意願，我只是尊重他的決定，現在他正兒八經說相聲，也算完成了我一樁心願。”

　　針對這件事情，外界眾說不一。有人認為順應孩子的興趣，尊重孩子的意願，畢竟已經完成九年義務教育;有人認為，郭德綱是個公眾人物，應當起表率作用。更有意思的是，有一網友稱，其鄰居家的孩子效仿郭麒麟不想上學被鄰居怒斥，“好好上學，你爸不是郭德綱”。

　　適用方向：個性;教育;成長;傳遞;尊重

　　用靈魂演奏生命音符

　　當一名職業足球運動員是劉偉的青蔥夢想，但10歲那年的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，更剝奪了他在綠茵場奔跑的權利。耽擱了2年學業，媽媽想讓劉偉留級，他死活不幹。在家教的幫助下，劉偉利用暑假將2年的課程追了回來，開學考試，他拿到班級前三名。重回人生軌道的劉偉，一直對體育念念不忘，足球不行，那就改學游泳。12歲那年，他進入北京殘疾人游泳隊，2年後在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得2金1銀。“在2008年的殘奧會上拿1枚金牌。”劉偉跟母親許諾。誰知厄運又來糾纏，過度的體能消耗導致免疫力下降，他患上了過敏性紫癜。醫生警告說，必須停止訓練，否則危及生命。無奈之下，劉偉與游泳說再見，走進了後來帶給他成功的音樂世界。

　　練琴的艱辛超乎了常人的想象。由於大腳趾比琴鍵寬，按下去會有連音，並且腳趾無法像手指那樣張開彈琴，劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天七八個小時，練得腰痠背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。3年後，劉偉的鋼琴水平達到了專業7級。

　　“我的人生中只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活著。”在《中國達人秀》的舞臺上，劉偉演奏了一首《夢中的婚禮》，全場靜寂，只聞優美的旋律。曲終，全場掌聲雷動，他是當之無愧的生命強者。

　　適用方向：堅強;追求;理想;信念;成功

　　站著上北大

　　甘相偉的《站著上北大》一書出版了，很多人看到書名都很奇怪，何為站著上北大呢?原來，甘相偉本是北京大學的一名保安，“站著”只是他的一種工作狀態。憑著自身的努力，他最終成了北大學子。

　　甘相偉來自大別山區的偏遠山村，由於幼年喪父，家境貧寒，他不得不放棄到縣裡高中讀書的機會。2007年初，心中的讀書夢再次燃起，他來到北京，和眾多學子一起走進了夢寐以求的燕園。不同的是，甘相偉成為了北大西門的一名保安。生活在燕園，行走在未名湖畔，甘相偉貪婪地享受著北大的人文氛圍。工作之餘，他溜進課堂蹭課、聽名師講座、泡圖書館……2008年，他參加了成人高考，並以高出錄取分數線60分的成績成為北大成教院中文系的本科生。從此，甘相偉開始半工半讀。站在崗亭裡，他是北大保安;走進課堂，他是北大學生。在北大期間，甘相偉總是隨身帶著紙筆，有了靈感就記錄下來，然後整理成文。幾年裡，他先後寫了幾百篇文章。2012年6月，他的第一本書《站著上北大》正式出版，北大校長周其鳳為該書作序，並稱贊說，這種努力進取的精神，令人欽佩。甘相偉的經歷感動了無數人，他也被譽為“中國保安出書第一人”。

　　適用方向：追求;成功;精神;堅守夢想;相信自己

　　沈思的創業路

　　沈思，80 後女孩，上高中時就立志打造中國的“蘋果”。為了實現創業夢想，她努力學習，連跳兩級，16 歲就考入清華大學。她說：“我從來不覺得自己比別人聰明，如果沒人家聰明就一定要笨鳥先飛，比別人多做一分才行。”畢業後，去斯坦福大學繼續深造，攻讀計算機。儘管沒有獎學金，生活困難，但她咬牙堅持，系統認識網際網路行業，思考創業該做什麼專案，怎樣做產品，怎樣籌備公司等。從美國畢業後，進入了谷歌工作。谷歌領導招聘時問她“5年以後你會做什麼”時，她說：“創業。”她在谷歌“潛伏”4年，工作非常勤奮，每天只睡4個小時，從什麼也不懂的學生蛻變成各方面都比較成熟的管理者。

　　在沈思看來，谷歌兩位創始人都是理想主義者，做為人類創新的事情，為信念在做事情，這對她影響非常大。2007 年，她開始自主創業，成立木瓜移動，並在北京、舊金山、倫敦開辦分公司，開始全球化佈局。目前，木瓜移動已成為全球安卓平臺上最大的遊戲社群。

　　適用方向：走向成功;貴在堅持;實現夢想;厚積薄發;刻苦勤奮