二年級我愛數學手抄報圖片

　　數學能力是數學素質的主要方面和重要體現。隨著社會的進步，數學能力不斷有新的理解。呼喚數學應用意識，培養學生的數學應用能力和數學創新能力已成為廣大數學教育工作者的共識。做數學手抄報可以培養學生數學創新和應用能力。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

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　　二年級我愛數學手抄報的資料

　　一、數學名言

　　1*** 數學是科學之王。——高斯

　　2*** 數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

　　3*** 數學是符號加邏輯。——羅素

　　4*** 數學是開啟科學大門的鑰匙。——培根

　　5*** 數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。——努瓦列斯

　　6*** 數學方法滲透並支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標誌了。——馮紐曼

　　7*** 數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。——德摩

　　8*** 數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

　　9*** 數學的本質在於它的自由。——康扥爾

　　10*** 數學，科學的女皇;數論，數學的女皇。——C·F·高斯

　　二、數學謎語

　　1.磨拳擦掌

　　謎底：等角

　　2.誰押林沖去滄州***打兩個數學用語***

　　謎底：兩個解、差***問答法.答曰：兩個解差，分開即是***

　　3.一***打一成語***

　　謎底：大有人在

　　4.十百千***打一成語***

　　謎底：萬無一失***別解為沒有“一”和“萬”***

　　5.一二三四五六七九十***打一字***

　　謎底：口***謎面意為“只”少“八”***

　　三、數學家蘇步青的小故事

　　公元1902年9月23日，那是一個普通的日子，可對祖輩從福建同安逃荒到浙江平陽帶溪村的蘇祖善家來說，那是一件難得的大喜、大吉的日子。真是老天有眼，天官賜福。蘇祖善家添了一丁，夫妻倆笑得合不攏嘴，終於有了世代務農的“接班人”。可蘇祖善夫妻倆從未上過學，嘗夠沒有文化的苦，望子成龍心切，於是給兒子選取“步青”為名，算命先生還說上一番好話，以“步青”為名，將來定可“平步青雲，光宗耀祖”。

　　名字畢竟不是“功名利祿”的天梯。正當同齡人紛紛背起書包上學的時候，蘇祖善交給兒子的卻是一條牛鞭。從此，蘇步青頭戴一頂父親編的大竹笠，身穿一套母親手縫的粗布衣，赤腳騎上牛背，鞭子一揮，來到臥牛山下，帶溪溪邊。蘇步青家養的是頭大水牛，膘壯力大，從不把又矮又小的牧牛娃放在眼裡。有一次，水牛脾氣一上來，又奔又跳，把蘇步青摔在剛剛砍過竹的竹園裡。真是老天庇佑，他跌在幾根竹根中間，未有皮肉之苦，逃過一劫。

　　放牛回家，蘇步青走過村私塾門口，常被琅琅的書聲所吸引。有一次，老師正大聲念：“蘇老泉，二十七，始發憤，讀書籍。”他聽後，就跟著唸了幾遍。此後，他竟記住了順口溜，放牛時當山歌唱。

　　蘇祖善常聽兒子背《三字經》、《百家姓》，心存疑惑。有一次，正好看見兒子在私塾門口“偷聽”，為父的心終於動了，夫妻一合計，決定勒緊褲帶，把蘇步青送進了私塾。