人教版六年級下冊語文第五單元複習要點內容

　　六年級的下冊語文有哪些內容?複習要點又是什麼?反正，期末來臨，六年級的同學應該好好歸納知識點，好好複習，準備考試。下面是由小編整理的，希望對您有用。

　　人教版六年級下冊語文第五單元複習要點：第18課

　　一 . 複習課文

　　1.課文《跨越百年的美麗》是樑衡的同名散文，運用了用具體的事實說明道理的寫作方法。

　　2 .《跨越百年的美麗》課題中的“美麗”不僅指居里夫人的美麗端莊，更是指她堅定、剛毅、頑強的性格，對科學遠大、執著追求的科學精神和淡泊名利的人生態度。

　　3 .《跨越百年的美麗》是一篇讚美居里夫人的文章。文章以***“美麗”***為主線，表明了居里夫人的美麗不在於容貌，而在於***心靈和人格***。她為人類作出了巨大貢獻，實現了自己的人生價值。 4 .居里夫人***1867—1934***原名瑪麗•斯可羅多夫斯卡，波蘭物理學家，最早榮獲諾貝爾獎的女性。1998年是居里夫人和她的丈夫發現放射性元素鐳一百週年。

　　5 .重點背誦2、4、5、6自然段。

　　6. 理解句子：

　　***1***這種可貴的性格和高遠的追求，是瑪麗•居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時，也完成了對人生意義的發現。

　　“這項偉大自然發現”是指***居里夫人發現了放射性金屬元素鐳***，“人生意義的發現”是指***居里夫人明白了人生的價值並不在於年輕美貌、金錢名利，而在於為科學作出貢獻，為人類做出貢獻。***

　　***2***她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學者，變成科學教科書裡的新名詞“放射線”，變成物理學的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學定律，她變成了科學史上一塊永遠的里程碑。

　　這裡的“變”是一種人生價值的提升，生命境界的飛躍，四個“變成”概括了居里夫人***奮鬥的一生以及不朽的功績***。

　　7 .寫作方法:在具體的事實描述中說明道理的寫作方法

　　人教版六年級下冊語文第五單元複習要點：第19課

　　1、《千年夢圓在今朝》中“夢”是指飛離地球、遨遊太空的美好夢想。“圓”是指使圓滿，使周全。文章熱情讚揚了中國航天工作人員熱愛祖國，團結合作、默默奉獻、勇於探索、鍥而不捨的科學精神。

　　2、1970年4月24日，中國成為世界上第五個能夠發射衛星的國家。

　　3、2003年10月15日，我國自行研製的“神舟五號”發射成功。 4、2005年10月12日，中國航天員費俊龍、聶海勝乘坐“神舟六號”飛船，開始中國第二次載人航天飛行。

　　《千年夢圓在今朝》敘述了中華民族幾千年來為實現***飛離地球***、***遨遊太空***的美好夢想所進行的不斷的嘗試和追求，重點記述了新中國成立以來，中國航天事業的蓬勃發展，在廣大

　　科技工作者、工人和解放軍官兵的共同努力下，“神舟五號”的發射成功，標誌著我國已經成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術的國家，載人航天的千年夢想終於實現了。

　　文章熱情讚揚了中國航天工作人員***熱愛祖國***、***團結合作***、***默默奉獻***、***勇於探索***、***鍥而不捨***的科學精神。

　　1、第四自然段為過渡段，作用：承上啟下

　　2、本文熱情讚揚了中國航天人團結合作、默默奉獻、勇於探索、鍥而不捨的科學精神。

　　人教版六年級下冊語文第五單元複習要點：第20課

　　1《真理誕生於一百個問號之後》的作者葉永烈***1940—***著名科普作家、傳記文學作家，是《十萬個為什麼》的主要作者，著有科幻故事《小靈通漫遊未來》。

　　2《真理誕生於一百個問號之後》課文的題目是“真理誕生於一百個問號之後”，也是課文的主要觀點。“真理誕生於一百個問號之後”的含義是：只要善於觀察，不斷髮問，不斷解決疑問，鍥而不捨地追根求源，就能在現實生活中發現真理。

　　3、本文運用三個具體例項洗澡水的漩渦***水的漩渦的旋轉方向和地球自轉有關***、紫羅蘭的變色***鹽酸會使紫羅蘭花瓣變紅***、睡覺時眼珠的轉動***凡睡者眼珠轉動時都表示在做夢的普遍規律***來說明道理真理誕生於一百個問號之後。補充事例：牛頓看到蘋果落到地上，發現了萬有引力定律。魯班上山手被草葉割傷，發明了鋸。

　　4、再請大家仔細地讀讀這三個事例，看看三段話在寫法上、內容上有什麼相同之處?

　　答：都是研究問題--發現問題--解決問題。

　　5、寫作特色：引用具體典型的事例說明觀點;首尾呼應

　　6、理解句子：

　　***1***最後把“?”拉直變成“!”，找到了真理。

　　答：這裡的“?”是發現的問題，是不斷的追問，“!”是通過探索，解決了疑問，發現了真理。

　　這樣寫的好處：這個句子把一個抽象的道理，用直觀形象的方法進行表述，給人留下了深刻的印象。

　　***2***善於“打破沙鍋問到底”的人，卻從中有所發現，有所發明，有所創造，有所成就。

　　“打破沙鍋問到底”形象表達了鍥而不捨、不斷探索的精神，“發現”“發明”“創造”“成就”這四個詞按收穫由小到大排列，也說明平常事情中蘊含著真理，蘊含著偉大的成就，而這些只有“打破沙鍋問到底”的人才能做到。