初一上冊政治期中選擇題習題

　　面對即將到來的期中測試，教師們要如何準備習題呢?接下來是小編為大家帶來的，供大家參考。

　　***一***

　　第Ⅰ部分 選擇題 ***共50分***

　　在下面各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案。請把答案填在答題卡上對應欄目的括號裡***共25小題，每小題2分，滿分50分***

　　1、中學生活新變化表現在*** ***

　　①學習科目比小學增多了 ②課程學習的難度比小學大多了

　　③學校生活非常豐富 ④在課堂上可以學到更多的知識

　　A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④

　　2、升入初中，學習科目增加了，難度也增加了，我們應該：

　　A、小學怎麼學，現在還怎麼學 B、慢慢來，反正有老師

　　C、調整好心態，積極主動的學習 D、慢慢來，到時候自然有辦法

　　3、果果來到初中以後覺得非常不習慣，因此非常的苦惱，你認為下面哪些

　　方式可以幫助他儘快地適應新的學習生活*** ***

　　①主動幫助值日生打掃教室 ②一個人到網咖玩遊戲，找網友聊天

　　③勇敢地向同學、老師介紹自己 ④積極參加班組織的活動

　　A、①② B、②④ C、①②③ D、①③④

　　4、鯨由於長期適應水中生活的環境，身體與魚相似;蜥蜴有自斷尾、躲避敵害的本領;烏賊能釋放墨汁，染黑海水，保護自己;青蛙與捕食行為相適應，舌頭很長，而且前端分叉。這些事例啟示我們*** ***

　　A、要積極適應新環境、新生活 B、要學會圓滑，見風使舵

　　C、要認識到學習的重要性 D、要增強自尊心和自信心

　　5、帶有閉鎖心理的人會有以下哪種心態*** ***

　　A、覺得自己是最好的 B、對人懷有戒備之心

　　D、容易接納別人的缺點 D、找機會把自己的優點展示出來

　　6、以下對克服閉鎖心理不利的是*** ***

　　A、袒露自己真實思想 B、獻出自己的信任

　　C、與人交往小心謹慎 D、主動熱情地與人交往

　　7、集體的榮譽會給人帶來自豪感。但集體的榮譽*** ***

　　①需要每個班委的責任感 ②需要大家自覺去維護

　　③需要每個同學的個性都能得到張揚 ④需要發揮每個同學的特長

　　A、①② B、①③ C、③④ D、②④

　　8、要想建立良好的班集體，就應該*** ***

　　A、有一個好的班主任 B、有幾個學習的尖子

　　C、把後進生開除 D、每個同學各盡所能，發揮所長，奉獻集體

　　11、“放進一滴黑顏料，可以染黑一杯清水”，這句話如果是說個人與集體的關係， 我們可以這樣理解*** ***

　　A、在集體中不允許有自己的個性、特點

　　B、個人對集體有很大影響，我們要自覺維護集體的榮譽

　　C、個人對集體不可能產生大的影響

　　D、集體榮譽是集體的事，與每個個體無關

　　12.“千人同心，則得千人力;萬人異心，則無一人之用”，這句話告訴我們*** ***

　　①人多力量大 　 ②具有凝聚力的集體才有向心力、歸屬感和力量感

　　③要讓個性在集體中張揚 ④團結就是力量

　　A、①②　　 B、①④　　 C、②③　　 D、②④

　　13.古希臘特爾斐神廟前豎立著一塊巨大的石碑，上面鐫刻著一句象徵人類最高智慧的神諭──認識你自己!這是多麼簡單而又深刻的啟示。一般而言，我們可以從下列幾方面來觀察和認識自己*** ***

　　①生理自我 ②心理自我 ③個體自我 ④社會自我

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　14、古人的“吾三省吾身”的修養方法，屬於下列哪種自我認識的途徑*** ***

　　A、通過集體認識自我 B、通過他人認識自我

　　C、通過自我觀察認識自我 D、通過社會實踐活動認識自我

　　15、下列屬於自己對精神世界的認識的是*** ***

　　A、我是一個在班裡受歡迎的人 B、我是一個樣子清秀的人

　　C、我是一個在家裡受忽視的人 D、我是一個性格外向的人

　　16、悅納自我是*** ***

　　A、心理健康的表現 B、自傲的表現

　　C、愛出風頭的表現 D、情緒高漲的表現

　　17、“金無足赤，人無完人”，這告訴我們*** ***

　　A、每個人都有優勢，也有不足 B、每個人的內在素質沒有高低之分

　　C、內在美比外在美更重要 D、金子的純度不高

　　18、“駿馬行千里，犁田不如牛，堅車能載重，渡河不如舟。”從認識自我的角度看，這句話形象的說明了*** ***

　　A.認識自己很困難，沒有必要認識自我

　　B.人的優勢、不足是天生的，後天無需努力

　　C.人都有優點和缺點，要全面客觀地評價自己

　　D.人都是發展變化的，要用發展的眼光看待自己

　　19、玫瑰雖香，卻渾身長滿了扎人的刺;種子雖小，卻有令世人刮目相看的力量。這說明*** ***

　　①金無足赤，人無完人 ②尺有所短，寸有所長

　　③每個人都有缺點，所以我們完全沒有必要在意自己的缺點

　　④既要看到自己的優點和長處，又要看到自己的缺點和不足

　　A.①②④ B.①③④ C.②③④ D .①②③

　　20.小張看足球賽，一會兒他興高采烈，一會兒雙眉緊鎖，一言不發，這表明*** ***

　　A、人的情緒是變化無常，不可捉摸的

　　B、情緒是不可以改變的，但是有波動的

　　C、我們有著豐富的情緒體驗

　　D、情緒對人的影響從來都是巨大的

　　21.生活中培養樂觀健康的心態對我們來說至關重要，樂觀健康的 心態有助於我們找到良好的自我感覺，建立有價值的人際關係，獲得成功的人生。

　　我們可以嘗試*** ***

　　①樹立積極健康的生活態度 ②勇敢面對挫折和失敗

　　③學會愛和感恩 ④做情 緒的主人

　　A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　22.在汶川大地震中失去左腿的11歲女孩李月在北京殘奧會開幕式上表演了《永不停跳的舞步》，感動了全世界。這之所以會令我們感動，是因為李月 *** ***

　　A、能很好的調控自己的情緒，喜怒不形於色

　　B、天生就擁有樂觀健康的心態

　　C、能夠表現出積極的心態，控制別人，掌握自己

　　D、能勇敢面對挫折和失敗

　　23.小張在日記裡寫道：“放學時，鈴聲是悅耳的;考試時，鈴聲是緊張的;

　　思考時，鈴聲是刺耳的。*** ***

　　A.鈴聲通常會導致積極情緒 B.不同的情境會產生不同的情緒

　　C.任何事物都會產生不同情緒 D.鈴聲一般會引起消極情緒

　　24.有位哲學家說過：“同樣是半杯水，樂觀者會說杯裡還有半杯水，悲觀者會嘆息杯裡已失去了半杯水。”這提醒我們*** ***

　　①人們對事物的看法與情緒無關 ②要保持情緒的多樣性

　　③要學會陶冶情操，保持樂觀的生活 態度

　　④對同一事物，情緒不同的人看法也不相同

　　A、①④ B、①③ C、①② D、③④

　　25.在青春期，我們總喜歡拿自己的方方面面與他人比較:比成績、比相貌、比誰更受老師和同學歡迎……有了比較就會產生一些困惑和煩惱。排解青春期的困惑和煩惱的有效方法有 *** ***

　　①向老師和家長求助 ②與同學和朋友交往溝通 ③學會當自己的心理醫生 ④相信自己，排斥他人

　　A . ①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

　　***二***

　　一、單項選擇題

　　1.當我們來到—所新學校，面對新老師、新同學和新的學習環境時，我們應該：

　　①憑自己在原來學校學習生活的感覺去做事 ②及時地轉換好角色

　　③主動調整自己的生活節奏 ④做好心理上的調整

　　A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

　　2.一個班級的班風是非常重要的，下列有關班風的說法正確的是

　　①班風是指一個班級穩定的、具有自身特色的集體風範

　　②優良的班風主要體現在精神風貌、學習氛圍、同學關係等方面

　　③班風對個人的健康成長和優秀班集體的形成起著促進作用

　　④優良班風的形成要靠每一個人用行動去創造，去維護

　　A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

　　3.剛進中學，某校七***8***班同學就集體制定了他們的班級格言：“進班一刻，七***8***班是我的;出班一步，我是七***8***班的。”這句格言要求該班同學

　　①努力為班級和老師學習 ②牢固樹立主人翁意識

　　⑨自覺維護班集體的榮譽和利益 ④正確認識和處理個人與集體的關係

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

　　4.初一***1***班全班同學，爭分奪秒，抓緊一切零碎時間讀書學習。整個班級形成一股優良的班風。該班班風主要體現在

　　A.精神風貌 B.學習氛圍 C.同學關係 D.生活作風

　　5.七年級同學小林，每天睡前都要靜思5分鐘。這表明，他為了正確認識和評價自己能夠

　　A.自我反省 B.自我觀察 C.相互比較 D.學會諮詢

　　6.自信的人在思想上相信“我能行”，行為上表現“我能行”，情感上體驗“我能行”。以下屬於自信表現的是

　　A.看不到自己的缺點 B.嫉妒比自己強的人

　　C.課堂上不敢舉手發言 D.作業遇到難題，先自己思考再請教

　　7.西楚霸王項羽認為自己力能舉鼎，有萬夫不擋之勇，不聽文臣武將的勸諫，結果是四面楚歌，垓下大敗，烏江自刎。項羽的失敗告訴我們

　　A.自信是一個人成長與成才不可缺少的一種重要的心理品質

　　B.人應該自尊自信，但不可自傲自負

　　C.自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成為可能，使可能的成為現實

　　D.人應該自信，有時也應該自卑

　　8.孟子云：“人不可以無恥。無恥之恥，無恥矣。”這句古語告誡我們

　　①做人不可以有恥辱感 ②不知羞恥，就永遠不會有自尊

　　③知恥就會失去自尊 ④不知恥是可恥的

　　A.①② B.②③ C.②④ D.①④

　　9.在我國“法律面前人人平等”，對這句話理解錯誤的是

　　①法律面前沒有特殊公民 ②任何人違法都要負法律責任

　　③作為公民，在法律地位上是平等的 ④職務高、功勞大的人違法，情有可原

　　A.①②③④ B.①②③ C.①② D.④

　　10.南京大屠殺紀念館在大門口刻著“300000”的字樣，這樣做的主要目的是

　　A.讓世人瞭解南京大屠殺的受害者數目 B.丟中國人的醜，讓世人恥笑

　　C.知恥而後勇，記住恥辱，奮發圖強 D.記住仇恨，力圖報復

　　11.現在手機簡訊內容經常充斥著侮辱、謾罵和恐嚇，給消費者造成了極大的精神痛苦和刺激，也引起了公安部門的關注。手機簡訊傳送人的行為

　　①侵犯了公民的名譽權 ②是應該受到譴責的不道德行為

　　③侵犯了公民的人身自由權 ④是觸犯法律的違法行為

　　A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④

　　12.關於“寬容”和“嚴格”的說法正確的是

　　A、寬容不是縱容，老師要嚴格要求學生

　　B、寬容就是縱容，老師不能批評學生

　　C、兩者矛盾，不能同時兼顧

　　D、對老師的批評我們要及時向校長舉報

　　13.小剛和小明是好朋友。在一次考試中，小剛拒絕了小明要答案的要求，事後小明認為小剛不夠朋友，不理小剛。小剛的行為是

　　A.正確的，關愛不能沒有原則，從此不理小明

　　B.不懂得相互關愛，應答應小明的要求

　　C.正確的，事後解釋好並在平時的學習中幫助小明

　　D.不應該的，關愛朋友應該體現在點點滴滴的真情實意中

　　14.下列屬於侵犯公民姓名權的是

　　A.小盧的繼父肖某強迫他改姓肖，小盧不從，繼父常以各種藉口打罵他

　　B.小王常給同學取外號以取樂

　　C.李某和陳某常因小事爭吵，李某當眾辱罵陳某

　　D.小陳按照規定改變了自己的姓名

　　15.張麗莉在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻挺身而出，把生的希望留給學生，把危險留給自己，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌。她被大家稱為“最美女教師”，當選為2015年感動中國人物。下列說法與材料表達的主旨相符的是

　　A.己所不欲，勿施於人

　　B.艱難困苦，玉汝於成

　　C.將心比心，推己及人

　　D.授人玫瑰，手留餘香

　　16.清代學者朱起鳳年輕時在一家書院教書，因為沒弄清“首施兩端”和“首鼠兩端”兩詞通用，而錯判學生的作文，遭到眾人的奚落。他知羞恥而發憤圖強，潛心於詞語研究，編成了300多萬字的《辭通>，為漢語言文字的發展作出了重要貢獻。這個故事主要說明

　　A.羞恥感可以使人改過自新激勵自我

　　B.每個人都有辨別善惡、是非、美醜的標準

　　C.羞恥之事是人生第一大要事

　　D.每個人都有羞恥感

　　18.“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂。”下列說法中與白居易這句話最貼近的是：

　　A.憂天下之憂而憂，樂天下之樂而樂

　　B.幫助自己，也就是幫助了別人

　　C.人貴有自知之明

　　D.我為人人，人人為我

　　19.有同學認為，當今很多著名的體育明星都有綽號，但這些綽號並沒有損害他們的形象，所以在我們同學中也盛行隨意給他人起綽號。對綽號正確的認識是

　　①故意給別人起綽號都是取笑別人的行為

　　②綽號並非都具有侮辱性

　　③起綽號是不尊重人的表現，侵犯了別人的尊嚴

　　④起綽號在一定程度上反映了個人的生活情趣、文化修養、心理素質和倫理道德

　　A.①②③ B.①④ C.②④ D.②③④

　　20.2015年8月22日，新華社“新華視點”專欄揭露一些無德不法廠家將過期、變質的包裝熟食重新回收，進行“漂白”“回爐”，新增化學物質、洗衣粉等，最後重新流入市場，坑害廣大無法識別真容的消費者，最終受到道德譴責，法律制裁。這則材料告訴我們的道理是

　　①誠信是經商的道德基礎②一個人獲得利益的多少，與自身的信譽沒有多大關係

　　③誠信是做人的最基本道理 ④一個人只要有了信譽就會獲得很高的利益

　　A.①② B.①④ C.②③ D.①③