七年級下歷史複習資料川教版
零碎的時間實在可以複習七年級歷史知識。小編整理了關於,希望對大家有幫助!
***一***
宋代的社會生活
一、兩宋時,城鄉居民的生活豐富多彩。
1、衣:主要布料——麻布,棉布逐漸多。著行業裝;女服樣式最多;官民服不同
2、食:
①北:麵食, 羊肉。
②米飯,麵食比重大大增加;豬肉、魚。
③普遍食用植物油***麻油***。
④城鄉居民燒柴草,東京等地燒煤
⑤出現素料仿製的菜餚,飲酒、喝茶盛行。
3、住:農民住茅屋,市民住瓦頂平房;貴族官僚住園林式建築;傢俱種類繁多,高腳傢俱流行。
4、行:富人乘轎子、馬車。百姓乘牛車、驢車,騎馬、騾、驢。南方乘小船、海船。
二、城市生活:
1、東京人口過百萬,“夜市”連“曉市”,有娛樂場所“瓦子”、舞臺“勾欄”
2、臨安:人口過百萬;娛樂場所“瓦舍”多;攤點稱行、團;茶館多
3、今天的傳統節日,像春節、元宵節、端午節、中秋節等,在宋代都有了。宋代稱春節為元旦。
4、宋代三大節日——元旦、寒食、冬至。
三、結合前課和本課的相關內容,概括宋朝商品經濟發展的特點。
①都市商業繁榮,大街小巷店鋪林立;***城市商業繁榮;***
②經商時間長,夜市剛結束,曉市又開張;
③娛樂活動商業化,瓦子,勾欄出現;***城市生活豐富多彩。***
④紙幣的出現,方便了商業貿易。***出現紙幣;對外貿易活躍***
***二***
從“開皇之治”到“貞觀之治
一、隋朝
1、建立
時間:581 年***5***滅陳統一***
都城:長安
建立者:隋文帝楊堅
年號:開皇
3、隋文帝治國措施:
①改革政權機構;②重視選拔人才;③大力發展農業;④減輕賦稅徭役;⑤倡導節儉;
4、開皇之治:
開皇年間,隋文帝勤勉治國,銳意革新,形成國家富庶、社會繁榮的盛世局面,史稱“開皇之治”。
5、滅亡:618年,隋煬帝在江都被部將殺死,隋朝滅亡。
二、貞觀之治
1、建立
時間:618年 人物:李淵 地點:長安
2、貞觀之治:
時間:626年 人物:李世民***唐太宗*** 年號:貞觀
治國措施:
***1***政治上:①吸取隋亡教訓,廣開言路,選用良吏,提高行政效能;
②輕徭薄賦,減輕農民負擔;***允許農民用實物代替徭役***
③簡法輕刑,修訂法律;***《貞觀律》***
④重視教育,大力培養人才。***國子學、太學***
⑤實行恩威並施的政策***和親、封賞、迎擊***,改善民族關係。***天可汗***
表現:經濟發展,政治清明,社會安定,國力強盛,史稱貞觀之治。奠定了唐朝進一步發展的基礎。
***三***
唐朝的對外文化交流
一、唐與日本
1、唐朝時,日本派使節到唐朝
目的:密切兩國關係,學習唐朝先進的經濟文化。
代表人物:空海、阿倍仲麻呂、吉備真備。
2、鑑真:唐朝時為中日兩國交流作出突出貢獻的僧人。他六次東渡日本,促進了日本佛學、醫學、建築和雕塑水平的提高。
二、唐與天竺
1、中國古代稱印度半島為天竺。
2、①玄奘從長安出發,到天竺。
②他學習佛學,求取佛經,他和他的弟子還把旅途見聞寫成《大唐西域記》。
③為中印文化交流作出突出貢獻。
④玄奘是著名高僧、旅行家和佛學翻譯家。
三、為什麼說唐朝是一個開放的社會?
表現:選官制度開放、民族政策開放、對外交往開放、文學藝術開放。
四、唐朝對外實行什麼政策?這一政策主要表現在哪些方面?對唐朝自身有何重要歷史意義?
1、對外政策:開放。
2、主要表現:①日本遣使來華;②鑑真東渡日本傳法;③玄奘西行取經;
3、歷史意義:①促進了唐朝經濟文化的發展;②豐富了唐朝人民的物質文化生活。
五、材料題
材料一“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能載舟,亦能覆舟”
材料二 在著名的諫臣魏徵去世後,唐太宗曾感慨地說:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失。”
材料三 在談到民族關係問題時,唐太宗說:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一” 回答問題:
***1*** 材料一的比喻含義是什麼?百姓好像江河水一樣,能承載皇帝的統治也能推翻皇帝的統治。
***2*** 材料二中的“以古為鏡”和“以人為鏡”各是什麼意思?人用銅作鏡子,可以把衣服、帽子穿
戴得整齊端正;用人作鏡子,可以明白自己的長處和短處。
***3*** 材料三中的“中華”和“夷狄”分別指什麼?這句話表明了唐太宗的什麼意思?中華指生活
在中原地區的漢族,夷狄指少數民族,這句話表明唐太宗實行恩威並施的民族政策。
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