人教版八年級上冊數學期末試卷及答案

General 更新 2024年11月22日

  說穿了,其實提高八年級數學期末成績並不難,就看你是不是肯下功夫——多做題,少睡眠。為大家整理了人教版八年級上冊數學的期末試卷及答案,歡迎大家閱讀!

  人教版八年級上冊數學期末試卷題目

  一、選擇題***本大題共10小題,每小題3分,共30分***

  1.已知三角形的兩邊長分別為3cm和8cm,則此三角形的第三邊的長可能是***  ***

  A.4cm B.5cm C.6cm D.13cm

  2.下列運算正確的是***  ***

  A.5x2+3x=8x3 B.6x2•3x=18x2 C.***﹣6x2***3=﹣36x6 D.6x2÷3x=2x

  3.把a2﹣4a多項式分解因式,結果正確的是***  ***

  A.a***a﹣4*** B.***a+2******a﹣2*** C.a***a+2******a﹣2*** D.***a﹣2***2﹣4

  4.0.00000012用科學記數法表示為***  ***

  A.1.2×10﹣9 B.1.2×10﹣8 C.12×10﹣8 D.1.2×10﹣7

  5.若分式 的值為0,則x的值為***  ***

  A.±2 B.2 C.﹣2 D.0

  6.計算: 的結果為***  ***

  A.1 B. C. D.

  7.如圖,過正五邊形ABCDE的頂點A作直線l∥BE,則∠1的度數為***  ***

  A.30° B.36° C.38° D.45°

  8.等腰三角形兩邊長分別為4和8,則這個等腰三角形的周長為***  ***

  A.16 B.18 C.20 D.16或20

  9.如圖,△ABC和△DEF中,AB=DE、∠B=∠DEF,新增下列哪一個條件無法證明△ABC≌△DEF***  ***

  A.AC∥DF B.∠A=∠D C.AC=DF D.∠ACB=∠F

  10.若點P關於x軸的對稱點為P1***2a+b,3***,關於y軸的對稱點為P2***9,b+2***,則點P的座標為***  ***

  A.***9,3*** B.***﹣9,3*** C.***9,﹣3*** D.***﹣9,﹣3***

  二、填空題***本大題共6小題,每小題4分,共24分***

  11.直線l1∥l2,一塊含45°角的直角三角板如圖放置,∠1=85°,則∠2=      .

  12.計算3﹣2+***﹣3***0=      .

  13.分式方程 = 的解為      .

  14.分解因式:4x2﹣8x+4=      .

  15.若a﹣b=1,則代數式a2﹣b2﹣2b的值為      .

  16.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分線DE交AC於E,交BC的延長線於F,若∠F=30°,DE=1,則BE的長是      .

  三、解答題***一******本大題共3小題,每小題6分,共18分***

  17.計算:30﹣2+***﹣3***+***﹣ ***﹣1.

  18.化簡:***a2+3a***÷ .

  19.解方程: ﹣ =1.

  四、解答題***二******本大題共3小題,每小題7分,共21分***

  20.將一副三角板拼成如圖所示的圖形,過點C作CF平分∠DCE交DE於點F.

  ***1***求證:CF∥AB;

  ***2***求∠DFC的度數.

  21.從三個代數式:①a2﹣2ab+b2,②3a﹣3b,③a2﹣b2中任意選兩個代數式構造分式,然後進行化簡,並求出當a=6,b=3時該分式的值.

  22.如圖,給出下列論斷:①DE=CE,②∠1=∠2,③∠3=∠4.請你將其中的兩個作為條件,另一個作為結論,構成一個真命題,並加以證明.

  五、解答題***三******本大題共3小題,每小題9分,共27分***

  23.課本指出:公認的真命題稱為公理,除了公理外,其他的真命題***如推論、定理等***的正確性都需要通過推理的方法證實.

  ***1***敘述三角形全等的判定方法中的推論AAS;

  ***2***證明推論AAS.

  要求:敘述推論用文字表達;用圖形中的符號表達已知、求證,並證明,證明對各步驟要註明依據.

  24.某商場銷售的一款空調機每臺的標價是1635元,在一次促銷活動中,按標價的八折銷售,仍可盈利9%.

  ***1***求這款空調每臺的進價***利潤率= = ***.

  ***2***在這次促銷活動中,商場銷售了這款空調機100臺,問盈利多少元?

  25.如圖,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D為AB延長線上一點,點E在BC邊上,且BE=BD,連結AE、DE、DC.

  ①求證:△ABE≌△CBD;

  ②若∠CAE=30°,求∠BDC的度數.

  人教版八年級上冊數學期末試卷參考答案

  一、選擇題***本大題共10小題,每小題3分,共30分***

  1.已知三角形的兩邊長分別為3cm和8cm,則此三角形的第三邊的長可能是***  ***

  A.4cm B.5cm C.6cm D.13cm

  【考點】三角形三邊關係.

  【分析】已知三角形的兩邊長分別為3cm和8cm,根據在三角形中任意兩邊之和>第三邊,任意兩邊之差<第三邊;即可求第三邊長的範圍.

  【解答】解:設第三邊長為x,則由三角形三邊關係定理得8﹣3< p="">

  因此,本題的第三邊應滿足5< p="">

  4,5,13都不符合不等式5< p="">

  【點評】此類求三角形第三邊的範圍的題,實際上就是根據三角形三邊關係定理列出不等式,然後解不等式即可.

  2.下列運算正確的是***  ***

  A.5x2+3x=8x3 B.6x2•3x=18x2 C.***﹣6x2***3=﹣36x6 D.6x2÷3x=2x

  【考點】整式的除法;合併同類項;冪的乘方與積的乘方;單項式乘單項式.

  【專題】計算題;實數.

  【分析】原式各項計算得到結果,即可作出判斷.

  【解答】解:A、原式不能合併,錯誤;

  B、原式=18x3,錯誤;

  C、原式=﹣216x6,錯誤;

  D、原式=2x,正確,

  故選D.

  【點評】此題考查了整式的除法,合併同類項,冪的乘方與積的乘方,以及單項式乘單項式,熟練掌握運演算法則是解本題的關鍵.

  3.把a2﹣4a多項式分解因式,結果正確的是***  ***

  A.a***a﹣4*** B.***a+2******a﹣2*** C.a***a+2******a﹣2*** D.***a﹣2***2﹣4

  【考點】因式分解-提公因式法.

  【分析】直接提取公因式a即可.

  【解答】解:a2﹣4a=a***a﹣4***,

  故選:A.

  【點評】此題主要考查了提公因式法分解因式,關鍵是掌握找公因式的方法:當各項係數都是整數時,公因式的係數應取各項係數的最大公約數;字母取各項的相同的字母,而且各字母的指數取次數最低的;取相同的多項式,多項式的次數取最低的.

  4.0.00000012用科學記數法表示為***  ***

  A.1.2×10﹣9 B.1.2×10﹣8 C.12×10﹣8 D.1.2×10﹣7

  【考點】科學記數法—表示較小的數.

  【分析】絕對值小於1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.

  【解答】解:0.00000012=1.2×10﹣7,

  故選:D.

  【點評】本題考查用科學記數法表示較小的數,一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.

  5.若分式 的值為0,則x的值為***  ***

  A.±2 B.2 C.﹣2 D.0

  【考點】分式的值為零的條件.

  【專題】計算題.

  【分析】分式的值為0的條件是:***1***分子=0;***2***分母≠0.兩個條件需同時具備,缺一不可.據此可以解答本題.

  【解答】解:根據題意得x2﹣4=0且x+2≠0,

  解得x=2.

  故選B.

  【點評】由於該型別的題易忽略分母不為0這個條件,所以常以這個知識點來命題.

  6.計算: 的結果為***  ***

  A.1 B. C. D.

  【考點】分式的混合運算.

  【專題】計算題.

  【分析】把第二個分式的分母先因式分解,再把除法統一成乘法,再算減法,化簡即可.

  【解答】解: = = =1,故選A.

  【點評】此題要注意運算順序,先乘除後加減,還要注意9﹣m2變形為﹣***m2﹣9***.

  7.如圖,過正五邊形ABCDE的頂點A作直線l∥BE,則∠1的度數為***  ***

  A.30° B.36° C.38° D.45°

  【考點】平行線的性質;等腰三角形的性質;多邊形內角與外角.

  【分析】首先根據多邊形內角和計算公式計算出每一個內角的度數,再根據等腰三角形的性質計算出∠AEB,然後根據平行線的性質可得答案.

  【解答】解:∵ABCDE是正五邊形,

  ∴∠BAE=***5﹣2***×180°÷5=108°,

  ∴∠AEB=÷2=36°,

  ∵l∥BE,

  ∴∠1=36°,

  故選:B.

  【點評】此題主要考查了正多邊形的內角和定理,以及三角形內角和定理,平行線的性質,關鍵是掌握多邊形內角和定理:***n﹣2***.180° ***n≥3***且n為整數.

  8.等腰三角形兩邊長分別為4和8,則這個等腰三角形的周長為***  ***

  A.16 B.18 C.20 D.16或20

  【考點】等腰三角形的性質;三角形三邊關係.

  【專題】探究型.

  【分析】由於題中沒有指明哪邊是底哪邊是腰,則應該分兩種情況進行分析.

  【解答】解:①當4為腰時,4+4=8,故此種情況不存在;

  ②當8為腰時,8﹣4<8<8+4,符合題意.

  故此三角形的周長=8+8+4=20.

  故選:C.

  【點評】本題考查的是等腰三角形的性質和三邊關係,解答此題時注意分類討論,不要漏解.

  9.如圖,△ABC和△DEF中,AB=DE、∠B=∠DEF,新增下列哪一個條件無法證明△ABC≌△DEF***  ***

  A.AC∥DF B.∠A=∠D C.AC=DF D.∠ACB=∠F

  【考點】全等三角形的判定.

  【分析】根據全等三角形的判定定理,即可得出答.

  【解答】解:∵AB=DE,∠B=∠DEF,

  ∴新增AC∥DF,得出∠ACB=∠F,即可證明△ABC≌△DEF,故A、D都正確;

  當新增∠A=∠D時,根據ASA,也可證明△ABC≌△DEF,故B正確;

  但新增AC=DF時,沒有SSA定理,不能證明△ABC≌△DEF,故C不正確;

  故選:C.

  【點評】本題考查了全等三角形的判定定理,證明三角形全等的方法有:SSS,SAS,ASA,AAS,還有直角三角形的HL定理.

  10.若點P關於x軸的對稱點為P1***2a+b,3***,關於y軸的對稱點為P2***9,b+2***,則點P的座標為***  ***

  A.***9,3*** B.***﹣9,3*** C.***9,﹣3*** D.***﹣9,﹣3***

  【考點】關於x軸、y軸對稱的點的座標.

  【分析】根據題意可得P1和P2關於原點對稱,根據根據原點對稱點的座標特點可得 ,解方程組可得a、b的值,進而可得P1點座標,再根據關於x軸對稱點的座標特點可得答案.

  【解答】解:由題意得: ,

  解得:a=﹣2,b=﹣5,

  ∵P1***2a+b,3***,

  ∴P1***﹣9,3***,

  ∴P***﹣9,﹣3***,

  故選:D.

  【點評】此題主要考查了關於x、y軸對稱點的座標,關鍵是掌握點的座標的變化規律.

  二、填空題***本大題共6小題,每小題4分,共24分***

  11.直線l1∥l2,一塊含45°角的直角三角板如圖放置,∠1=85°,則∠2= 40° .

  【考點】平行線的性質;三角形內角和定理.

  【專題】計算題.

  【分析】根據兩直線平行,同位角相等可得∠3=∠1,再根據三角形的一個外角等於與它不相鄰的兩個內角的和求出∠4,然後根據對頂角相等解答.

  【解答】解:∵l1∥l2,

  ∴∠3=∠1=85°,

  ∴∠4=∠3﹣45°=85°﹣45°=40°,

  ∴∠2=∠4=40°.

  故答案為:40°.

  【點評】本題考查了平行線的性質,三角形的一個外角等於與它不相鄰的兩個內角的和的性質,熟記性質是解題的關鍵.

  12.計算3﹣2+***﹣3***0=   .

  【考點】零指數冪;負整數指數冪.

  【分析】直接利用負整數指數冪的性質以及零指數冪的性質化簡求出答案.

  【解答】解:原式= +1= .

  故答案為: .

  【點評】此題主要考查了負整數指數冪的性質以及零指數冪的性質,正確掌握運演算法則是解題關鍵.

  13.分式方程 = 的解為 x=﹣2 .

  【考點】解分式方程.

  【專題】計算題;分式方程及應用.

  【分析】分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.

  【解答】解:去分母得:2***2x+1***=3x,

  去括號得:4x+2=3x,

  移項合併得:x=﹣2,

  故答案為:x=﹣2

  【點評】此題考查瞭解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉化思想”,把分式方程轉化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.

  14.分解因式:4x2﹣8x+4= 4***x﹣1***2 .

  【考點】提公因式法與公式法的綜合運用.

  【專題】因式分解.

  【分析】先提取公因式4,再根據完全平方公式進行二次分解即可求得答案.

  【解答】解:4x2﹣8x+4=4***x2﹣2x+1***=4***x﹣1***2.

  故答案為:4***x﹣1***2.

  【點評】本題考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式後利用完全平方公式進行二次分解,注意分解要徹底.

  15.若a﹣b=1,則代數式a2﹣b2﹣2b的值為 1 .

  【考點】完全平方公式.

  【專題】計算題.

  【分析】運用平方差公式,化簡代入求值,

  【解答】解:因為a﹣b=1,

  a2﹣b2﹣2b=***a+b******a﹣b***﹣2b=a+b﹣2b=a﹣b=1,

  故答案為:1.

  【點評】本題主要考查了平方差公式,關鍵要注意運用公式來求值.

  16.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分線DE交AC於E,交BC的延長線於F,若∠F=30°,DE=1,則BE的長是 2 .

  【考點】含30度角的直角三角形;線段垂直平分線的性質.

  【分析】根據同角的餘角相等、等腰△ABE的性質推知∠DBE=30°,則在直角△DBE中由“30度角所對的直角邊是斜邊的一半”即可求得線段BE的長度.

  【解答】解:∵∠ACB=90°,FD⊥AB,

  ∴∠ACB=∠FDB=90°,

  ∵∠F=30°,

  ∴∠A=∠F=30°***同角的餘角相等***.

  又∵AB的垂直平分線DE交AC於E,

  ∴∠EBA=∠A=30°,

  ∴直角△DBE中,BE=2DE=2.

  故答案是:2.

  【點評】本題考查了線段垂直平分線的性質、含30度角的直角三角形.解題的難點是推知∠EBA=30°.

  三、解答題***一******本大題共3小題,每小題6分,共18分***

  17.計算:30﹣2+***﹣3***+***﹣ ***﹣1.

  【考點】實數的運算;零指數冪;負整數指數冪.

  【分析】分別進行零指數冪、去括號、負整數指數冪等運算,然後合併.

  【解答】解:原式=1﹣2﹣3﹣2

  =﹣6.

  【點評】本題考查了實數的運算,涉及了零指數冪、去括號、負整數指數冪等知識,解答本題的關鍵是掌握各知識點的運演算法則.

  18.化簡:***a2+3a***÷ .

  【考點】分式的混合運算.

  【專題】計算題.

  【分析】原式第二項約分後,去括號合併即可得到結果.

  【解答】解:原式=a***a+3***÷

  =a***a+3***×

  =a.

  【點評】此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運演算法則是解本題的關鍵.

  19.解方程: ﹣ =1.

  【考點】解分式方程.

  【專題】計算題.

  【分析】分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.

  【解答】解:去分母得:x***x+2***﹣2=x2﹣4,

  去括號得:x2+2x﹣2=x2﹣4,

  解得:x=﹣1,

  經檢驗x=﹣1是分式方程的解.

  【點評】此題考查瞭解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉化思想”,把分式方程轉化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.

  四、解答題***二******本大題共3小題,每小題7分,共21分***

  20.將一副三角板拼成如圖所示的圖形,過點C作CF平分∠DCE交DE於點F.

  ***1***求證:CF∥AB;

  ***2***求∠DFC的度數.

  【考點】平行線的判定;角平分線的定義;三角形內角和定理.

  【專題】證明題.

  【分析】***1***首先根據角平分線的性質可得∠1=45°,再有∠3=45°,再根據內錯角相等兩直線平行可判定出AB∥CF;

  ***2***利用三角形內角和定理進行計算即可.

  【解答】***1***證明:∵CF平分∠DCE,

  ∴∠1=∠2= ∠DCE,

  ∵∠DCE=90°,

  ∴∠1=45°,

  ∵∠3=45°,

  ∴∠1=∠3,

  ∴AB∥CF***內錯角相等,兩直線平行***;

  ***2***∵∠D=30°,∠1=45°,

  ∴∠DFC=180°﹣30°﹣45°=105°.

  【點評】此題主要考查了平行線的判定,以及三角形內角和定理,關鍵是掌握內錯角相等,兩直線平行.

  21.從三個代數式:①a2﹣2ab+b2,②3a﹣3b,③a2﹣b2中任意選兩個代數式構造分式,然後進行化簡,並求出當a=6,b=3時該分式的值.

  【考點】分式的化簡求值.

  【專題】開放型.

  【分析】選②與③構造出分式,再根據分式混合運算的法則把原式進行化簡,把a、b的值代入進行計算即可.

  【解答】解:選②與③構造出分式, ,

  原式= = ,

  當a=6,b=3時,原式= = .

  【點評】本題考查的是分式的混合運算,熟知分式混合運算的法則是解答此題的關鍵.

  22.如圖,給出下列論斷:①DE=CE,②∠1=∠2,③∠3=∠4.請你將其中的兩個作為條件,另一個作為結論,構成一個真命題,並加以證明.

  【考點】全等三角形的判定與性質.

  【專題】證明題;壓軸題;開放型.

  【分析】可以有三個真命題:

  ***1***②③⇒①,可由ASA證得△ADE≌△BCE,所以DE=EC;

  ***2***①③⇒②,可由SAS證得△ADE≌△BCE,所以∠1=∠2;

  ***3***①②⇒⑧,可由ASA證得△ADE≌△BCE,所以AE=BF,∠3=∠4.

  【解答】解:②③⇒①

  證明如下:

  ∵∠3=∠4,

  ∴EA=EB.

  在△ADE和△BCE中,

  ∴△ADE≌△BCE.

  ∴DE=EC.

  ①③⇒②

  證明如下:

  ∵∠3=∠4,

  ∴EA=EB,

  在△ADE和△BCE中, ,

  ∴△ADE≌△BCE,

  ∴∠1=∠2.

  ①②⇒⑧

  證明如下:

  在△ADE和△BCE中,

  ∴△ADE≌△BCE.

  ∴AE=BE,∠3=∠4.

  【點評】本題考查了全等三角形的判定和性質;題目是一道開放型的問題,選擇有多種,可以採用多次嘗試法,證明時要選擇較為簡單的進行證明.

  五、解答題***三******本大題共3小題,每小題9分,共27分***

  23.課本指出:公認的真命題稱為公理,除了公理外,其他的真命題***如推論、定理等***的正確性都需要通過推理的方法證實.

  ***1***敘述三角形全等的判定方法中的推論AAS;

  ***2***證明推論AAS.

  要求:敘述推論用文字表達;用圖形中的符號表達已知、求證,並證明,證明對各步驟要註明依據.

  【考點】全等三角形的判定;命題與定理.

  【分析】***1***兩邊及其夾角分別對應相等的兩個三角形全等.

  ***2***根據三角形內角和定理和全等三角形的判斷定理ASA來證明.

  【解答】解:***1***三角形全等的判定方法中的推論AAS指的是:兩角及其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等.

  ***2***已知:在△ABC與△DEF中,∠A=∠D,∠C=∠F,BC=EF.

  求證:△ABC≌△DEF.

  證明:如圖,在△ABC與△DEF中,∠A=∠D,∠C=∠F***已知***,

  ∴∠A+∠C=∠D+∠F***等量代換***.

  又∵∠A+∠B+∠C=180°,∠D+∠E+∠F=180°***三角形內角和定理***,

  ∴∠B=∠E.

  ∵在△ABC與△DEF中,

  ,

  ∴△ABC≌△DEF***ASA***.

  【點評】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.

  注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.

  24.某商場銷售的一款空調機每臺的標價是1635元,在一次促銷活動中,按標價的八折銷售,仍可盈利9%.

  ***1***求這款空調每臺的進價***利潤率= = ***.

  ***2***在這次促銷活動中,商場銷售了這款空調機100臺,問盈利多少元?

  【考點】分式方程的應用.

  【專題】銷售問題.

  【分析】***1***利用利潤率= = 這一隱藏的等量關係列出方程即可;

  ***2***用銷售量乘以每臺的銷售利潤即可.

  【解答】解:***1***設這款空調每臺的進價為x元,根據題意得:

  =9%,

  解得:x=1200,

  經檢驗:x=1200是原方程的解.

  答:這款空調每臺的進價為1200元;

  ***2***商場銷售這款空調機100臺的盈利為:100×1200×9%=10800元.

  【點評】本題考查了分式方程的應用,解題的關鍵是瞭解利潤率的求法.

  25.如圖,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D為AB延長線上一點,點E在BC邊上,且BE=BD,連結AE、DE、DC.

  ①求證:△ABE≌△CBD;

  ②若∠CAE=30°,求∠BDC的度數.

  【考點】全等三角形的判定與性質;三角形的外角性質.

  【專題】證明題.

  【分析】①利用SAS即可得證;

  ②由全等三角形對應角相等得到∠AEB=∠CDB,利用外角的性質求出∠AEB的度數,即可確定出∠BDC的度數.

  【解答】①證明:在△ABE和△CBD中,

  ,

  ∴△ABE≌△CBD***SAS***;

  ②解:∵△ABE≌△CBD,

  ∴∠AEB=∠BDC,

  ∵∠AEB為△AEC的外角,

  ∴∠AEB=∠ACB+∠CAE=30°+45°=75°,

  則∠BDC=75°.

  【點評】此題考查了全等三角形的判定與性質,以及三角形的外角性質,熟練掌握全等三角形的判定與性質是解本題的關鍵.


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