初學化學基本知識點
初學化學需要記住那些基本知識點呢?接下來小編為你整理了,一起來看看吧。
第1單元 走進化學世界
1、化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的基礎科學。
2、我國勞動人民商代會製造青銅器,春秋戰國時會鍊鐵、鍊鋼。
3、綠色化學-----環境友好化學 ***化合反應符合綠色化學反應***
①四特點P6***原料、條件、零排放、產品*** ②核心:利用化學原理從源頭消除汙染
4、蠟燭燃燒實驗***描述現象時不可出現產物名稱***
***1***火焰:焰心、內焰***最明亮***、外焰***溫度最高***
***2***比較各火焰層溫度:用一火柴梗平放入火焰中。現象:兩端先碳化;結論:外焰溫度最高
***3***檢驗產物 H2O:用乾冷燒杯罩火焰上方,燒杯內有水霧
CO2:取下燒杯,倒入澄清石灰水,振盪,變渾濁
***4***熄滅後:有白煙***為石蠟蒸氣***,點燃白煙,蠟燭復燃。說明石蠟蒸氣燃燒。
5、吸入空氣與撥出氣體的比較
結論:與吸入空氣相比,撥出氣體中O2的量減少,CO2和H2O的量增多
***吸入空氣與撥出氣體成分是相同的***
6、學習化學的重要途徑——科學探究
一般步驟:提出問題→猜想與假設→設計實驗→實驗驗證→記錄與結論→反思與評價 化學學習的特點:關注物質的性質、變化、變化過程及其現象;
7、化學實驗***化學是一門以實驗為基礎的科學***
一、常用儀器及使用方法
***一***用於加熱的儀器--試管、燒杯、燒瓶、蒸發皿、錐形瓶
可以直接加熱的儀器是--試管、蒸發皿、燃燒匙 只能間接加熱的儀器是--燒杯、燒瓶、錐形瓶***墊石棉網—受熱均勻*** 可用於固體加熱的儀器是--試管、蒸發皿 可用於液體加熱的儀器是--試管、燒杯、蒸發皿、燒瓶、錐形瓶
不可加熱的儀器——量筒、漏斗、集氣瓶
***二***測容器--量筒
量取液體體積時,量筒必須放平穩。視線與刻度線及量筒內液體凹液麵的最低點保持水平。
量筒不能用來加熱,不能用作反應容器。量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升。
***三***稱量器--托盤天平 ***用於粗略的稱量,一般能精確到0.1克。***
注意點:***1***先調整零點
***2***稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”。
***3***稱量物不能直接放在托盤上。
一般藥品稱量時,在兩邊托盤中各放一張大小、質量相同的紙,在紙上稱量。潮溼的或具有腐蝕性的藥品***如氫氧化鈉***,放在加蓋的玻璃器皿***如小燒杯、表面皿***中稱量。
***4***砝碼用鑷子夾取。新增砝碼時,先加質量大的砝碼,後加質量小的砝碼***先大後小***
***5***稱量結束後,應使遊碼歸零。砝碼放回砝碼盒。
***四***加熱器皿--酒精燈
***1***酒精燈的使用要注意“三不”:①不可向燃著的酒精燈內新增酒精;②用火柴從側面點燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點燃另一盞酒精燈;③熄滅酒精燈應用燈帽蓋熄,不可吹熄。
***2***酒精燈內的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應少於1/4。
***3***酒精燈的火焰分為三層,外焰、內焰、焰心。用酒精燈的外焰加熱物體。
***4***如果酒精燈在燃燒時不慎翻倒,酒精在實驗臺上燃燒時,應及時用沙子蓋滅或用溼抹布撲滅火焰,不能用水衝。
***五***夾持器--鐵夾、試管夾
鐵夾夾持試管的位置應在試管口近1/3處。 試管夾的長柄,不要把拇指按在短柄上。 試管夾夾持試管時,應將試管夾從試管底部往上套;夾持部位在距試管口近1/3處;用手拿住
***六***分離物質及加液的儀器--漏斗、長頸漏斗
過濾時,應使漏斗下端管口與承接燒杯內壁緊靠,以免濾液飛濺。
長頸漏斗的下端管口要插入液麵以下,以防止生成的氣體從長頸漏斗口逸出。
第2單元 化學實驗基本操作
***一***藥品的取用
1、藥品的存放:
一般固體藥品放在廣口瓶中,液體藥品放在細口瓶中***少量的液體藥品可放在滴瓶中***, 金屬鈉存放在煤油中,白磷存放在水中
2、藥品取用的總原則
①取用量:按實驗所需取用藥品。如沒有說明用量,應取最少量,固體以蓋滿試管底部為宜,
***2***空氣的汙染及防治:對空氣造成汙染的主要是有害氣體***CO、SO2、氮的氧化物***和煙塵等。目前計入空氣汙染指數的專案為CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物等。
***3***空氣汙染的危害、保護:
危害:嚴重損害人體健康,影響作物生長,破壞生態平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等 保護:加強大氣質量監測,改善環境狀況,使用清潔能源,工廠的廢氣經處理過後才能排放,積極植樹、造林、種草等
***4***目前環境汙染問題:
臭氧層破壞***氟里昂、氮的氧化物等*** 溫室效應***CO2、CH4等***
酸雨***NO2、SO2等*** 白色汙染***塑料垃圾等***
6.氧氣
***1***氧氣的化學性質:特有的性質:支援燃燒,供給呼吸
***2***氧氣與下列物質反應現象
物質 現象
碳 在空氣中保持紅熱,在氧氣中發出白光,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體
磷 產生大量白煙
硫 在空氣中發出微弱的淡藍色火焰,而在氧氣中發出明亮的藍紫色火焰,
產生有刺激性氣味的氣體
鎂 發出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體
鋁
鐵 劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體***Fe3O4***
石蠟 在氧氣中燃燒發出白光,瓶壁上有水珠生成,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體 *鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細砂的目的:防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底 *鐵、鋁在空氣中不可燃燒。
***3***氧氣的製備:
工業製氧氣——分離液態空氣法***原理:氮氣和氧氣的沸點不同 物理變化***
實驗室製氧氣原理 2H2O2 MnO2 2H2O O2↑
2KMnO4 △ K2MnO4 MnO2 O2↑
2KClO3MnO22KCl3O2↑
***4***氣體制取與收集裝置的選擇 △
發生裝置:固固加熱型、固液不加熱型 收集裝置:根據物質的密度、溶解性
***5***製取氧氣的操作步驟和注意點***以高錳酸鉀製取氧氣並用排水法收集為例*** a、步驟:查—裝—定—點—收—移—熄
b、注意點
①試管口略向下傾斜:防止冷凝水倒流引起試管破裂
②藥品平鋪在試管的底部:均勻受熱
③鐵夾夾在離管口約1/3處
④導管應稍露出橡皮塞:便於氣體排出
⑤試管口應放一團棉花:防止高錳酸鉀粉末進入導管
⑥排水法收集時,待氣泡均勻連續冒出時再收集***剛開始排出的是試管中的空氣*** ⑦實驗結束時,先移導管再熄滅酒精燈:防止水倒吸引起試管破裂
⑧用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部
***6***氧氣的驗滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口
檢驗:用帶火星的木條伸入集氣瓶內
7、催化劑***觸媒***:在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學 性質在反應前後都沒有發生變化的物質。***一變兩不變***
催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用。
8、常見氣體的用途:
①氧氣: 供呼吸 ***如潛水、醫療急救***
支援燃燒 ***如燃料燃燒、鍊鋼、氣焊***
②氮氣:惰性保護氣***化性不活潑***、重要原料***硝酸、化肥***、液氮冷凍
③稀有氣體***He、Ne、Ar、Kr、Xe等的總稱***:
保護氣、電光源***通電發不同顏色的光***、鐳射技術
9、常見氣體的檢驗方法
①氧氣:帶火星的木條
②二氧化碳:澄清的石灰水
③氫氣:將氣體點燃,用乾冷的燒杯罩在火焰上方;
或者,先通過灼熱的氧化銅,再通過無水硫酸銅
9、氧化反應:物質與氧***氧元素***發生的化學反應。
劇烈氧化:燃燒
緩慢氧化:鐵生鏽、人的呼吸、事物腐爛、酒的釀造
共同點:①都是氧化反應 ②都放熱
第三單元《自然界的水》知識點
一、水
1、水的組成:
***1***電解水的實驗
A.裝置―――水電解器
B.電源種類---直流電
C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性
D.化學反應: 2H2O=== 2H2↑ O2↑
產生位置 負極 正極
體積比 2 :1
質量比 1 :8
F.檢驗:O2---出氣口置一根帶火星的木條----木條復燃
H2---出氣口置一根燃著的木條------氣體燃燒,產生淡藍色的火焰
***2***結論: ①水是由氫、氧元素組成的。
②一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的。
③化學變化中,分子可分而原子不可分。
例:根據水的化學式H2O,你能讀到的資訊
化學式的含義 H2O
①表示一種物質 水這種物質
②表示這種物質的組成 水是由氫元素和氧元素組成的 ③表示這種物質的一個分子 一個水分子
④表示這種物質的一個分子的構成 一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的
2、水的化學性質
***1***通電分解 2H2O=== 2H2↑O2↑
***2***水可遇某些氧化物反應生成鹼***可溶性鹼***,例如:H2O CaO==Ca***OH***2
***3***水可遇某些氧化物反應生成酸,例如:H2O CO2==H2CO3
3、水的汙染:
***1***水資源
A.地球表面71%被水覆蓋,但供人類利用的淡水小於 1%
B.海洋是地球上最大的儲水庫。海水中含有80多種元素。海水中含量最多的物質是
H2O ,最多的金屬元素是 Na ,最多的元素是 O 。
C.我國水資源的狀況分佈不均,人均量少 。
***2***水汙染
A、水汙染物:工業“三廢”***廢渣、廢液、廢氣***;農藥、化肥的不合理施用
生活汙水的任意排放
B、防止水汙染:工業三廢要經處理達標排放、提倡零排放;生活汙水要集中處理達標排放、
提倡零排放;合理施用農藥、化肥,提倡使用農家肥;加強水質監測。
***3***愛護水資源:節約用水,防止水體汙染
4、水的淨化
***1***水的淨化效果由低到高的是 靜置、吸附、過濾、蒸餾***均為 物理 方法***,其中淨化
效果最好的操作是 蒸餾;既有過濾作用又有吸附作用的淨水劑是活性炭。
***2***硬水與軟水
A.定義 硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;
軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。
B.鑑別方法:用肥皂水,有浮渣產生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水
C.硬水軟化的方法:蒸餾、煮沸
D.長期使用硬水的壞處:浪費肥皂,洗不乾淨衣服;鍋爐容易結成水垢,不僅浪費燃料,
還易使管道變形甚至引起鍋爐爆炸。
5、其他
***1*** 水是最常見的一種溶劑,是相對分子質量最小的氧化物。
***2*** 水的檢驗:用無水硫酸銅,若由白色變為藍色,說明有水存在;CuSO45H2O = CuSO4•5H2O
水的吸收:常用濃硫酸、生石灰、固體氫氧化鈉、鐵粉。
二、氫氣 H2
1、物理性質:密度最小的氣體***向下排空氣法***;難溶於水***排水法***
2、化學性質:
***1*** 可燃性***用途:高能燃料;氫氧焰焊接,切割金屬***
2H2O2====2H2O 點燃前,要驗純***方法?***
現象:發出淡藍色火焰,放出熱量,有水珠產生
***2*** 還原性***用途:冶煉金屬***
H2 + CuO === Cu H2O 氫氣“早出晚歸”
現象:黑色粉末變紅色,試管口有水珠生成
***小結:既有可燃性,又有還原性的物質 H2、C、CO***
3、氫氣的實驗室製法
原理:Zn H2SO4 = ZnSO4 H2↑ Zn 2HCl = ZnCl2 H2↑
不可用濃鹽酸的原因 濃鹽酸有強揮發性 ;
不可用濃硫酸或硝酸的原因 濃硫酸和硝酸有強氧化性 。
4、氫能源 三大優點無汙染、放熱量高、來源廣
三、分子與原子
分子 原子
定義 分子是保持物質化學性質最小的微粒 原子是化學變化中的最小微粒。
性質 體積小、質量小;不斷運動;有間隙
聯絡 分子是由原子構成的。分子、原子都是構成物質的微粒。
區別 化學變化中,分子可分,原子不可分。
化學反應的實質:在化學反應中分子分裂為原子,原子重新組合成新的分子。
四、物質的組成、構成及分類
組成:物質***純淨物***由元素組成
原子:金屬、稀有氣體、碳、矽等。
物質 構成
分子:如氯化氫由氯化氫分子構成。 H2、O2、N2、Cl2。
離子:NaCl等離子化合物,如氯化鈉由鈉離子***Na***氯離子***Cl-***構成
混合物***多種物質***
分類 單質 :金屬、非金屬、稀有氣體
純淨物 ***一種元素***
***一種物質*** 化合物: 有機化合物 CH4、C2H5OH、C6H12O6、
澱粉、蛋白質***多種元素***
氧化物 H2O CuO CO2
無機化合物
酸 HCl H2SO4 HNO3
鹼 NaOH Ca***OH***2 KOH
鹽 NaCl CuSO4 Na2CO3
必修五有機化學知識點總結