高中政治的審題技巧

　　高中政治考試題型並不多，但學生也需要掌握各種題型的審題技巧，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　高中政治的選擇題審題技巧

　　選擇題是高考的主要題型之一，目的是檢查考生對所學知識的識記、理解和辨別分析能力。題幹在情景設定上多種多樣，題肢往往似是而非，迷惑性強。稍一疏忽，就會選錯。解答選擇題應注意以下步驟：

　　1、審查題幹，確定題乾的規定性。

　　第一，準確概括、把握題幹情景的主旨。

　　第二，審查題乾的設問，明確題幹提出的問題在範圍、層次、角度、條件等方面的指向性

　　2、審查題肢，注意題肢的迷惑性。

　　第一，準確判斷題肢觀點本身是否正確***包括從理論上判斷，即看它是否符合所學的理論觀點;從事實上判斷，看它是否符合客觀事實***。

　　第二、比較四個題肢內容的差別。有的題肢在表述上只有個別字詞的不同。另外，在組合選擇題中，組合項的不同。

　　3、審查題肢與題乾的邏輯關係是否成立。

　　通常有以下幾種排除法：

　　排謬法：排除題肢本身錯誤或部分錯誤的題肢。

　　排異法：題肢本身儘管正確，但與題幹無關。

　　排重法：題肢的觀點不是回答題乾的要求，而是對題幹觀點

　　含義的變相重複。

　　排亂法：幹肢邏輯關係顛倒，混亂的要排除。

　　此外，題肢中概念或觀點的外延大於或小於題乾的規定性，也要排除。

　　高中政治的問答題審題技巧

　　文科綜合的問答題一般由情景和問題兩部分組成。因此，審題時要把審材料和審問題結合起來。問答題考查的思維層次一般有三個，即“是什麼”“為什麼“怎麼樣”。

　　答題的步驟是：

　　A、審題

　　1、審設問

　　考試時為了節省時間，要求先審設問，後審材料。帶著問題看材料，做到有的放矢。審設問時須注意以下事項：

　　第一，弄清題目要求運用的知識範圍。

　　有的問答題明確指定知識範圍，有的沒有直接指出，但可以根據問題本身確定。哲學題一般會明確指出或者在問題中包含有哲學概念。在設問中常見的限制知識範圍提法有：“請運用經濟常識***哲學常識、政治常識***的有關知識說明……”，“請談談……的經濟意義***政治意義或哲學啟示***”等。

　　第二，抓住設問中的關鍵詞弄清問題是什麼，做到怎麼問怎麼答。

　　要分析問題是否屬於常見型別，這種型別題的答題要求是什麼?常見的型別有“為什麼……?”，“談……必要性或重要性”，“分析……原因”“怎樣做到……”，“如何體現……”，“談……意義”，“談……啟示”等。

　　2、審材料

　　第一，弄清每則材料共有幾層含義，中心主旨是什麼。

　　第二，結合設問對每層含義的進行理論思考。

　　第三，弄清各則材料的內在聯絡，概括、歸納其反映的中心問題。

　　B、確定要運用的理論知識，列綱目，巧構思。

　　在審清題意的基礎上，回憶與材料相關的教材理論知識，結

　　合問題的具體要求進行分析篩選，從而確定最符合題意的理論觀點。同時，這一思維過程也反過來有助於準確把握材料資訊，弄清命題意圖。兩者起到互相“昭示”“印證”的作用。然後列出提綱。

　　C、組織答案

　　1、要準確表述理論觀點。

　　2、要透過材料現象把握其本質，將理論與材料有機地結合起來，用理論統帥材料，用材料來印證理論。

　　3、要層次清楚，分點答題，分點科學與否關鍵在審題。

　　4、要避免三種傾向：①把問題要求和材料拋在一邊，漫天撒網，一味堆砌理論觀點,就理論而理論地空談一番②一味照搬材料，就事論事，缺乏理論依據③理論和材料不能互相印證，理論觀點和材料是“兩張皮”。

　　高中政治學習方法

　　準確理解基本概念

　　現在的高考政治試題，更加註重學科能力的培養，著重加強思維能力的考查。於是在部分師生中產生了一種誤解，以為基礎知識不重要了。其實，知識和能力兩者是統一的，知識是能力的載體，能力是知識的運用。忽視基本知識片面強調能力，能力將成為一座沙丘之塔。相對於高一年《經濟常識》來說，高二年《哲學常識》的概念、原理更加抽象，不易理解，對這些概念、原理要特別注意記憶、比較、理解，如第一課中的物質和意識，客觀實在和客觀存在，主觀和客觀等概念，如第三課中的主要矛盾和矛盾的主要方面，次要矛盾和矛盾的次要方面等原理，對這些易混的概念、原理都要認真比較、理解和記憶、知識掌握要準確，回答問題時要符合要求，有些關鍵字、詞要與教材完全吻合，不能隨意搞錯，如物質概念中的"客觀存在"，規律概念中的"固有的、本質的、必然的聯絡"等。如果學生能準確把握，考試時就能避免很多失誤。

　　迴圈複習，多做練習

　　政治和歷史、地理一樣都是需要大量記憶的學科。根據記憶遺忘規律，學生除了課前預習，認真聽講之外，課後還要懂得迴圈複習。可把教材分為幾個階段或部分，在與教師同步學習到一定階段後，又適時地回到第一階段按照自己的計劃複習。迴圈複習有利於記憶，做到事半功倍。多做練習，規範答題。回答政治主觀題要做到分點、分段，條理清楚，規範學科用語，原理同材料相結合。為此，學生除了認真聽講、記憶理解外，還要多做練習，正所謂熟能生巧，融會貫通，舉一反三。

　　理論聯絡實際

　　堅持理論聯絡實際的原則，正確處理好人們關注的社會熱點問題，這是政治課的內在要求，也是政治高考命題的一個重要原則。因此，學習《哲學常識》，應該把抽象的哲學原理同社會生活實際相結合。這樣做的話，既能進一步深刻理解哲學原理，又能運用原理分析社會熱點問題，提高考試分析能力。如國家的巨集觀調控問題一直是高考的熱點問題，哲學常識的物質決定意識原理要求一切從實際出發;矛盾的特殊性要求具體問題具體分析;聯絡的觀點看問題;量變和質變的關係等原理都可以加以結合。教學實踐證明，若能將熱點問題賀教材原理巧妙對接賀正確運用，就能使學生學有所長，適應高考的要求，在高考中取得好成績。

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