以腳印為話題的作文
人生之路就是由這一串一串的腳印連成的。由些陪伴你的腳印消失了,一定會有新的腳印來陪伴你走完下一程。請你相信你,你的腳印並不是孤單,寂寞的。本文是小編為大家整理的,歡迎閱讀。
1:
驀然回首,望見一個個深深淺淺或大或小的腳印。一個腳印,一次成長。
我無法忘卻那個寒冬的上午,那份記憶承載著太多的感慨,就如同一個深深地腳印,在腦海中烙刻下痕跡。
我坐在車內,車子緩緩向前爬行,玻璃窗上泛著水汽,向車窗外望去白茫茫一片,偶爾恍惚看見幾個穿著厚大衣的路人匆忙走過,好似一刻都不想在這鬼天氣裡待著。
車暫停在十字路口,模糊看見是紅燈。一個衣衫襤褸的老人闖入我的視線。他拄著柺杖,蹣跚的走到一輛車旁,敲了敲車窗,車內的人不予理睬。他又走到另一輛車旁,輕輕叩了幾下,車窗移了下來,老人說了幾句話,車窗又再次關上了,車內的駕駛員好想怕老人弄髒了他的車,飛馳而去,涼風嘩嘩的颳著,侵襲著老人單薄的身體。
老人似乎有些灰心,但又下了決心不想放棄,他步履艱難地向我們這走來。我向媽媽問道:“媽媽,你有零錢嗎?”媽媽也明白我的意思,翻了翻皮夾,卻很為難的說“沒有啊,沒有零……”
“篤篤篤”車窗上傳來的聲音把媽媽的話打斷了。我趕緊開車窗,頓時涼意侵入車內,老人用有些顫微微的聲音乞討者,我皺了皺眉,不好意思的多他說:“對不起啊……真的沒有零錢。”他喪氣的說:“沒關係,小妹妹。”“等一下!”我喊住了正要轉身離開的他,卻不知道該說些什麼……他驚訝的我一眼。
我下意識的把手伸進口袋,咦?那是什麼?我把口袋裡的幾塊硬硬的東西拿出。哦!那是昨天外婆塞給我的巧克力。我對他說:“這個,給你!”他展開了笑容,我卻看到了他同樣舒展開的眼角的皺紋。他說“小妹妹,謝謝你啊。可是這東西吃不飽啊!不過,我還是要謝謝你!你要好好讀書,將來可千萬不要像我一樣啊!”這話聽著讓人何等的心酸!說完,他轉身離開了,我的眼眶盈滿了淚水,不知道為何哭泣,也許是為他,也許是為我自己。
我關上窗戶,車子的引擎聲也漸漸同老人一起消失在這個白霧瀰漫的清晨……
成長中的那個腳印,是我扶著老人,老人激勵著我一同踩下的。
2:
小時侯,爸爸媽媽去深圳經商去了,無法照顧我,只好要奶奶照顧我。那時,我特別喜歡依偎在奶奶的懷裡,在視窗,看著窗外大雪紛飛的景象。有一天,奶奶便把我背在她瘦小卻十分溫暖的肩背上,在雪地上深一腳淺一腳的走著。於是,雪地上留下了兩個,兩個腳印。
四個腳印
二三年級的時侯,爸爸媽媽會來了。便把我從鄉下接了回來。城市的五彩兵紛,讓我漸漸淡忘了鄉下的白雪。父母的關愛,讓我忘卻了奶奶的肩背的溫暖。放寒假了,我在媽媽的催促下。來到了鄉下。這年的冬天又下著雪,我攙著奶奶在雪地上慢慢悠悠的走著。我望著歲月在奶奶臉上刻下的痕跡。再瞧瞧奶奶那十分與年齡不符的一頭黑髮。皺了皺眉頭,問到:“奶奶,您又染頭髮了!"奶奶用她早已瘦骨如柴的雙手拍了拍我的手背,和藹地說:“你媽不是看不得嗎?”我頓時感到一陣心揪,說:“她是看不得您…"老了。雪地上,一老一少,一矮一高,蹣跚地走著。留下四個,四個腳印。
五個腳印
小學畢業了,又是寒假,又是一個冬天,我在媽媽的命令下去陪奶奶散心。我只好極不情願地把奶奶從安樂椅上扶了起來。這年的雪還是在飄飛,奶奶那稀疏但又雪白的頭髮與那白皚皚的雪融為一體。奶奶拄著根柺杖,艱難地彎下腰,捧起些許雪,遞到我面前,說:“孩子,你知不知道,雪象徵的是什麼嗎?”奶奶望了望我,我搖了搖頭。她繼續說道:“象徵的是純潔,善良。孩子,你一定要像雪一樣!”雪地上,兩個背影消失在雪路得盡頭,只留下五個,五個的腳印。
一串腳印
人生之路就是由這一串一串的腳印連成的。由些陪伴你的腳印消失了,一定會有新的腳印來陪伴你走完下一程。請你相信你,你的腳印並不是孤單,寂寞的。
3:
“吧嗒,吧嗒……”走在成長的路上,驀然回首,身後竟然留下了深深淺淺,歪歪斜斜的一串串腳印。凝視著每一個腳印,憶起那腳印背後的一個個故事——
看——
那是一個堅強的腳印。
六歲時,在醫院裡,發著高燒的我一嗅到空氣中濃濃的消毒水味,立即打了個激靈,心中蒙上一層緊張與恐懼。我再也沒心思想其他的了,只拼命想逃離!偽裝成天使的護士們用微笑的面具欺騙我們孩子,其實她們都是猙獰的魔鬼,騙我們吃下苦得要命的藥片,片我們捱上生疼的一針!只要聽見一旁孩子的哭喊聲,我就會顫抖,彷彿那細長的針正閃著寒光向我逼來。更何況,我以被人捉住了胳膊,可惡的針頭正帶著一瓶古怪的液體向我刺來!我拼命掙扎,哭得雙眼又澀又痛,嗓子也被喊得快發不出聲音。可那針頭嘲笑我一樣更迅速地扎入我的手背!我極其憤怒,在按著我的胳膊的手稍稍鬆開時,不顧疼痛,使勁一甩!哈哈!針頭從我的手背上抽落了!然而我立即絕望了——護士再次將它插進了我那微腫的、滲著血的手背!伴隨而來的,則是一陣更劇烈的疼痛……
最終我還是逃不過那一針啊!我悶悶的想,逃,也只會在以後更加痛苦罷了!還不如堅強地面對,儘早捱過那疼痛!
於是,我懂得了遇到難過、痛苦的事情堅強地承當。
看——
那是一個樂觀的腳印。
升入小學以後,我開始對極度壓縮了的自由和無止盡的作業抱怨起來。我學會了發脾氣,煩躁的心根本承受不了一丁點兒刺激,像隨時會噴發的火山,像隨時準備戰鬥的刺蝟,敏感急躁,情緒難以琢磨。我壓抑著,努力的控制著,後來就開始摔本摔筆,摔碗摔筷,開始望著作業發呆,磨蹭,整日愁眉不展,萎靡不振,失去了少年的活力朝氣,滿帶著疲累。直到有一天,媽媽清晨拉我出來,站在陽臺上,看著升起的朝陽,語重心長地說:“不論你快樂,還是悲傷,太陽依然會升起,笑著是一天,哭著也是一天,為什麼不笑呢?那樣,給別人、給自己都是一片陽光!”
是呀!我才恍然,為什麼要折磨自己,還要折磨家人?既然心情好壞與否都得接受這生活,那為什麼不快樂的做這一切呢?那才叫自尋煩惱!
於是,我學會了笑對一切。
看——
那是一個寬容的腳印。
越長越大,才發現學校生活不僅是學習那麼簡單——我們每天接觸的都是活生生的有個性的人啊!性格潑辣的我和同學幾乎是一天一小吵,兩天一大吵,就連最好的朋友都曾把“絕交”的狠話撂到我面前。又有一次,我因同桌不小心踩壞我的一支筆而跟他大吵特吵,最後以我被推到、“肇事者”逃跑而告終。我一把鼻涕一把淚地跑回家跟媽媽訴說,指望她為我出口氣。沒想到,媽媽竟要我去考慮同桌的感受!剛開始我還大聲爭辯著,最後聲音越來越小,低著頭,捏著衣角,尷尬極了——換了我,情況不會更好!原本也沒多大的一件事就這麼了結,像從未發生過。我不在跟小事過不去了,退一步海闊天空,理解萬歲!
於是,我學會了換位思考,遇事寬容。
伴著年齡的增長,身後的腳印越來越多,有勇敢的腳印,有堅持的腳印,有正直的腳印,有自信的腳印……回眸那一串串腳印啊,是我成長的財富,永遠的懷戀!
4:
世界以痛吻我,要我回報以歌。
----題記
陽光如玉液瓊漿般撒在空氣中,我靠在書櫥邊,不經意地一撇,又一次看到了那句話,和那句話下面一個個或明亮或黯淡的腳印。
那是一個煙雨迷朦的下午,我被教室裡的熱氣和那刺眼的分數壓地喘不過氣來,一個個大叉號在我腦中迴盪,我根本聽不進老師對於試卷的講解,思緒如一團亂麻,心中有一種莫名的煩燥。
下課鈴終於把我解救了,背上書包,便衝出了教室,我好像聽見有人叫我,可我哪有心思理會這些啊,只管一頭衝時雨中。
雨,似乎在我擁入它的一瞬下大了,難道老天也要和我過意不去?我內心升起一股無名火。好,你既然跟我較勁兒,我就是不輸給你,哼,走著瞧!我不管三七二十一,衝出校門,留下了一串泥濘的腳印。
雨,似乎真在跟我賭氣,不僅沒有一點要停的意思,反而更加急迫地向我砸來,落在身上,火辣辣得生疼。
我終於抵擋不住這雨的攻勢,逃兵似地躲進路邊的一家書店。我從書架上隨意抽出一本書,開啟扉頁,一行小字映入我的眼簾:
世界以痛吻我,要我回報以歌。
我有些不解,世界都以痛吻我了,我憑什麼要回報以歌?我笑笑,把書放回書架。也許,這樣的心情,讀什麼文章都會不解吧!
透過櫥窗,看著這得意洋洋的雨仍沒有停的心思,依舊擊打著這世間的萬物。
忽然,一抹粉紅在我眼前閃過,我一驚,忙來尋找這冷雨中的一抹春意,原來是一朵野花!
這樣一朵野花竟然敢與這暴雨對抗!纖弱的枝葉被風雨撕扭地有些彎曲,一朵小花在雨中低下了頭。是什麼讓它有勇氣與這風雨搏鬥?我腦海中閃過了那句話:
世界以痛吻我,要我回報以歌。
我釋然。
也許是痛吻的痛苦帶來的艱忍,也許是回報痛苦的那份豁達,可以讓這坎坷的人生變成如歌的行板。
雨過天晴,我大步走出書店,迎著夕陽的餘暉,和著淡淡的花香,在這人生路上留下了一串自信而自豪的腳印。
以清明為話題的作文