高二作文例文精選素材

　　進入高二,學習作文應該注意些什麼呢?首先該明白,寫好作文跟哪些因素相關。如果作靜態的分析,作文包括觀點、材料和語言表達這 三要素 。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　忘記是什麼時候他就在這裡了，穿著一條僅能掩蓋他下身的破褲子，在街頭爬行，聽媽媽說，他在這條街很多年了，他是被別人打斷了一條腿，所以才這樣。至於為什麼，就不知道了，他為什麼是個乞丐，更無從說起了。

　　每天上學放學我總能見到他一兩次，而每次見到他，他總是在“傾盡全力”地爬行。他的眼神總是茫然的，但茫然間，夾雜著，是對命運的不服。無盡的冬夜，無盡的寒風，而他，卻只是穿著破破爛爛的衣服，每每見到他，我總會想，如果我是他，我會不會很冷?甚至冷死?他不怕冷的麼?

　　我從沒見過他乞討，一次也沒有。或許，他不是個乞丐，但他卻終日在街頭穿梭，或許，他不想被別人認為是乞丐，或許，是因為，他對命運的不服……

　　曾經有一次，冬天的晚上，我上晚自修回家，我再一次見到他。我見到他在一個黑暗的角落裡，蜷縮著身子，他有了一件“新外衣”，雖然很舊，很髒，但在這樣的天氣下，它來的是多麼的及時啊!褲子，仍舊是那條破褲子。在寒冷的冬天，漆黑的夜晚，他，似乎不存在一般。沒人把他當一回事。我騎車而過，碰巧買到包子，我很想給他幾個，但是，但是……不知道為什麼，是我害怕?害怕什麼?害怕他的髒?害怕他的陌生?還是，還是有其他原因?我不知道，我只知道，我的腳不聽使喚地踩著自行車，然後不聽使喚地走上樓，儘管我，儘管我真的很想給他幾個包子，儘管我真的很後悔……

　　世界上有多少這種在生命線上苦苦掙扎的人?我不知道。但我知道，絕對不比擁有富裕生活的人少。他們忍受著別人的嘲笑，他們忍受著別人的漫罵，他們忍受著冷洌的寒風……在我們即將過年的時候，在我們與親人們一家團聚的時候，他們在哪裡?他們在幹什麼?也許，他們蜷縮在天橋底，還在為那一日三餐，哦不，應該是食物，還在為可以填飽肚子的食物而發愁，而他們的親人呢?無從而知，他們有的，只是無限的幻想……

　　說真的，我對那位穿破褲子的人，心中有一股油然而生的敬意。沒有人幫助他，他拖著他那條斷腿度過春夏秋東，他有的，是對生命的那種渴望，是對未來的期盼……為什麼沒有人出來幫助他?一年又一年?國家?政府呢?社會群體呢?他們整天說要幫助弱勢群體，但實際上又幫助過多少呢?

　　終於，我拿起我一袋包子，走下樓去……

　　二

　　“微笑”——這世間最美麗的語言。一個滄桑嶙峋的拾荒者的微笑是否會更動人心絃呢?在我17年光陰流逝的期間，所見的“微笑”有無數，唯有那拾荒者的笑容揮之不去，久久像陽光一樣給我力量。

　　那是XX年盛夏的一天，我去尋曾經朝夕相處三年的朋友重溫那昔日的歡樂和溫暖。到了在她家樓道門口的垃圾道口時，一個佝僂的身影趴在垃圾道口好像在尋找什麼。我的目光就那麼肆無忌憚地落在那人身上。那人似乎也感受到了我的驚奇的目光，轉過頭來衝我微笑，我愣住了，那是怎樣的一張臉啊!一雙沒有焦距的眼睛，顴骨高高凸起，面板皺皺巴巴的，牙齒幾乎要掉光了，稀疏的白髮無力地貼在頭上。為了緩和尷尬，我問他：“老爺爺，您在幹什麼呀?”他又笑了，對我說：“撿破爛唄!”好像我們看似這樣困難的工作在他眼裡很輕鬆似的。我又問了：“您多大年紀了?”他說：“76了!”啊?年近八十了!我心中感不禁嘆道。正在我發呆的時候，他的聲音把我拉回了現實中。他說：“再見了，小姑娘!”他又衝我微笑，那微笑在陽光下顯得格外耀眼，格外美麗。望著他佝僂的身影，堅定而又沉重的步伐，我陷入了深思。

　　那微笑有一種特殊的力量，是陽光的力量，我堅信老人心裡充滿著陽光。“不以物喜，不以己悲”，人活著，就要快樂的，就要陽光的活著。老人的微笑深深震撼了我，感動了我。也許這時，那老人不是一個拾荒者，更像一個偉人!

　　三

　　青石板的小巷，午後才沐浴在暖融融的冬陽裡。久違的太陽啊，你終於走出了朝霧。

　　出門時，大霧漸漸濃起，似乳汁樣，籠著萬物，朦朦朧朧。迎面駛來一輛車，走過一位挑擔的菜販，他們從何處來，又向何方去?街上的一切都神祕著，一切都放緩了步子，縹縹緲緲，鑽霧而來，隱霧而去，似一方仙境樂土!

　　霧越來越濃，教學樓的一扇扇大窗透出柔光，染亮了那麼一領兒空間，樓前的小樟樹浮著一“朵”“朵”綠蓋兒。讀書聲在霧氣中時淡時濃，如渺茫的仙樂……霧中世界，萬物好似無了根，都是漂著流著，好不自在逍遙——

　　自行車露出一點兒手把，像綿羊的彎角兒，此刻，車棚也就是活躍的羊圈了。

　　鐘樓浮著樓頂，如蓬萊仙山，泊在無邊的霧的洋裡，好潔好幻。也許，那兒有著風姿綽約的仙女，或者清談暢飲的仙叟。那山中定是鳥語花香，玉樓上定是簫聲悠悠、裙動紗舞……

　　霧更濃了，失了樓臺，迷了津渡，身在桃源，也“望斷無尋處”。輕輕抬足，似欲御霧凌雲而行;緩緩舉手，好像仙池輕身飛舞……人們徜徉在霧的太虛幻境中，做著好夢，美夢。太陽滯留在霧的身後。

　　是不是，冬陽也懂得浪漫的情懷，靜立在霧後，不想破壞大自然賜予的縹緲氛圍?這是一份憐愛吧，在冬日，最肅殺的季節，它要給絕望溫度中的人們一絲慰藉，賦予這些卑微的生命以生之樂趣，熬過漫漫寒冬，迎向山花爛漫的春天，不要如庭中那株枯死的梧桐，一旦老去那份心，又如何在遲遲來臨的春日中復生呢!

　　冬陽，它只是慈愛地關注著，緩緩地挪移著。它不急於驅策四宇，那空中雕龍的皇權是它的，也只能是它的，它是原始部落匍伏膜拜的偉大圖騰。

　　冬陽的仁德播灑大地。野火在它的面前顯得畏縮，——冬陽的偉大來自它為光明而進行的煅煉，痛苦的***。它每一刻劇烈的燃燒都是以巨耗自身為代價!多少個世紀後，這茫茫天際還有著它的陽剛嗎?它真的要在烈火中涅磐嗎?出土的古陶器上展翅舞蹈的鳥就是它的永生嗎?苦難成就了它的寬恕仁和!

　　啊，該爬上高大的老杉了，冬陽依然是靜靜地隱著。冬陽是謙和的，不遷怒於白霧的張揚，它等待著。冬陽更是善意的。霧中仙氣，散著林中溫潤的氣息，讓人們幻起一絲美好的希望，那是潘多拉盒子中留給多難人間的唯一美好禮物。讓人們陶醉吧，歡悅吧，“黃髮垂髫，怡然自樂”，在冬的霧中，尋得一方樂土，偷得半日逍遙，暫時告別塵俗的煩憂。

　　霧後冬陽，它慈祥地立於中天時，萬物還幻想在薄霧中。

　　終於，“日照澄州江霧開”。

　　山空湖靜，冬陽明白，霧中美麗的憧憬，已賦予了人類艱難生存的美好理由。人是需要那份面對現實的動力的!它不就是為了追求九天之上七彩的光亮而承擔著五臟俱焚的苦痛嗎?

　　霧在午後，幻走了最後一縷乳煙。冬陽灑滿小巷，人們暖暖兒地忙去了——