加拿大留學簽證注意事項
在加拿大留學申請中,如何提高加拿大簽證通過率是很眾多學生關注的重點,而其中一些注意事項會對申請結果影響很大。下面是小編為大家整理的,希望大家喜歡!
加拿大簽證注意事項
一、簽證期限需要分清
學習許可的有效期是確保你能在加拿大順利學習的保證。而護照上的簽證是你出入境中國的憑證。所以一定要分清主次,不要耽誤同學們的學習進度。
二、簽證有效期限不容小覷
在加拿大學習的中國留學生,不要以為拿到了簽證就萬事大吉了。你還需要注意簽證的期限,及時做好延期的事情。否則,你的留學程序很可能會出現問題。護照上的簽證和你的學習許可的期限不一致不要緊,一定要保證你在學習期間學習許是在有效期內。在過期前的頭三個月你就要準備好續簽的事情。
三、簽證不是一勞永逸的
獲得了入境的簽證只是進入加拿大學習的第一步。除了要注意簽證的有效期,你還需要關注的比較重要的一點就是學習成績以及缺勤情況,這兩個是你續簽的首要因素。如果同學們的成績不好,缺勤很多,那基本上就不可能獲得繼續學習的機會。你跟不上學習不要緊,一定要讓簽證官看到你的努力,這才是最重要的。
加拿大留學簽證妙招
第1招:申請與自身學歷背景相匹配的課程
一般來說,學生最好申請與自身學歷相匹配的課程,比如國內本科/大專畢業,而且已經有相關工作經驗的學生,可以選擇申請加拿大碩士課程,或者研究生文憑課程。高中畢業/中專畢業的學生可以申請本科課程或者加拿大學院文憑課程。有些國內本科畢業生想讀加拿大學院文憑課程***相當於大專學歷***,就很容易因為與自身學歷不匹配,被簽證官拒籤,而選擇層次更高的碩士課程或研究生文憑課程會提高留學的合理性。
第2招:精準定校定專業
有些學生希望能轉專業申請,比如國內學醫的,想去加拿大讀計算機;或者是國內念會計的,想去加拿大學市場營銷。如果沒有合理的解釋,很容易被簽證官懷疑申請目的。之前有一位學生大專讀涉外會計,想申請加拿大的市場管理類研究生文憑課程。簽證官看到,就會充滿疑問。實際上,這位學生大專畢業後,一直在金融機構做市場助理,想通過留學,實現職位晉升,於是建議她申請‘金融機構的市場管理’專業。正因為精準確定專業,簽證官覺得學生學習計劃合理,才順利批籤。
第3招:力證留學理由充分、學習計劃合理
學生申請的是留學簽證,必須向簽證官展示自己的留學目的、計劃。比如在職白領想去加拿大讀研究生文憑課程,就可以告知簽證官留學會給自己在職場帶來如何的改變,證明自己留學加拿大的必要性。有一位學生在國內大專畢業,想再去加拿大讀學院文憑課程***相當於國內大專***。如果單看學習計劃,學生重讀大專,簽證官也很可能拒籤,這就需要學生提供非常有力的證明,解釋自己這樣讀的原因。
第4招:力證家庭資金足以支援留學花費
有時候,學生家庭經濟能力強,但沒法提供很多的證明,比如父母在朋友公司打工,每個月拿現金,沒有繳稅單和社保證明、收入證明,或者是家裡的錢來自多個渠道,用來做投資而不是儲蓄,也沒有房產證。申請人的父母應該預留足夠的時間去準備簽證所需的資料,切忌在簽證辦理前,突然存一大筆錢進銀行賬戶。因為加拿大簽證需要提供擔保金12個月的歷史,如果突然一大筆資金存入銀行,學生需要很努力地解釋這筆資金的來源,給資金證明帶來不必要的難度。
第5招:考雅思5.5分以上更保險
提供語言成績證明對申請簽證有幫助。若有雅思5.5分的學生,可以走SPP計劃,而雅思6分可以走SDS計劃。這些是加拿大簽證的“綠色通道”,簽證通過率比普通簽證的通過率高。
第6招:有出國旅遊和遊學經歷
此外,學生成功赴北美遊學,或者是有出國旅遊的歷史,比如去澳大利亞、英國、法國等發達國家,都是學生家庭經濟實力的一個體現,更有助於學生申請簽證。特別是已經持有加拿大十年多次往返旅遊簽證的學生,簽證官會認為學生的背景已經被審查過一次,比較可信。
第7招:空檔期不超過半年
學生不能因為一心要在國內備戰雅思/託福,導致“空檔期”***指沒有在學校學習、也沒有工作的那段時間***太長無法解釋。有的人想著畢業後,也不去參加工作,專心用2年時間備考語言及申請留學,但簽證官覺得備考時間太長,就會懷疑學生的學習能力。建議英語基礎太差的學生,不如直接申請先去加拿大讀語言,避免空檔期超過半年。
加拿大留學簽證所需時長
加拿大留學簽證申請過程中,需要遞交各種各樣的申請材料。在材料準備充分的情況下,簽證審理時間大概是15個工作日。手續齊全的情況下,可在標準受理時間內完成。另外在加拿大駐華使館成立了簽證審理中心後,大大提高了申請者的簽證速度,原來需要4個月的簽證時間,現在已縮短至1.5~2個月。
需要注意的是,申請者要按照申請表上的要求,正確填寫申請表、準備申請材料以及受理費用,否則會延長簽證審理的時間,降低簽證的效率。
申請者要按照申請表上的要求,正確填寫申請表、準備申請材料以及受理費用,否則會延長簽證審理的時間,降低簽證的效率。
加拿大出國留學簽證辦理方法