中考作文開頭的寫作技巧

　　有人說，好的開頭是作文成功的一半，由此可見文章開頭的重要。同樣，好的開頭，對於中考作文來講，也具有重要的意義。因為作為閱卷老師來講，首先見到的就是“它”。

　　由於時間與篇幅的限制，考場作文的開頭講究簡潔、生動、優美，可考慮選用如下的開頭方法。

　　3、進行倒敘***巧設懸念法***

　　倒敘開頭，目的是設定懸念，引起讀者的關注，激發讀者的興趣，並同時增加文章的曲折，顯示文章的佈局之美。這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。但大多數同學的表達角度常以顯示文章結局的角度為主，這樣的形式出現得多了，就往往顯得比較單一。

　　其實，倒敘開頭的角度是很豐富的，如：

　　***1***先擺出一個懸而未決的問題。

　　***2***先擷取一個精彩的事件片段。

　　***3***先交代一個起線索作用的物件。

　　***4***先安排一個引發故事的場景。

　　***5***先介紹與故事情節緊密相關的人物。

　　***6***先顯示故事或人物的結局。

　　2、開門見山

　　所謂“開門見山”，是一種比喻的說法，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法，這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用，佔有很大的比例。它的表達角度，可以是開頭直敘本事，也可以起筆點題;可以是開宗明義得揭示文章主旨，也可以是單刀直入地點明敵論，如此等等。由於這種寫法乾脆利落，入題快捷，鮮明清晰，不枝不蔓，所以應為考場作文開頭的首選方法。

　　最常見的“開門見山”有如下八種：

　　第一，線索式。多用於記敘文的開頭。作者為了展開娓娓動人的故事或抒發細膩豐富的情感，往往用親切的語氣，自然而又直接地牽出文章的線索。

　　第二，要素式。亦多用於記敘類文章的開頭，起筆交代有關記敘內容的時間、地點、人物、情節等要素，使讀者在文章的開端即獲得對文章內容的大致瞭解。

　　第三，情節式。開頭扣題而且在不做任何鋪墊、不進行任何渲染的前提下直接展開故事情節，從而使文章引人入勝，激發讀者的閱讀趣味。

　　第四，簡介式。文章起筆就介紹與文章中心內容有關的人、事、物、原因、緣由、目的、過程等。這樣的入題簡捷明快，讓人一目瞭然。

　　第五，首括式。在文章首段概括全文內容，點明全文題旨，以利於讀者理解和把握文章意思。

　　第六，談話式。以甲、乙或A、B對話的方式直接開頭且開頭直接入題。對話法主要用語構思科學小品，通過設定對話的方式講清楚某個科學道理。由於形式的限制、此類文章很少採取由遠及近式的開頭方式，開篇就接觸主要內容，所以有一定的吸引力。

　　第七，論題式。這是論說文常見的開頭方式，它們開宗明義，直接觸及正題，或者首句提出論點，或者首段亮出觀點，毫不拖泥帶水，顯出議論、評說的鮮明態度和寫作的力度。

　　第八，樹靶式。文章一開頭擺出敵論，樹立駁論的靶子。這種開門見山的開頭方式主要用於駁論，目的是為了單刀直入，有的放矢。

　　3、引用材料

　　引用材料開頭法，簡稱引用開頭法。它是廣泛運用於記敘文、說明文、議論文的一種取材豐富、形式多樣、表達自由、運用靈活的開頭方法，也是一種很雅緻的開頭方法，特別適用於考場記敘文和議論文的寫作。

　　引用材料開頭法中的“材料”，可以分為四種：

　　一是事例性材料。如真實的事件、真實的人物事蹟、真實的現象等等。

　　二是史例性材料。如歷史上的有關盛衰興亡、言戰談和、交朋結友、修身治學、為人處世等各方面的材料。

　　三是語例性材料。如箴言睿語、格言警句、佳詞名句以及俗語、諺語、成語以及名人語錄等等。

　　四是文例性材料。如小寓言、小故事、小詩、小散文詩、小哲理詩等。

　　使用這種開頭方法要注意兩點：一是平時多積累，名言格言、詩詞警句要有充足的“庫存”，能做到隨用隨取;二是所引用的經典話語要與文章內容密切相聯，切忌“引不對文”。

　　4、抒發情感

　　抒情開頭法，主要用於寫人記事的作文，充滿抒情色彩的開頭，能夠構成一種意境，具有生動、美妙、形象的藝術感染力，使讀者沉浸在情感的薰陶之中。

　　綜合起來看，抒情開頭法主要有四種表達型別。

　　第一，直接抒情式。作者直接將自己的情感表達出來，或褒或貶，或揚或抑，鮮明直率，真切動人。

　　第二，敘述之中抒情。在介紹人物、敘述事件、說明過程中滲透感情，使筆下的敘述娓娓動人。

　　第三，描寫之中抒情。在人、物、景的描繪，特別是景的描繪中融進深厚濃烈的感情，使文章塗上濃重的感情色彩。

　　第四，議論之中抒情。寓情於理，把議論和抒情兩種表達方式融合在一起，使議論成為“飽含感情”的話語。

　　5、發表議論

　　用議論法開頭的文章，具有一定的力度，顯現出作者冷靜而嚴密的思考，能給讀者以振奮之感，也能啟發讀者認真而嚴肅地思考問題。

　　議論開頭法的常用的角度，主要有以下四種：

　　第一，扣題式議論。緊扣文章的標題進行議論，或擺出論點，或提出論題。

　　第二，人物議論式。文章以議論人物作為開頭。從內容上來講，它可以議論一類人，可以議論人與人之間的某些現象，也可以議論個別人。

　　第三，事物議論式。以議論事件、議論事物作為文章的開端。它也可以用於各類文章的開頭，讓作者順議論事或物之勢，表明態度觀點，為下文展開議論作好充分的準備。

　　第四，道理議論式。文章開篇便結合全文主體內容進行一番理論的或道理的議論，它們或表現思維的嚴謹，或表現思想的深刻，或表現獨到的感受，或表現不同尋常的經驗，總之，它們是給文章以一個立意高遠、境界開朗、思想深刻的起始，給讀者以響亮深刻的印記。

　　6、人物描寫

　　寫人記事的記敘文，往往在開頭就讓人物“出現”。或詳寫，或略寫;或簡筆勾勒，或工筆描畫;或動態描述，或靜態刻畫;或逐一介紹，或集體展現;或單純描寫，或背景烘托，展示出千姿百態、個性各異的人物狀貌，從而“先聲奪人”，給讀者留下鮮明的“第一印象”。

　　人物描寫開頭法的筆法多種多樣，將這些筆法歸類，可主要分為三類。

　　***1***描述式。或從語言，或從行動，或從外貌，或從心理，或從特徵，或從語言、行動、外貌、心理的綜合角度，客觀地描述介紹人物。

　　***2***介紹式。從人物性格的角度，人物經歷的角度，人物特徵的角度，作者與人物關係的角度，介紹作品中的人物。

　　***3***烘托式。從環境與人物角度描寫刻畫人物，人物在一定的環境中展現身手，環境為烘托人物服務，環境和人物共為一體，出現在作文開頭。

　　7、環境描寫法

　　魯迅的《故鄉》就用了此法：

　　“我冒了嚴寒，回到相隔兩千餘里，別了二十餘年的故鄉去。

　　時候既然是深冬，漸近故鄉時，天氣又陰晦了，冷風吹進船艙中，嗚嗚地響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來。

　　啊，這不是我二十年來時時記得的故鄉?”