高考語文古詩詞默寫答題技巧

General 更新 2024年11月25日

  古詩詞默寫是高考語文考試的必考題之一,掌握以下答題技巧,助你拿高分。下面小編為大家分享的是的詳細內容,希望對大家有幫助!

  整理

  ***一***要突破生僻難寫字

  ***二***要注意同音異義詞

  ***三***要注意同義異形詞

  ***四***要留意具體環境

  ***五***要留心語句順序

  ***六***要注意語句出處

  高考語文古詩詞默寫注意事項

  在默寫古詩詞時,要做到“三清”、“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰:“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。不要因為書寫有誤丟分。要注意那些同音異義詞,這些詞往往是命題人設題的熱點,應知其音,明其義;要注意同義異形詞,這類詞是考試得分的“盲點”之一,具有迷惑性和誤導性。另外,如果題幹中要求“只做兩小題”,就要首先選擇自己最有把握的,句中沒有生僻難寫字、易錯字的兩題作答,否則閱卷時只按答出的前兩題計分,所以答題時一定要看清填寫要求。

  在注意以上三點的同時,以下幾個方面也需要注意。一是一時回憶不起來***識記不出***;二是順序錯亂,張冠李戴;三是書寫錯漏。因此,答題時要沉著認真,要善於藉助出處和引導句去回憶,萬一一時記不起來,可先放一放,不要急躁,可能做完其他題後又會突然回憶起來。答完題,一定要反覆默唸,要包括引導句在內作“全程回放”,這樣,語序不當和書寫錯漏的問題一般都可以發現並糾正。

  如果命題是三選二,答題時就應以最有把握的題做起,做了兩題就夠了。如果三題都做***最好不要這樣***,要確保前兩題完全正確,因為高考閱卷評分有時規定只看你做的前兩題,有錯誤即扣分,即使你第三條做對了也不給分。

  高考語文古詩詞背誦技巧

  1.限定時間背誦

  要求在規定的某個時間段內完成對某些內容的快速記憶。如果能夠配合適當的檢查就會強化背誦的效果,例如限時背誦之後的即時檢測。在學校裡,教師採用這種方法是非常有效的,可以強制記憶。

  2.形象化背誦

  生動的形象和優美的意境是一首好詩的標誌。因此,如果我們能在理解詩意的過程中展開豐富的想象,使一首詩所反映的畫面在頭腦中再現出來,記憶就會更加牢靠,背誦時就會流暢自如。

  3.回憶背誦

  朗讀有助於背誦,但若一遍又一遍地單純重複,記憶效果還是欠佳的,最好的辦法是在朗讀到一定程度後,合上書試背,嘗試對記憶內容進行回憶,這樣能增強背誦的效果。這種嘗試回憶的方法還可在更廣泛的時間、場合中運用。

  4.抓頭字背誦

  背誦時常有這種情況,一些本來記得很熟的詩,突然在某個環節上卡殼。這時如果有人提示一下領頭字***或詞***,就會很快地接上。這說明每句詩的領頭字,都具有誘發思維、幫助記憶的作用。所以,要下功夫儘可能將它記牢。

  

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