高中生講文明禮儀的黑板報

　　禮儀是人類文明之樹的碩果，它的芳香瀰漫在我們生活中的每個角落。假如沒有這樣的芳香，我們的世界將失去很多色彩。下面是由小編給大家整理的 ，希望能夠幫助你們：

　　：課堂禮儀

　　上課遵守紀律，這個多少年來約定俗成的中小學生日常行為規範卻在被一些學生所忽略。有的學生甚至還把在課堂上公然違反紀律當作是自己個性的一種體現。其實在這些學生放縱自己的同時卻傷害了許多老師的心。

　　一位在小學教語文的白老師對記者說：“現在有的學生很聰明，領悟能力強。上課自己聽懂了，就開始不遵守紀律，一會兒和旁邊的同學說說話，一會兒又接接老師的下茬。老師除了要把課講好外，還要花費許多心思用在維護課堂紀律上，有時候真覺得力不從心。最重要的是，大多數老師都認為課堂紀律不好會嚴重影響我們講課的質量。”

關於文明禮儀的黑板報圖片

　　另一位中學老師認為“有些時候老師在講臺上正講得投入，學生卻在底下開起了小會，不知是在講笑話還是在幹什麼，逗得周圍同學哈哈大笑，一點都不把老師放在眼裡，每當這時候，我講課的激情一下就全沒了，感覺自己受到了傷害。”

　　：問候老師行禮鞠躬更禮貌

　　學生要尊重老師，這種尊重首先體現在表面禮節上的尊重，見到老師要有禮貌，能夠做到主動熱情打招呼，通過在每次上課前主動把講臺擦乾淨、課間擦乾淨黑板等這些小事也能讓老師體會到學生的細心。尊重還包括與老師講話時，語氣溫和，語調平穩，說話時不要指手畫腳。要保持端正的身體，雙目注視老師，認真聽，不可東張西望，不可將手插在口袋裡，或兩條腿一顫一抖地晃動。這些看似簡單的行為，體現了學生尊重老師的意識和受教育程度。如果青少年不能學會尊重他人，將來就不能融入社會，也得不到相應的尊重和認可。

　　尊師不僅體現在對老師有禮貌、幫老師拿東西等方面，還體現在對老師辛勤勞動的理解，並用優異的成績來報答老師的辛勤工作。所以，一聲親切的問候，可以化解老師一天的疲勞

　　：禮儀樣板

　　學生在校園內與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時或宿舍，應先敲門，經老師允許後方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，要尊重老師的習慣和人格。

　　與老師交往時行為舉止要恭敬，見到老師要鞠躬敬禮讓路，同行時要讓老師先行。此外，敬師尊長的良好傳統還體現在許多文明禮貌的稱呼上，如把師長稱為恩師、嚴師、良師等，把老師的話稱作是教導、教誨、訓誡、賜教等。