人教版高一語文必修期末試卷試題
期末語文考試能全面考查學生的語文綜合能力素質。下面是由小編分享的人教版高一語文必修期末試卷試題，希望對你有用。
一、語言文字運用***共16分，選擇題每題2分***
1.下面的字注音全都正確的一項是*** ***
A. 拋錨***miáo*** 媲美***bǐ*** 孱頭***càn*** 萬卉***huì***爭榮
B. 啟碇***dìng*** 愧怍***zuò*** 諡號***shì*** 殘羹冷炙***zhì***
C. 攻訐 ***xié*** 繾綣***quǎn*** 瞭***liáo***望 冠冕堂皇***miǎn***
D. 雋***juàn***秀 齏***jī***粉 趿拉***tā*** 煢***qióng***煢孑立
2.下列各句中，沒有錯別字的一項是*** ***
A.它成了不僅僅是波蘭人朝拜的勝地，舉行精神宴會的殿堂，參觀遊覽的古蹟，而且，就像第一個提出要整修這幢小屋，在此建立一座永久性紀念碑的那位外國鋼琴家那樣，時至今日，為數眾多的外國音樂家、鋼琴家、作曲家都把造訪這個偉大藝術的搖籃、這個噴射出了肖邦偉大音樂的不竭源泉，看成是自己一生的夙願。
B.光禿禿的群山穿起了墨綠色的衣裳，岡巒變成了翠綠的堆垛，溝壑變成了遼闊蔥綠的田園，沼澤變成了明鏡般的湖泊，險峻的山峰低頭誠服，易怒的江河也願供奔走……
C.分析人士普遍認為，應對氣候變化、發展低碳經濟對於在全球金融危機壓力中力求可持續發展的中國而言，可謂是一條“羅布荊棘的陽關大道”。
D.人們不可能時常到他那裡去，因為他所做的靴子非常禁穿，一時穿不壞的——他好像把靴子的本質縫到靴子裡去了。
3.下列各句中劃線的成語使用正確的一項是*** ***
A.這些大學的一些學生語文水平實在低劣，往往被人貽笑大方，影響學校的聲譽。
B.過去這裡是一片荒地，而如今成了經濟開發區，高樓林立，機聲隆隆，給人以面目全非的感覺。
C.面對著全球經濟一體化的形勢，我們千萬不能抱殘守缺，要積極謀求合作，參與競爭。
D.“超級女聲”周筆暢唱功很好，專家評價說，她在歌唱事業上會很有前途，一定會成為明日黃花。
4.下列各句中沒有語病的一句是*** ***
A.由於韓朝關係今年一再惡化，導致韓朝政府間對話渠道中斷。六方會談為雙方代表的
接觸提供了契機，受到了來自各方的高度評價。
B.國家財政部科研所負責人稱，明年油價在現行基礎上繼續下降已成定局，不過下降幅度不會太大，可能在0.5元～0.8元左右。
C.為應對愈演愈烈的國際金融危機對中國的影響，12月10日閉幕的中央經濟工作會議
強調中國將開展以“增支減稅”為特徵的積極財政政策。
D.12月9日，在例行記者會上，有記者問中方是否會再次派出船隻進入釣魚島時，劉
建超表示，中國船隻是在中方擁有主權的海域進行正常的巡航活動，至於何時再派出船隻，
這是中方的事情。
5.某學校研究性學習小組進行了一次“什麼是幸福”的社會調查活動，請你根據隨機調查的10個行人的回答，寫出一條對幸福的調查結論。***4分***
調查問題 什麼是幸福
①三輪車伕：有錢就是幸福。 ②匆忙的白領：有閒就是幸福。
③下崗工人：有工作就是幸福。 ④失去雙親的人：父母在就是幸福。
⑤撿破料的人：多撿些垃圾就是幸福。
⑥高考落榜生：考上大學就是幸福。
⑦雙目失明的姑娘：能看見就是幸福。
⑧輪椅上的癱瘓病人：站起來就是幸福。
⑨高三老師：每週放一天假就是幸福。
⑩小學生：媽媽能帶上我上公園玩就是幸福。
調查結論 答：
***不超過20個字***
6.王蒙在《螞蟻的哲學》中這樣評價螞蟻
第一，永不放棄。對障礙物要麼翻過，要麼繞道而行。
第二，未雨綢繆。整個夏天都在為遙遠的冬天做準備。
請按上面的格式，寫出另一種動物的“哲學”。***4分***
答：
二、現代文閱讀***共20分，選擇題每題2分***
***一***閱讀下面的文字，完成7一9題***6分***
①唐詩現在又開始讓人感覺真切和親切了，這是經歷了和傳統文化分別的痛苦之後才有的內心感覺。經歷了千年，唐詩還留下那麼多，可以想象當時的創作③把現在的歌詞和唐詩比較，只是想說明兩者是同樣的東西。儘管不在同一時空，兩者的文化身份是一樣的。雖然兩個時代的作品也無法混淆，同樣的留別的詩，徐志摩的《再別康橋》和羅大佑的《追夢人》就不一樣。但徐志摩的文字的詩無愧於時代，羅大佑的歌詞同樣無愧於時代。至於說歷代的歌唱同樣珍貴，為什麼唐詩讓我們心存景仰，甚至是徐志摩的詩總覺得要比現在的歌詞好多了?且以唐三彩為例。唐人見到的唐三彩一定和我們見到的不一樣。我們見到的唐三彩要美得多，是時間和距離產生了美。當時的唐三彩和唐詩一樣流行、時尚。時時面對的東西，美不到哪裡去。迎面的歌唱可能不被看重，千百年的歌唱，會滋潤和鼓舞同樣歌唱著的心。 ***摘編自陳鵬舉《詩與歌詞》***
7.下列對於唐詩的理解，不符合原文意思的一項是*** ***
A.讓人們感到真切和親切的唐詩，是中國傳統文化的重要組成部分，為中國人的情感所難以割捨。
B.在唐朝，人們盛行寫詩和傳唱詩，所以可以肯定，其中有一些詩並不是為了求取功名而創作的。
C.現在人們所景仰的唐詩，在唐朝既被用作一種社交方式，又被作為流行歌曲的歌詞，其中尤以後者為多。
D.即使是大詩人李白的詩的傳唱，到晚唐也就漸漸不再流行了，唐朝詩人之多，於此可見一斑。
8.下列關於現在的流行歌詞和唐詩的比較，符合原文意思的一項是*** ***
A.歷史上唐詩最終為宋詞元曲所取代，而三十年來中國的流行歌詞卻能長盛不衰，這是值得欣喜的。
B.現在D.比起王勃的“海記憶體知己，天涯若比鄰”來，北京奧運會的主題歌《我和你》顯得更為出色。
9.根據原文內容，下列推斷不正確的一項是*** ***
A.王之渙說，如果最美的歌女唱的不是他的詩，從此就不寫詩了。這說明王之渙的詩當時曾被廣泛傳唱。
B.杜甫的詩，可能表現得文字一些，這應該跟唐詩本真的歌詞性質有一定的關係，所以難以流行。
C.在唐代，唐三彩和唐詩一樣也是流行的、時尚的東西，因而當時的人們是不會把它看得很珍貴的。
D.時間和距離能夠產生美，可以想見，現在流行歌曲的歌詞在若干年後應該也會被人們推崇的。
***二***閱讀下面的文字，完成10一13題***14分***
追尋古典的夕陽 丁帆
當20世紀即將成為古典時，我們遙望漫漫的21世紀現代文化之路，感到了一絲歷史的蒼涼，亦觸控到了逝去的舊文化美學的哀婉之情。
我總是喜歡和自己心靈最契合的朋友尋覓這古城裡未被現代文明所浸潤的文化遺蹟和自然景觀。
最後一抹古典的夕陽，照耀在寺廟旁那座斑駁陸離的木結構的茶肆酒樓上，一杯清茶，二人對坐，海闊天空，江山社稷，一縷縷秋風吹上了你的心頭，人與自然都沉浸在了無紅塵煩惱的古意之中。
這是文人山水畫的意境所在嗎?不!它常常出現於我刻意追求的生活中，也經常成為我亦真亦幻夢境中的生存方式。這是否是“偽浪漫派”的作派呢?這是否是“文化保守主義”遺老遺少的矯揉造作呢?
我惟有用心靈作答。
全球性的現代文明使人類進入了一個科學技術高度發展的時空，同時，物質主義所帶來的文化弊病也被人們所痛陳。倘使物質文明需要人類以對大自然的破壞為犧牲代價，以人的潔淨靈魂作祭祀的供品的話，那麼，在兩種文化的選擇中，我們更向往古典的、自然的文化與人性。
懷舊，作為現代文明的悖反，它往往是以一個貶義詞出現在我們的生活之中。甚至本世紀的一位偉大的鄉土小說作家也曾說過“回憶是有毒的”箴言***不管他是用反諷口吻陳述，還是發自肺腑之言***，但我仍然以為懷舊作為一種文化回眸的生存觀念和方式的追覓，自然是人類撫慰自身心靈的一帖精神良方。
江蘇既是一個現代經濟發達的沿海地區，又是一個古代文化底蘊深厚的重鎮。在春筍般凸起的城市群樓裡，你還能找到昔日文化的古韻嗎?你還能覓到大自然的萋萋芳草地嗎?我們儘可以到周邊的小城鎮裡去追尋古典文化的神韻，去親吻大自然的芬芳，但那種遠離自然的人工雕琢之氣油然被現代化商業旅遊烘托得一塌糊塗，讓你毫無“漸進自然”的美感，尤其是那導遊小姐惡俗的文化導語，實在讓人興味索然。
近幾年來，我去過蘇州的周莊、同裡，每每都是被擁塞的人群簇擁鞭策著遊走，人們似乎不是來尋找一種寂靜的古典文化氛圍，而是為“到此一遊”而走動著，這與逛上海的城隍廟、南京路又有什麼本質區別呢?
古典的人文景觀似乎永遠不再，而你想親近一下大自然恐怕也會感到失望了。黃山近年來是整潔乾淨了，很有一點一塵不染的清潔味道。然而，過於整潔的黃山到處都露出了它的人工斧鑿之痕，昔日大自然的人工鬼斧被一把掃帚、一根鐵釺掃蕩得乾乾淨淨。張家界、九寨溝可謂天賜之自然造化，但據撐船的船家告之，那裡的人工汙染足以使它們在21世紀內消失在中國的版圖上!
現代物質文明的飛速發展，同時也產生了巨大的文化負效應，人在物的面前變得畸形委瑣，自然在物質面前也失卻了昔日的風采。
所有這些，我們只能靠回憶、靠夢境、靠文學創作來再造。這“白日夢”是人類的幸運還是不幸呢?是人類進化史上的喜慶還是悲哀呢?
當我咀嚼著昔日文化的神韻時，當我擁抱親吻大自然泥土的芳香時，我才能真正體會到現代物質文明所應剔除的文化危機。
我居住在這座有著深厚文化底蘊的古城裡，我十分喜歡沿著那充滿著古意滄桑的城牆蹀躞;我也十分愉悅地流連於中山植物園，感謝蒼天造化，給南京留下了這一片寧靜而典雅的自然去處，在人跡罕至群山環抱的蒼翠之間，你儘可以在空山鳥語的熱帶雨林中諦聽天籟之音，那幾萬種植物將你包圍在大自然的清新之中，讓你切切實實感到遠離紅塵、漸近自然的妙處。
除此而外，中山陵一帶的陵墓文化也讓你領略著 “古道、西風、瘦馬”的意蘊，亦足以勾起你對千古歷史的遐思，只要你肯走近它。
現代文明造就了人與人之間的隔膜，傾訴孤獨，恐怕是當下現代文明病最好的療救方式，但要找到醫治靈魂創痛的醫生是很難很難的。
我們只能去尋找能夠溝通心靈的摯友，正像尤利西斯小說中那個同在一個城市同住一個房間同睡一張床的夫妻相互都是陌生的一樣，朋友也是很難尋覓的，彷彿“他人即地獄”的陷阱無處不在。
然而，我還是要尋找，找到他以後，我們一起坐在世紀末最後一抹古典的夕陽下，去品嚐這充滿著古典人文景觀的城堞，去體味這大自然賦予我們的清新芬芳。
10.根據文意，說說“古典的夕陽”指的是什麼?***2分***
11.作者認為人類對古典文化與自然景觀的破壞有哪些方面?整合資訊，答出三條。***4分***
12.在兩種文化的抉擇中，作者為什麼更向往古典的、自然的文化與人性?根據文意，分四條概括。***4分***
13.對本文所作的賞析，正確的兩項是*** ****** ******4分***
A、這篇作於20世紀末的散文主旨是抒寫懷舊的情懷，表達尋求人與人心靈的溝通，尋找自然的文化氛圍的願望。
B、“古典的夕陽”只能靠回憶、靠夢境、靠文學來再造，作者無法判斷是人類的幸福還是悲哀，只能表現出惆悵。
C、南京作為一座有著深厚文化底蘊的古城，那未被現代文明所浸潤的文化遺蹟和自然景觀，讓作者切切實實地感受到了遠離紅塵、漸近自然的妙處。
D、作者清醒地反思了物質文明帶來的文化弊病。文中多次運用設問句和反問句，引發讀者思考，表達了深沉的憂慮。
E、結尾一段，作者再一次表達對“古典的夕陽”的嚮往與追尋，是對開頭的呼應，也是對全文主題的揭示。
三、文言文閱讀***共24 分，選擇題每題2分***
***一***閱讀下面的文字，完成14——17題***8分***
沛公旦日從百餘騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與戮力而攻秦，戰河北，臣戰河南，然不自意能先入關破秦，得復見於此。今者有小人之言，令與臣有郤。”項王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之;不然，籍何以至此。”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐，亞父南向坐。亞父者，范增也。沛公北向坐，張良西向侍。范增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應。范增起，出召項莊，謂曰：“君王為人不忍，若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公於坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜。”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞。”項王曰：“諾。”項莊拔劍起舞，項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。於是張良至軍門，見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如?”良曰：“甚急。今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。”噲曰：“此迫矣，臣請入，與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛士欲止不內，樊噲側其盾以撞，衛士仆地，噲遂入，披帷西向立，嗔目視項王，頭髮上指，目眥盡裂。項王按劍而跽曰：“客何為者?“張良曰：“沛公之參乘樊噲者也。”項王曰：“壯士，賜之卮酒。”則與鬥卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王曰：“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾於地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項王曰：“壯士，能復飲乎?”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如不恐勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰‘先破秦入咸陽者王之。’。今沛公先破秦入咸陽，豪毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關者，備他盜出入與非常也。勞苦功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人。此亡秦之續耳，竊為大王不取也。”項王未有以應，曰：“坐。”樊噲從良坐。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。
14.下列畫橫線的詞語解釋有誤的一項是*** ***
A. 沛公旦日從百餘騎來見項王 帶領，使……跟從
B. 刑人如不恐勝 刑法
C. 臣死且不避 尚且
D. 范增數目項王 以目示意
15.下列各項畫橫線的詞語意義用法相同的一項是*** ***
A. 然不自意能先入關破秦 不然，籍何以至此
B. 項王即日因留沛公與飲 因擊沛公於坐
C. 請以劍舞 以待大王來
D. 今日之事何如 欲誅有功之人
16.下列句子中畫橫線的是使動用法的一項是*** ***
A.秦時與臣遊，項伯殺人，臣活之 B.君為我呼入，吾得兄事之
C.常以身翼蔽沛公，莊不得擊 D.沛公軍霸上
17.下列各項對課文分析有誤的一項是*** ***
A劉邦向項羽謝罪，解釋說自己並沒有稱王關中的想法，劉邦欲稱王，那是小人捏造的謠言，這是言不由衷。
B范增多次示意項羽殺掉劉邦，但是項羽都沒有反應，這是因為項羽沒有看到范增的暗示。
C聽了樊噲的一番言辭，項羽沒有予以反駁，表明項羽此時可能也對自己準備殺劉邦的做法正當性產生了懷疑。
D劉邦在帳中坐了不久，就出去上廁所，順便叫上了樊噲。其實，上廁所只是劉邦的託詞，目的是脫身。
***二***閱讀下面的文字，完成18——22題。***14分***
太史公曰：吾聞之周生①曰“舜目蓋重瞳子②”，又聞項羽亦重瞳子，羽豈其苗裔□?何興之暴③也：夫秦失其政，陳涉首難，豪傑蜂起，相與並爭，不可勝數。然羽非有尺寸，乘勢起隴畝之中，三年，遂將五諸侯④滅秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，號為“霸王”，位雖不終，近古以來未嘗有□。及羽背關懷楚，放逐義帝而自立，怨王侯叛己，難□。自矜功伐⑤，奮其私智而不師古，謂霸王之業，欲以力征經營天下，五年卒亡其國。身死東城，尚不覺寤⑥而不自責，過矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，豈不謬□!***選自《史記•項羽本紀》***
【註釋】①周生：漢時的儒者。②重瞳子：目中有兩個眸子。③暴：突然，有忽然興起之意。④五諸侯：指齊、魏、趙、韓、燕五國後人。⑤自矜功伐：以功勳自詡。⑥寤：同“悟”。
18.文中的四個□處，應依次填上的語氣詞是*** ***
A.邪 矣 也 哉 B.哉 也 矣 邪
C.哉 矣 也 邪 D.邪 也 矣 哉
19.比較下列“之”、“而”的意義和用法，正確的一項是*** ***
①何興之暴也 ②謂霸王之業 ③分裂天下而封王侯 ④尚不覺寤而不自責
A.①和②相同，③和④不同。
B.①和②不同，③和④相同。
C.①和②相同，③和④相同。
D.①和②不同，③和④不同。
20、從句式角度，應選出的兩個相同項的是***2分****** ***和*** ***
A.***羽***乘勢起隴畝之中
B.***羽***放逐義帝而自立
C.***羽***身死東城
D.***羽***尚不覺寤而不自責
21、對這篇文章評析正確的一項是 *** ***
A.司馬遷認為項羽的功業表現在“非有尺寸，乘勢起隴畝之中”，“政由羽出，號為‘霸王’”;他的過失表現在他“怨王侯叛己”，“自矜功伐”，“不師古”。敘事簡要，極富概括性。
B.司馬遷認為項羽的主要過錯是“身死東城，尚不覺寤而不自責”，且行文中含有責備與痛惜之情，使文章文情並茂。
C.這篇文章對項羽的一生作了總的評價，既讚揚了項羽的滅秦之功，又指出他“自矜功伐”等方面的過錯;顯示了司馬遷評價歷史人物實事求是的公正態度。
D.這篇文章對項羽一生的功過褒貶失當——褒多於貶;反映了司馬遷對這位失敗英雄的偏愛和敬重。
22、翻譯下面的句子***4分***
***1***故遣將守關者，備他盜出入與非常也。***2分***
***2***乃引“天亡我，非用兵之罪也”***2分***
23、名言名句填空***4分，5選4***
①臣所以去親戚而事君者， 。
②吾所以為此者， 。
③長太息以掩涕兮， 。
④亦以明死生之大， 。
⑤我是你簇新的理想， 。
四、作文***40分***
中國2010年上海世界博覽會已經過去，可它的主體和理念我們應該留住;2010年廣州亞運會已經結束，可它的激情與輝煌我們應該留住。有些災難已經過去，可它們帶來的經驗和教訓我們應該留住。榮耀和憂患並存的歲月匆匆而去，永珍更替，在社會的變遷及人的成長過程中，許多東西我們挽留不住，但亦有許多東西我們必須留住。
請以“留住”為題，自選文體***詩歌除外***，寫一篇不少於700字的文章。
人教版九年級語文下冊第五單元檢測題