哪些是智力激勵法

General 更新 2024年11月26日

  智力激勵法又叫頭腦風暴法,是基於人們在交流設計方案時會產生互激共振連鎖反應這一客觀規律而創立的,它完全不同於物物交換。那麼你知道嗎?下面就讓小編告訴你,一起來看看吧!

  智力激勵法的激勵方式

  此法經各國創造學研究者的實踐和發展,至今已經形成了一個發明技法群,如奧斯本智力激勵法、默寫式智力激勵法、卡片式智力激勵法等等。

  三菱式智力

  奧斯本智力激勵法雖然能產生大量的設想,但由於它嚴禁批評,這樣就難於對設想進行評價和集中,日本三菱樹脂公司對此進行改革,創造出一種新的智力激勵法--MBS法,又稱三菱式智力激勵法。

  卡片式智力

  卡片式智力激勵法也稱卡片法。這種技法又可分為CBS法和NBS法兩種,CBS法由日本創造開發研究所所長高橋誠根據奧氏智力激勵法改良而成。特點是對每個人提出的設想可以進行質詢和評價。NBS法是日本廣播電臺開發的一種智力激勵法。

  默寫式智力

  無參照擴散法的一種。由聯邦德國創造 學家荷立創造。其特點是用書面暢述 來激勵智力。

  智力激勵法的方法介紹

  步驟

  1準備階段:1提出問題;2組建

  小組;3通知會議內容、時間、地點

  創新技法—智力激勵法

  2熱身活動:為使會議活躍,會前可作

  一些智力遊戲、講幽默小故事、作簡單的發

  散思維練習等活動

  3正式開會,明確問題,簡單明瞭

  4自由暢談,主持人堅持上述原則

  5會後收集整理設想、提案

  6未達目的,重複上述過程

  7評價選出最佳設想、方案

  方案

  每次會議 由6人蔘加,每人用書面提出3個設想,要在5分鐘內完成,所以又稱635法。

  開會時,會議主持人宣佈議題,並對 與會者提出的疑問進行解釋。接著每人發3張卡片。

  第一個5分鐘內,每 人針對議題在卡片上填寫3個設想,然後將卡片傳給右鄰的到會者。

  第二個5分鐘內,每人從別人的3個設想 中得到新的啟發,再在卡片上填寫3個新的設想,然後將設想的卡片再傳 給右鄰的到會者。這樣,半小時內可 傳遞6次,一共可產生108個設想 635法可避免許多人爭相發言而使設 想遺漏的弊病。其不足是相互激勵的 氣氛沒有公開發言方式強。

  智力激勵法的遵循原則

  第一,自由思考。即要求與會者儘可能解放思想,無拘無束地思考問題並暢所欲言,不必顧慮自己的想法或說法是否"離經叛道"或"荒唐可笑";

  第二,延遲評判。即要求與會者在會上不要對他人的設想評頭論足,不要發表"這主意好極了!"、"這種想法太離譜了!"之類的"捧殺句"或"扼殺句"。至於對設想的評判,留在會後組織專人考慮;

  第三,以量求質。即鼓勵與會者儘可能多而廣地提出設想,以大量的設想來保證質量較高的設想的存在;

  第四,結合改善。即鼓勵與會者積極進行智力互補,在增加自己提出設想的同時,注意思考如何把兩個或更多的設想結合成另一個更完善的設想。


哪種水果對大腦好
哪個是智力激勵法
相關知識
哪些是智力激勵法
哪個是智力激勵法
有哪些正能量激勵人的留言
有哪些正能量激勵人的留言
有哪些是提升記憶力的辦法
後天提高孩子智力的方法有哪些
開發嬰兒智力的方法有哪些
哪種因素是智力的核心
教育孩子正確的方法有哪些是什麼
有哪些是公務員必看的勵志書籍