關於社會實踐獎學金申請書
社會實踐不僅可以為你增加知識,還可以有獎學金。那你知道嗎?下面是小編為你整理的,希望對你有用!
篇1
尊敬的學校領導:
您好!我是08級物流與資訊管理系的學生**。欣聞學校正在評選“社會實踐獎學金”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。
自從去年考上大學之後,父母就告訴我,“大學裡不再是單純的學習了,還要在綜合能力上有所提高”。在去年一年的時間裡,我積極參加各種學生社團和社會實踐,努力使自己的工作能力,社交能力,領導能力得到進一步的提升。
剛剛入學的時候我就參加了青年志願者協會,並且參加了幹事的選拔面試。雖然最終我沒有成為幹事,但我在去年一年裡仍然積極參加青協組織的各種活動:幫女生宿舍擦風扇,幫師兄師姐清理飲水機,幫圖書館整理書籍,新學期迎接新生雖然幹活的時候挺累的,但是我還是覺得很有意義,並且從中學到了很多課本上沒有的知識,也交到了不少志同道合的朋友。
但是我覺得青協的活動還不足以提高我的各方面能力,所以我還參加了學校的棋類協會和羽毛球協會,並且成為了這兩個協會的幹事,也就參與了更多的活動。例如羽協組織的“吉珠羽毛球公開賽”和棋協組織的“十佳棋手大賽”我都參與了從策劃到舉辦的整個過程。現在我已經成為羽協組織部副部長、棋協組織部代理部長,有能力也有信心繼續參加社會實踐活動。
參加這些活動,不僅豐富了我的課餘生活,而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在待人接物時更加有禮貌,在組織活動時更加有條理,在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右,到第二學期也沒有不及格的科目。現將申請社會實踐獎學金,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。現在特向學校申請社會實踐獎學金,望領導稽核批准。
申請人:zhuna
日期:2017年XX月XX日
篇2
尊敬的系領導:
您好!我是國際貿易與金融系**級國際經濟與貿易**班的學生 。自從20XX年開始我始終保持著積極向上的心態,飽滿的熱情,在保證學習成績的同時,還擔任了學生幹部工作,直接或間接參與了多項學生活動的策劃以及開展,本人認為符合社會實踐獎的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一.思想情況
本人在大二下學期被髮展為預備黨員,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形式,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“三個代表”和“八榮八恥”,時時以一名黨員的標準來要求自己。
二.工作情況
大二期間我在學院學生會擔任副主席一職,並先後組織策劃了多次大型活動,例如:吉林大學珠海學院首屆大學生策劃大賽,吉林大學珠海學院20XX年度參加市級以上各項比賽獲獎學生及指導教師表彰大會,20XX年雪碧飛揚新聲絕對唱響吉林大學珠海學院賽區比賽,吉林大學珠海學院20XX—20XX年度共青團“兩優”“兩先”表彰大會,交通安全知識競賽決賽,吉林大學珠海學院第二屆跳蚤市場,吉林大學珠海學院第三屆合唱節。在工作中:我大膽創新,銳意進取,以“為同學服務”作為自己的工作目標,熱情為同學服務;虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,但同時堅持自己最根本的原則;積極做好批評與自我批評,不斷反省自己在日常生活中的工作方面;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。
三.學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足,還有很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。
在這一年中,我在各個方面都獲得了很大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了一定的提高。現申報社會實踐獎,在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師在專業方面的指導,以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核!
申請人:zhuna
日期:2017年XX月XX日
篇3
尊敬的各位領導:
您好,我是製造學院工業設計的學生,在這匆忙的一年裡,我始終保持著積極向上的心態,作為一名大三的學生,能申請這個獎項,我感到十分的榮耀和自豪。08年時我還是一個青澀的高中生,轉眼已經到了大四這個大學的尾端,在大學的這段時間,我在不知不覺中學到了很多有益於我一生的事情,大學期間,我努力學習各門專業知識,在校時各科考試取得了優良的成績。
學習上,我積極主動學習,對於各科的學習有較深的瞭解。學習成績有了明顯的進步,大三上學期在學院的綜合測評中為27名的成績。在老師的幫助和我的努力下,成績有了飛速的提升,在大三下學期取得了學院綜合測評班級11名以及年級14名的成績,成績上取得了較大的進步。在假期中,我自學計算機二級,並參加考試,取得優異成績,有較好的計算機知識和應用能力,我能熟練的進行電腦操作,並能較熟練的運用一系列軟體。學習能力得到了很好的提升。
思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,誠實守信,遵守大學生守則和學校的規章制度,積極響應中國共產黨的號召,積極向黨組織靠攏。時刻將為人民服務貫徹在我的人生信條中,以誠信做人為原則,用有主見,有決斷,有誠信,有恆心,有決心,有誠心,有信心,有耐心,有愛心,不囉嗦,不吝嗇,不猶豫,不執拗,不衝動,不驕傲,不懶惰,不懈怠,善言談,善學習,善觀察,食有時,寢有度的座右銘來要求自己。
工作上,我積極爭取,在大三班委換屆時,爭取當上了學習委員,期間參與組織過很多校內和校外的活動和比賽,如參與組織工業設計論壇***綿陽專場***的活動,參與“西嶺雪山帳篷音樂節”活動,並獲得“優秀志願者證書”。在班上擔任學習委員一職,學習名列前茅,綜合測評排名班級11名及年級14名,在班級上輔助老師完成學習上的相關事宜,幫助同學搞好學習,在有活動安排時,協同其他幹部組織好班級和學校的活動。在大三學期完時積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,將在校的理論學習與社會實踐相結合,得到了良好的鍛鍊和提升。我積極參加各種活動,具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。放假期間積極參加課外活動,到很多地方做過義工,能夠和別人很好的進行合作。
申請人:zhuna
日期:2017年XX月XX日
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