如何高效複習高三歷史複習方法

　　x進入高三，對於歷史這些文科來說，如何在已有的知識基礎上迅速完善並提升自己的考試能力是最重要的任務。那麼，高三如何高效複習歷史呢?下面是小編給大家帶來的，希望能夠幫助到大家!

　　一、知識是高中歷史的構成材料

　　1、樹立屬於自己的知識體系

　　想要高效複習高三歷史，首先要樹立通史為本的意識，以時間為歷史的基本框架，以國別、政治經濟文化、現代化史觀，文明史觀為輔助，構建清晰和等級化了的知識體系。比如考試試題中如果考魏晉南北朝，那麼，考試範圍所聯絡的一定出不了孝文帝改革、南方經濟開始發展、九品中正制等等，再輔佐以政治經濟文化的方面。所以無論材料如何變換，學生們都基本能夠完成所需要的知識的清晰定位。

　　2、重點知識突破

　　高考歷史試卷雖然沒有必然的規律，但是總是還有一些蛛絲馬跡可尋的，像是一些當年的週年大事和重要領導人的講話涉及內容等都是考生們應該重點準備的考點。另外，前幾年高考沒有考的重要考點也是重點應該準備的物件。這些重點準備五六個可以幫助自己對知識進行有效的整理。

　　二、做題是高中歷史的呈現手段

　　1、在高考歷史試卷中，大致分為三個題型。選擇題48分，材料解析題40分，評析題12分構成了高考試卷100分。三大題型需要學生在自己所學的知識的基礎上科學應對。選擇題分為三種類型，以基礎知識識別區分為核心的知識類選擇題、以材料的分析歸納為核心的材料類選擇題、以探究事物、根本、本質原因及其影響為核心的類選擇題。材料解析題分為：原因類、特點類和意義類。而評析題往往是考生們得分最低的題目。但評析題也有著高度的共性特徵，考生們只要本著史實論證、圍繞觀點邏輯、正確定位史實的原則，大部分的分數也就到手了。

　　2、高考歷史試卷是電腦閱卷，那麼，基本規範就顯得非常重要了。首先是字型一定要工整，易於識別。其次要分點，序號化，把最重要的東西放在前面。第三要看分答題，一個歷史得分點大概在2-3分為主，如果是一道12分的題目，那麼，至少要寫四個不同的角度。最後要表述精煉，每個序號點，不要超過兩行的表述量。總而言之，高考答題儘量做到清晰又完整。

　　從高三第二學期開始到當年的3月底為通史複習階段。這一步複習側重點是綜合歸納，強化訓練，提升能力。複習時，可以打破教材專題史編寫的框架，採用編年史的形式對知識點進行重新的整合，依次完成中國古代史、中國近代現代史和世界近代現代史的通史複習任務。按編年史複習，可以將分散在各本教材的知識重新整合在一起，通過橫向聯絡與比較，瞭解各個時間段的歷史現象之間的相互影響，以及先後發生的歷史事件之間的因果關係，從而構建起更加完整的知識體系。

　　衝刺複習階段，要堅持不懈、提高效率，同時調整好臨考心態，清除雜念，樹立必勝的信心，迎戰高考。