七年級作文描寫校園好段

　　1：

　　1.我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。

　　2.清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼裡全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師範大學附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什麼。

　　3.一進校園，便可以看見我們經常出入的圖書館，在這裡，同學們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱著書本，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。在振中，還有美麗的地理生物園，種滿了茁壯成長的花卉，待到時機成熟，就會競相綻放，爭奇鬥豔，把濃郁的連同無限的生命力撒向大地。

　　4.於是三步並作兩步，來到了學習的天堂，靜靜地聽著琅琅的讀書聲，彷彿身臨其境;再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾著清晨的校園，令無限風光的校園錦上添花!在振興中學裡，處處洋溢著學習的氣氛，處處充滿著詩情畫意……

　　5.花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉!漫步在這"成長的家園"裡，在"風"中接受陽光般的沐浴，在細雨中接受他的洗禮，這種感覺實在妙不可言!

　　6.現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。。。。。

　　7.我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上，憑欄遠眺;有的聚集在長廊上，談笑風生;有的坐在"S"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。

　　8.課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也讚許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著讚賞與希望的寄語……。我們努力著!

　　9.當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　10.當然還少不了我們學習的實驗樓，資訊樓，音樂室，歷史室，民樂室……簡直就是應有盡有，在這麼優美學園中讀書，可以說是一種享受呢!

　　11.星期六，天下著濛濛細雨，爸爸和我路過凱旋路，看到了我們的新校園。

　　12.一到那裡，就看見大門口矗立著"鑄時代精品"幾個大字，將來啊，我們在這裡上課，一定要更加努力，把自己培養成'時代精品。

　　13.教室有三層的，四層的，還有五層的，窗戶全是落地的，外牆紅白相間，非常美麗。

　　14.學校的體育館給人一種巨集偉的感覺，外牆由粉，灰，白三種顏色組成的，顯得格外壯觀，漂亮。

　　15.校園真大啊!工人們正在緊張地勞動著，為了早日建成我們的新學校。

　　16.這次我還是走馬觀花，等下次我們到裡面去看看，一定比我說的還要好呢!

　　17.我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裡茁壯成長。

　　18.我們走進教室，只見視窗那裡不斷地滾進濃霧，教室裡簡直就像一個大蒸籠。

　　19.春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

　　20.我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裡茁壯成長。

　　2：

　　1.校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　2.昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

　　3.在學校的中院有一個菱形的金魚池，裡面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裡追逐著、嬉戲著。

　　4.在校園裡，不僅充滿了鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景。

　　5.這樣的菁菁校園，怎能不使我們展翅高飛呢 怎能不使我們嚮往未來

　　6.振興中學，使你伴我走過了成長的時空，是你引我進入科學的殿堂，是你激勵我奮發向上，也是你使我走向成熟。

　　7.振興中學，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向榮!

　　8.走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地籲一口氣，開始一天的學習生活。

　　9.伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，她----冬姑娘，踏著六角型的小精靈，悄悄地來到了我們金川公司三校。

　　10.冬姑娘在天寒地凍的校園裡盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，等待著下一個冬天的到來。

　　11.漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

　　12.校園中央是高高的旗杆，每當週一清晨，國歌聲中，鮮豔的五星紅旗徐徐升起，我們列隊莊嚴地舉手敬禮，這預示著琅小又邁向新的征程。

　　13.校園正東方是大片綠色草坪，每逢課間，這裡熱鬧非凡，投沙包、跳繩、踢毽子、玩遊戲……你玩你的，他玩他的，歌聲、笑聲，傳達著彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。

　　14.看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

　　15.時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。

　　16.校園中央是高高的旗杆，每當週一清晨，國歌聲中，鮮豔的五星紅旗徐徐升起，我們列隊莊嚴地舉手敬禮，這預示著琅小又邁向新的征程。

　　17.校園正東方是大片綠色草坪，每逢課間，這裡熱鬧非凡，投沙包、跳繩、踢毽子、玩遊戲……你玩你的，他玩他的，歌聲、笑聲，傳達著彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。

　　18.春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

　　19.“砰”的一聲，一顆紅色的訊號彈騰空而起，場上身穿各色衣衫的運動員，“刷”地從起跑線上飛出去，像一片彩雲。

　　20.昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

　　21.走進校門，首先映入眼簾的是高大、寬敞、明亮的“U”字形教學大樓。這裡是老師用真理和智慧把我們精心塑造的地方。

　　22.這時，全場靜寂得連攝影師撥弄快門的聲音都聽得見。

　　23.穿過風雨操場便來到了大操場，經過整個暑假地改建，面積也擴大了，一邊的圍牆也漆上了漂亮的綠油漆，跑道也長了許多由以前的150米到了現在的200米，塑膠也重新建造。在操場上我們會常常看到田徑運動員們颯爽的英姿。後邊是一座大禮堂，也是重新建造的。一樓是給中善生建的食堂，二樓是羽毛球練‘兵’場。還有一個舞臺是用來在我校的“傳統風俗”週末文藝演出設定的。

　　24.在學校的中院有一個菱形的金魚池，裡面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裡追逐著、嬉戲著。

　　25.同學們心情大概也和我一樣，大家伸長了脖子，睜大了眼睛，盯著李老師的每一個動作。李老師從一個小瓶子裡倒出一點深褐色的粉末，又在粉末上滴了幾滴液體。

　　26.周圍的幾片雲彩也呈現出金黃色。籃球架邊，班裡的男生正發瘋似的打著籃球。太陽的餘暉落在他們的身上，十分好看。

　　27.選了一個正對著太陽的角度，我們在籃球場邊坐下了，一同欣賞這場籃球賽。我對籃球的瞭解並不多，只算是看熱鬧。進了球的，高興地手舞足蹈，有時還在進球的人的背上錘兩下，說：“不錯啊。”再看那丟了球的，隊友中有的神情沮喪，有的咬牙切齒，恨不得把他吃掉，而丟了球的人，紅著臉恨不得鑽進地縫。哦?那邊在笑什麼?細細一看，原來是一個男生被絆倒了，滾出了球場。看到這兒，我們也笑了。

　　28.校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　29.我們走進教室，只見視窗那裡不斷地滾進濃霧，教室裡簡直就像一個大蒸籠。

　　30.有人說，校園生活枯燥無味;有人說，校園生活實在緊張;有人說，校園生活令人害怕……而我卻要說，校園生活歡樂和諧。