關於校園裡的記憶的作文
在漫長的記憶長河裡,總有一些耀眼的明星,它們閃爍著青春歲月的光芒,綻放動人的色彩,校園裡的記憶最是純真,下面是小編提供的,歡迎大家參考閱讀!
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校園裡的記憶,很散亂,很平淡;有快樂,也有悲傷。平淡中透著幸福,透著憂傷。
閉上眼睛,依昔清楚的記得那天的情景:校園裡梧桐樹綠色的樹葉,在微風中嘩嘩作響,空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結束,那份輕鬆的心情似乎很久沒有過了,從她們嘴角那頗深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她們真的很快樂。紙飛機在操場上不斷的盤旋,承載著她們的快樂,她們的夢想。
那是我小學生涯最後一天的記憶,那時的我們是在歡笑聲中度過的,殊不知等待我們的是分離的命運。
步入新的校園,走進新的班級,微笑裡摻雜了太多的無奈和憂傷。時間一天天過去了,漸漸沖淡了我們美好的回憶和當初那堅不可摧的情感。以往親熱的打招呼,全被見面時的神情一筆帶過。眼淚在眼眶裡打轉,我卻堅決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們在操場上衝刺的時光;在田野裡捉小蝌蚪時小心翼翼的情景;看見我難過,不安安慰我時的輕聲細語。
那麼多的回憶,忘了?真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什麼我們在也回不去了?我想一堵牆已明白的將我們劃分乾淨。你一會看我,一會看雲。我覺的你看我時很遠,看雲時很近。
2
青青校園,藏著多少青青記憶。教室裡朗朗讀書聲,操場上躍動的身影,花園裡你追我趕,走廊上嬉戲打鬧……交織成一幅美麗的連環畫,定格在記憶中的一頁;譜寫了一首動聽的歌謠,迴響在耳旁;發酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮;編造成一道絢麗的彩虹,掛在我們腦海深處……
在我的記憶中,校園給人留下的印象總是清新絢麗,如陽光一般柔軟溫暖的,輕觸著心底那最為不經意的枝節。午後的陽光經常很好,光線也十分柔和。投在教室裡,一片明亮。老師經常站在講臺之後,帶著一抹溫和的笑容,向我們訴說著一天當中班級裡的大小事務。而同學們,則在座位上靜靜的聽著,沒有竊竊私語,沒有望向窗外的眼神,也沒有心不在焉的動作。
有的只是緩緩的呼吸聲,專注盯向講臺的目光,以及最為輕鬆的笑容。偶爾會因為老師的一句話而滿堂大笑;偶爾會因為一句善意的提醒而低頭沉思;偶爾也會為一天中的不良表現而內疚不已。同樣是在午後和煦的陽光中,有的人在俯身清掃垃圾,有的人在記錄當日作業,還有的人放好椅子,結伴離去。彷彿下午的校園只剩下歡樂與明耀的陽光。這一點一滴,雖然平常,也是最令人感到校園的溫暖的。
我們有太多美好的記憶,不能一件件說清,那些身影定格在腦海,像一張張相片,拾起一張,便是一個動人的故事。校園裡的記憶,每個學年都有一大婁,我們由青澀都現在的微成熟,褪去了以前稚氣的外表,每個人的臉上,或多或少都有了些沉穩的模樣。
在學校的歲月,有許多美好的回憶,那些相約奮鬥的盟友,那些在心中樹立的假想敵,哪些大笑大鬧的朋友,那些做不完的試卷…。每一件,每一樁,都是不同的感受。
偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!
生命走到現在,或許只有那些溫暖簡單的東西,才最能夠使我們動容。時光所該銘記的,也正是這種溫暖的回憶。在校園中,記憶,似乎總有那麼多陽光。
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在漫長的記憶長河裡,總有一些耀眼的明星,它們閃爍著青春歲月的光芒,綻放動人的色彩。
“每種色彩,都應該盛開,別讓陽光背後只剩下黑白。……”我心中的屢屢思緒被歌聲牽引到了一個月前。“歌詠比賽下個月就要舉行了,大家對我們要選的曲目有什麼意見?”班長扯著嗓門大喊著。我們停下手中的事,互相滿臉疑惑。終於有人打破了短暫的寧靜,一個男生說:“《最好的未來》。”大家腦海裡開始拼命地回憶這首歌的歌詞和曲調,漸漸地,越來越多的人舉手同意用這首歌來參加比賽。於是,幾個班委聚在一起討論著一些事兒。
春天是心靈悸動的時期,世態一片萬物復甦,生機勃勃。班裡的幾位骨幹決定破天荒地每天放學練歌。雖然決定倉促,但是大家卻滿懷信心,信念凝成一股勁。開始時,學習委員給大家分發歌詞,上面標有男聲和女聲;一旁的副班長用班主任的手提電腦放音樂給大家熟悉。因為班主任不可能天天都等我們,於是平時幾個愛玩手機的同學就奉獻出自己的手機來放出微弱音樂。就這樣,一直到了比賽的那一天,我們站在舞臺上……
“同一天空底下相關懷,這就是最好的未來。”體育館裡迴盪著我們一起走過的歌聲。
“加油,加油。”一聲聲助威響徹在體育場上。三月的天空並非那麼晴朗,但是三月的我們要迎接初中生涯的第二場中考,那就是體育!瞧,那實心球區,第一位同學正在擺臂投球,第二個同學蹲著用幹抹布擦球,後一個同學則是提著塑料桶來回撿球,大家配合得是那麼的協調緊湊。長跑前,每個班都會有那麼三三兩兩的同學為其他人發巧克力補充能量。伴隨著裁判員的哨聲,一排運動員都厚積薄發地離開起跑線,漸漸,一條長龍湧動在四百米的賽道上。那是為中考奔跑,那是為青春而賽。
一段歌聲,一語吶喊,那些都是我們漫漫人生之路的旖旎風景。只有用心,細細品味,才能嚼出幸福的味道。
4
每當我經過學校裡的小池塘時,總會想起一件有趣的事情。
記得在我上三年級的那一年,一天上午下課鈴響了,同學們三三兩兩地來到了小池塘邊玩耍,池塘中間有一塊巨大的石頭。同學們正議論紛紛,正在商量玩什麼遊戲。這時,有個同學提議玩扔石子,“看誰扔中小池塘中間的那塊石頭就算贏”,“好!”同學們異口同聲地說。
遊戲開始了,齊兆晰一馬當先,第一個出場,她擺出了一個造型,作為準備動作。她一扔,用力過猛了,石子沒有扔中那塊大石頭,而是飛到邊上的假山上。“哎呀,不好”齊兆晰遺憾地叫出了聲。“讓我試試吧!”李子聿說,只聽“咚”的一聲,石子被扔進了小池塘裡,“差一點兒就成功了”李子聿懊惱地說。看到前面兩個同學都沒有成功,我決定也一試伸手,可我心裡沒底,自感到心砰砰直跳,像盛滿水的水桶——七上八下,最後下定決心,“迎接挑戰”。同學們頓時鴉鵲無聲,連一根針掉在地上也聽得見。我兩腳分開,屏住呼吸,瞄準那塊石頭,就像射擊運動員一樣。只聽“砰”的一聲,石子不偏不倚,扔中了那塊石頭,“太棒了”同學們歡呼雀躍著,像冷水珠蹦進了熱油鍋。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴響起,我們依依不捨地離開小池塘返回教室。這件事至今令我難以忘懷。
快樂的回憶的作文