六年級下冊語文第二單元試題

　　語文考試是小學教學體系的重要組成部分。下面是由小編分享的，希望對你有用。

　　一、基礎知識。***35分***

　　1.讀拼音，寫詞語。***5分***

　　suàn bàn zhēng róng chōu yē yú guàn ér rù

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　2.選字填空。***4分***

　　撕 嘶 *** ***扯 *** ***叫 *** ***啞 *** ***開

　　挨 唉 *** ***打 *** ***家*** ***戶 *** ***聲嘆氣

　　3.選項。***8分***

　　***1***給下列帶點的字選擇正確的解釋，把序號填在*** ***裡。

　　及：①到; ②比得上; ③推及、顧及; ④趕上。

　　A、及其日中如探湯。*** *** B、你這樣的成績於我是望塵莫及的。*** ***

　　C、攻其一點，不及其餘。*** *** D、論學習，他不及你一半好。*** ***

　　***2***下面詞語中沒有錯別字的一項是*** ***

　　A、專心致志 狂風爆雨 坐無虛席 B、供堂大笑 美不勝收 肅然起靜

　　C、輕於鴻毛 精兵簡政 憧憬未來 D、哆哆嗦嗦 嘰嘰查查 浩浩蕩蕩

　　***3***和“樹林一直在唱著那首愉快的歌”修辭手法相同的一項是*** ***

　　A、這裡的人們非常好客，火一般熱情。

　　B、一路上，稻田綠、菜花黃、江水銀，匯成了一幅幅田園巨畫。

　　C、生命是一條河流，有奔騰也有平緩。 D、天氣炎熱，那張乒乓球桌子也在睡覺。

　　***4***按照一年裡農曆節的先後順序排列正確的一組是*** ***

　　A、端午 中秋 重陽 除夕 B、中秋 端午 重陽 除夕

　　C、除夕 重陽 端午 中秋 D、重陽 中秋 除夕 端午

　　4.按要求改寫句子。***4分***

　　***1***沒有哪一個讀者不說魯濱孫是個不畏艱險的人。

　　改成肯定句：

　　***2***偵探冷笑著對閻振三說：“你不認識?我可認識。”

　　改為轉述句：

　　5. 判斷對錯。***3分***

　　***1***“人非生而知之者，孰能無惑?”這句話是說遇到了問題不要緊，關鍵是要多問，多想。 *** ***

　　***2***《北京的春節》一文是我國近代著名作家巴金寫的。*** ***

　　***3***“大家完全沒有對”和“大家沒有完全對”的意思完全相同。*** ***

　　6.填空。***6分***

　　***1***使弈秋悔二人弈，其一人 ， 。

　　***2***清朝詩人錢鶴灘發出這樣的感慨：“明日復明日， 。我生待明日，

　　。”

　　***3***革命題材小說裡面有許多我們十分熟悉的英雄人物，如《紅巖》裡面的 、

　　……

　　7.仿寫句子。***5分***

　　理想是人生導航的燈塔。我的理想是當一名人民教師，像園丁一樣，培育出滿園的花朵;我的理想是當一名醫生，像 一樣， ;我的理想是做

　　，像 一樣， 。

　　二、閱讀與理解。***33分***

　　閱讀下面的文段，完成後面的練習。

　　***一***課內閱讀 ***14分***

　　除夕真熱鬧。家家***敢 趕***做年菜，到處是***灑 酒***肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯，屋裡貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不***絕 決***。在外邊做事的人，除非萬不得***已 己***，必定趕回家來吃團圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什麼人睡覺，都要守歲。

　　正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。

　　男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們在家中接待客人。城內城外許多寺院舉辦廟會，小販們在廟外擺攤賣茶、食品和各種玩具。小孩子們特別愛逛廟會，為的是有機會到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。廟會上有賽馬的，還有賽駱駝的。這些比賽並不為爭誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態與嫻熟技能。

　　1、在文中用“√”選擇正確的生字。***4分***

　　2、寫出下面詞語的近義詞。***2分***

　　特有*** *** 嫻熟*** ***

　　3、填空。***3分***

　　“間斷”中的“間”讀*** ***，它還有一個讀音是*** ***，組詞*** ***;

　　4、請你用“ ”畫出第一個文段的中心句。***1分***

　　5、“臘七臘八，凍死寒鴉”是一句諺語，請你寫上一句你積累的其他諺語。***2分***

　　6、文中說“正月初一的光景與除夕截然不同”，表現在哪些方面?請你用“ ”畫出來。***2分***

　　***二***短文 ***21分***

　　馬兒看到蝸牛在路邊慢慢地爬行，覺得很可笑，就挖苦它說：“那麼了不起的賽跑健將，你爬一百年也爬不了一百步路呢!”

　　蝸牛為了教訓驕傲的馬兒，*** ***說：“別看我爬得慢，要是和你比賽，保證不會落在你後面一百步以外!”

　　“啊，蝸牛!”馬兒喊叫起來。

　　蝸牛接著說：“明天大清早，咱們來比一比。要是我輸了，我願意讓你的蹄子踩得粉身碎骨!”

　　馬兒立即同意了。

　　當天，蝸牛召集了它的家庭，來了足足有兩萬只;蝸牛把想好的巧計告訴大家，大家決心團結一致，戰勝馬兒。

　　第二天黎明時分，馬兒來了。

　　好吧 蝸牛 你決心在我蹄下送命嗎 奉勸你 現以取消比賽還來得及 馬兒*** ***地對蝸牛說

　　蝸牛卻說：“要是你不敢比賽，那就取消吧!”

　　馬兒火了，大叫一聲：“趕上來吧!”說罷就飛奔起來。它跑了一百步，扭回頭看看，發現蝸牛就在後面一百步的地方。它繼續向前跑，跑了二百步，頭也不回，*** ***地問道：“嗨!蝸牛老弟，你在哪兒爬呢?”

　　“我就在你腳後沒幾步的地方呀!”

　　馬兒回頭一看，真的，蝸牛正在離它不遠的地方爬著，馬兒慌了，又一口氣跑了好幾百步，朝後看看，蝸牛還是離它不遠。它不敢停留，又拼命地跑去。

　　馬兒吃力地噴著氣，邊跑邊回頭看看，每次都看蝸牛總是在它腳後不遠的地方爬著。最後，馬兒終於精疲力竭，癱倒在路上，這時，蝸牛爬到它跟前，*** ***說：“你呀，太驕傲了!想勝過別人，光憑腿快不行，還得有一個腦袋!”原來，蝸牛讓它的同胞沿著比賽路線，每隔一百步遠就藏著一隻蝸牛。

　　1.給短文加上恰當的題目，並寫在橫線上。***2分***

　　2.聯絡上下文，選擇恰當的詞語填在文中的括號裡。***4分***

　　傲慢 嘲笑 故意 笑著

　　3.給文段中空白的地方加上標點符號。***2分***

　　4.根據短文內容填空。***7分***

　　***1***這篇童話通過對馬兒的 和 描寫，表現了馬兒的驕傲。***2分***

　　***2***蝸牛在這場比賽中戰勝馬兒的方法是 。***3分***

　　***3***從這故事中你想到哪些名言，請你把一句寫下來。***2分***

　　5.這是一篇童話故事，在平時的學習中你還看過哪些童話故事呢?請你寫三個。***3分***

　　、 、

　　6.從這個故事中你明白了一個什麼道理?***3分***

　　三、習作***30分***

　　題目：《一次 的嘗試》

　　要求：在橫線上填上表示事物的詞語，如成功、失敗、有趣、忘不了……把題目補充完整，選擇一件事來寫。明確中心，條理清楚，重點突出。