魚兒水中游美術教案設計

　　幼兒園《魚兒水中游》的教學要有一個好的教案，才能收穫好的教學效果。下面是小編為大家整理的《魚兒水中游》的美術教案設計，希望對你們有幫助。

　　幼兒園《魚兒水中游》教案設計一

　　活動目的：

　　1、激發幼兒對美術活動的興趣，有參加美術活動的願望。

　　2、幼兒能夠選擇自己喜歡的材料，大膽進行製作。

　　3、練習用手指點畫、撕貼、橡皮泥製作等技能

　　活動準備：

　　1、彩色手工紙、漿糊、棉籤、顏料***紅、黃、綠、***、抹布、橡皮泥、音樂磁帶《捉小魚》、紙製小魚若干、藍色大紙5張。

　　2、在活動室牆壁用藍色紙佈置海水。

　　活動過程：

　　一、以音樂《小魚遊》引入活動，激發幼兒興趣。

　　師：1、我們跟著音樂一起表演吧!***幼兒跟著音樂一起學小魚遊的動作***

　　2、小朋友遊得真好看，***出示小魚***咦，這邊游來了一條魚寶寶，它怎麼了?

　　二、引導幼兒說說怎樣裝飾小魚。

　　師：魚寶寶不高興了，那怎麼辦呢?請你們幫幫它，可以怎樣打扮魚寶寶呢?

　　三.教師介紹材料並提出要求：

　　1、老師給你們準備了顏料，橡皮泥、彩紙、棉籤、漿糊***一一出示***，請你們用小手打扮魚寶寶。

　　2、打扮魚寶寶時，要用多種顏色才漂亮。

　　3、打扮時要讓魚寶寶身上很乾淨、很漂亮，你們自己身上也不要弄髒了，

　　4、點畫時要注意手指在畫紙上點一下馬上拿開，注意不把小手弄髒了。

　　四、幼兒自由分組選擇材料創作：

　　***1***給魚寶寶點畫身上的花紋

　　***2***用橡皮泥裝飾魚鱗

　　***3***撕貼魚鱗

　　教師個別指導，重點鼓勵幼兒大膽創作，引導個別能力強的幼兒選擇多種方法創作。

　　五、幼兒作品展示，引導幼兒用簡單的語言表達

　　師：請小朋友把打扮好的魚寶寶送回家***師生共同把魚寶寶貼在藍色紙上***，請你告訴小朋友你認為哪個魚寶寶最美。

　　幼兒園《魚兒水中游》教案設計二

　　活動目標

　　1、觀察金魚的外部特徵，瞭解金魚的生活習性

　　2、願意餵養金魚

　　3、練習畫小圓

　　活動準備

　　1、活動前，養殖角里養幾條金魚供幼兒觀察

　　2、每組一個魚缸，內養幾條金魚

　　3、畫有小金魚背景圖的作業紙、油畫棒。

　　4、幼兒用書

　　活動過程

　　1、組織幼兒觀察小金魚，瞭解小金魚。

　　***1*** 分組自由觀察小金魚的外部特徵。***教師可以引導幼兒相互交談小金魚的顏色、身體形狀……***

　　***2*** 說一說：你最喜歡小金魚的什麼地方?***教師小結金魚的外部特徵***

　　***3*** 談話：你餵過小金魚嗎?小金魚喜歡吃什麼?它喜歡生活在什麼樣的水裡?什麼時候給小金魚換水?怎麼知道水髒了?***小結金魚的生活習性，豐富養金魚的經驗***

　　2、觀察小金魚吐泡泡，練習畫小園。

　　***1*** 觀察小金魚是怎樣遊的;學學小金魚：擺擺尾巴游呀遊。

　　***2*** 教師示範添畫：用油畫棒在作業紙的空白處畫上大大小小的圓。***水泡***

　　***3*** 幼兒添畫水泡，教師觀察指導。