小學生借物喻人的文章

General 更新 2024年12月25日

  借物喻人,就是借某一事物的特點,來比喻人的一種品格。下面就是小編給大家整理的,希望大家喜歡。

  :粉筆

  每當說起粉筆,大家肯定都司空見慣。它潔白無暇,又長又圓,我們再熟悉不過了。但是,每當看到粉筆,老師的身影就會浮現在我的眼前……

  語文課,同學們有不會的生字,老師就會拿起它把字寫在黑板上,一撇一捺,那一個個清晰的字跡,深深的印在同學們的腦海中。

  數學課,夥伴們有不懂的題目,它就“跳”到黑板上,把解題過程、算式寫出來,我們馬上明白了其中的奧妙。

  英語課,大家有不清楚的英語單詞,它就會迅速地把單詞寫在黑板上,一串串熟悉的字元就變成一個個單詞,印入大家的眼簾。***祖國在我心中詩歌***

  古詩中有一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”粉筆,既像春蠶一樣給人們以無絲***私***的奉獻;又像蠟燭一樣,給人們帶來了方便,默默無聞,從來沒有怨言。然而,我們的老師不也似一支支粉筆嗎?白天,老師勤勤懇懇地教我們知識,讓我們吸取精華;晚上,他們又在燈光下不知疲倦地備課、批改作業……

  我愛粉筆,更愛老師,他們無私奉獻的精神是多麼令人敬佩!他們永遠是我們學習的榜樣!

  :蠟燭

  有人喜歡嬌豔的牡丹,有人喜歡挺拔的青松,而我卻喜歡默默無聞的蠟燭。

  其實,以前我並不喜歡蠟燭,可是經過一次事件後,我對他有了截然不同的看法。

  一天晚上,窗外寒風呼嘯,我正在書房做作業。突然燈漸漸暗了下來,然後燈光一閃,停電了。家裡頓時漆黑一片。這可怎麼半呢?我的作業還沒做完呢!明天可怎麼交差呀!我的心裡就像十個吊桶打水——七上八下。突然我想起了在桌子角上那半截不起眼的蠟燭,“媽媽,媽媽快把牆腳上的蠟燭拿過來。”媽媽點燃蠟燭放在我書房裡,剎時,黑暗的書房亮了起來。燭光照亮了筆,照亮了書,照亮了整個書房。於是我在搖曳不定的燭光下又重新做起了作業來。書房不時傳來“沙沙”的聲音和蠟燭燃燒時的“噼啪”聲,時間一分一秒地過去了,蠟燭也漸漸變短了,我的作業也寫完了,最後,火苗一閃,蠟燭熄滅了,過了一會,來電了,我的家又回到先前明亮的樣子。我望著那堆殘留在桌子上的蠟油,使我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句話有了更深刻的理解。

  我們做人不正需要這種對人我所求,勇於奉獻,捨己為人的精神嗎?

  :

  粉筆

  它貌不驚人,苗條的身材,潔白的身子,有時再配上五顏六色的衣裳,就顯得格外的美麗。

  粉筆雖然很普通,但作用可不小。它可以描繪出許多栩栩如生的圖畫,也可以寫出蒼勁有力的字,老師們還可以用它來給學生們講課,讓同學更進一步領會其中的含義,掌握所學內容。

  粉筆也十分偉大,它有著捨己為人,無私奉獻的精神。每當我們用它在黑板上寫字時,它的身體就在不知不覺中變短變小。當我們完成黑板上的書寫內容時,粉筆的身體也已消失,變成粉末。留下的卻是一個讓人難忘的回憶!我知道,我們再寫字過程中,粉筆曾在黑板上經歷無數次摩擦,可它很頑強,不怕苦,不怕痛,更沒掉過一滴淚水。它這樣無私奉獻,卻沒有想要索取的,這是多麼可貴的精神啊!

  教師不也具有這種可貴精神嗎?教師,也同樣是一種普通的職業。可是,在我眼裡,她卻有著十分崇高的品質,她慷慨地給予,用自己的心血將一批又一批青少年培養成了國家棟梁之才。老師,我感謝您,感謝您讓我離成才越來越近。老師,您的諄諄教誨,將使我們為祖國的建設幹番大事業!

  我愛你粉筆,更愛具有粉筆精神的教師。

  :粉筆

  粉筆是老師給我們傳遞知識的紐帶。記得我第一次見到粉筆是上幼兒園的時候,就在那是,我認識了粉筆。

  粉筆的個子不高,身體卻很苗條,經常穿著一身白紗裙。但有時候,它也愛臭美。粉筆有時穿著藍色的毛衣,有時戴著紅色的帽子,有時穿著粉色的連衣裙……

  別看粉筆個不大,但在老師的手中卻變得妙趣橫生。你瞧,它變成了方方正正的漢字,變成了一排排整齊的數字,變成了跳動的音符,又變成了綠油油的草地,金燦燦的太陽……最後,它變成一撮撮的白灰消失在空氣當中,結束了自己那短暫的生命。

  在社會上,有多少像粉筆一樣無私奉獻的人啊!就像我們的老師一樣。她每天早早地來到學校,寫好黑板,準備上課。她每天披星戴月,卻從來不肯休息。每當夜深人靜,人們都在也夢中時,老師卻坐在辦公室的桌子前,認真地批改作業。她風裡來,雨裡去,時間一長,身體也一天不如一天了,那青絲也變為白髮。

  粉筆的精神感動了我,我要向他學習,更要向具有粉筆那樣無私奉獻的人學習。

  :粉筆頌

  “吱吱……吱吱……”,粉筆在黑板上移動著,漸漸的,它從粗壯變得微小起來。它粗壯的身軀沒有了,卻變成了黑板上的一行行文字和一幅幅圖畫。這些文字卻帶領我們走進了知識的王國;這些畫又讓我們陶醉在世界的美麗中。讓我們揚起了心靈的白帆。

  當它為我們寫下的、畫下的最後一個字、一幅畫時。它消失了,它默默地消失了,既沒有人為它歡呼,也沒有人為它哭泣。它是多麼的沉默啊,它又是多麼的偉大啊!從它身上體會到的就是——無私的奉獻。

  奉獻,奉獻!多麼樸實的詞語!

  奉獻是一種美,它雖然看不見,摸不著,但它在我們身邊隨處可見。比如,街道上的交警,為了交通的暢通,為了司機們的安全。天天都堅守崗位,不為了一點利益而偷工減料。不管風沙還是雨雪,不管是酷暑還是嚴寒,他們總是每天按時上班,總是“兩頭見星星”。這不就是一種奉獻嗎?

  粉筆,雖然生命短暫,但卻把全部的生命無私地奉獻給了人們奉獻給了人們。

  寫到這裡,我又想起了雷鋒的名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去!

  是啊!雖然生命短暫,但是隻要我們學會了並時時刻刻做到了奉獻,即使死了也不曾後悔呀!

  

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