用愛傾聽閱讀答案

　　上帝給了我們耳朵，是讓我們能聽得到世間所有紛雜的聲音;人類給了自己愛心，是讓我們將所有紛雜的聲音，轉換成美妙動聽的音樂。想享受美妙的音樂，就要學會用愛傾聽。以下是小編為大家精心準備的：，歡迎參考閱讀!

　　《用愛傾聽》文章閱讀：

　　那段日子，我被樓上樓下的住戶折磨得快瘋掉了。

　　我家住二樓。住我樓下的，是一對下崗夫婦。為了生活，這對夫婦買了一輛破舊的三輪摩托車，每天出去載客，深更半夜才回來。那輛摩托車破舊得像嚴重的哮喘病人，“突突突”的響聲像哮喘病人的咳嗽，不但巨大，而且讓人揪心般的難受。每晚，我躺在床上，剛有一點睡意的時候，那輛摩托車就拼命“咳嗽”著回來了，聲音攀上樓來，鑽進窗內，攪得我睡意全消。

　　我樓上的那家住戶，不知怎麼心血來潮，給女兒買了一支簫。每天天剛麻麻亮，他就逼著女兒練習。那聲音嗚嗚咽咽，毫不連貫，毫無樂感，聽在耳裡，像鬼哭狼嚎。

　　我每晚被樓下摩托車的“咳嗽”攪得沒有睡意，早晨又早早地被樓上的簫聲“哭”醒，弄得我精神不振，心情煩躁。我想，應該好好與樓上樓下的住戶談一談。但臨到他們的門口，我又猶豫了，談什麼呢?讓他們不要再發出噪音?可樓下的那個住戶，破摩托車就是他們的飯碗;樓上的那個住戶，簫聲就是家長對孩子的希望。難道我要他們放棄飯碗放棄希望?我不忍開口，他們也不會答應。

　　幾經考慮，我決定搬家，搬到一個清靜的地方去居住，那樣有利於我的寫作，也有利於我的健康。我找到一位朋友，訴說了我的苦衷，叫他幫我物色好的住所。朋友笑眯眯的聽著，然後問我：“你覺得我居住的環境怎麼樣?”我說：“就是覺得你這裡清靜，所以叫你幫我找住的地方。”朋友得意的點點頭，說：“好吧，你先在我家裡坐一個小時，感受一下。”

　　一個小時後，隔壁的陽臺上傳來一種含糊不清的類似於說話的聲音，像原始部落的人用特殊的聲音在喊叫，聲音刺耳而使人不明所以，讓人聽了格外不舒服。

　　我問朋友這是什麼聲音。朋友說：“一個9歲的男孩，在學說話。你仔細聽聽，他說的是什麼?”我側耳傾聽，那男孩無疑在重複一句話，但我怎麼聽都聽不明白他在說什麼。我猜測說：“他好像在說，羊剛撲倒在地。”朋友哈哈大笑，說：“你錯了。他是說陽光普照大地。”說著話，他拉開了通往陽臺的門，以使那孩子的聲音更大一些。這時我聽到，有一位婦女，在不斷地糾正那個男孩。婦女說的，正是“陽光普照大地”。但無論婦女怎麼糾正，那男孩說的，仍是“羊剛仆倒在地”。

　　朋友見我一臉詫異，便解釋說：“這孩子是個棄兒，一出生就又聾又啞，所以他的生身父母拋棄了他。是我的鄰居將他撿了回來，不但撫養他，而且到處求醫問藥為他治療。從他4歲開始，我的鄰居就開始鍥而不捨地堅持每天教他說話，到他5歲的時候，有一天，他居然開口叫媽媽了，雖然聲音那麼模糊，但我們都聽清了。我的鄰居當時就激動得哭了，我們在場的許多人都熱淚盈眶。我的鄰居含辛茹苦這麼多年，終於讓這孩子開口說話了，這怎麼不讓人激動?你聽這孩子的聲音，很刺耳，很不舒服，那是因為你是用耳朵在聽。而我們聽這孩子的聲音，很動聽，很欣慰，那是因為，我們是用愛在聽。這世間的許多聲音，有動聽的，有刺耳的，有美妙的，有聒噪的，這些聲音全部入耳，可以讓你覺得是一種享受，也可以讓你覺得是一種折磨。但如果用愛去聽，這世界上，就只有一種聲音，那就是，美妙與和諧，讓人覺得欣喜和欣慰。”

　　我打消了搬家的念頭。奇怪的是，再聽樓下摩托車的轟鳴，我沒覺得刺耳，而是覺得欣慰，這對下崗夫婦今天又有生意了，又有收入了，我為他們感到高興。而再聽樓上的簫聲，我也能聽到小女孩的進步。

　　上帝給了我們耳朵，是讓我們能聽得到世間所有紛雜的聲音;人類給了自己愛心，是讓我們將所有紛雜的聲音，轉換成美妙動聽的音樂。想享受美妙的音樂，就要學會用愛傾聽。

　　《用愛傾聽》閱讀題：

　　1.“我”的“苦衷”來自於兩件事：***1***___________________***2***___________________到後來我明白了，我之所以有苦衷，生煩惱.那是因為“我”是用__________在聽。“我”的朋友及他的鄰居與“我”有著相同的境況，但他及其鄰居並未覺得很煩躁、很煩惱，那是因為他們用________來聽。

　　2.聯絡上下文，簡要點評下面句中加粗詞的表達效果。

　　聲音攀上樓來，鑽進窗內，攪得我睡意全消。

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　　3.閱讀全文，說說“我”傾聽到的“美妙音樂”的具體內容是什麼。

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　　4.讀了本文，你有什麼樣的感悟或啟示呢?請寫一則80字左右的讀書筆記。

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　　《用愛傾聽》閱讀題答案：

　　1.***1***“我”樓下一對下崗夫婦買的一輛破舊三輪摩托車每晚攪得“我”睡意全無。

　　***2***“我”樓上的那家住戶每天早晨逼著女兒練簫，天天吵醒“我”。耳朵;愛

　　2.形象生動的寫出了樓下摩托車聲的難以阻擋及對“我”的影響，突出了“我”心裡的煩躁。***意思對即可***

　　3.“我”聽到了下崗夫婦的艱辛與收穫，聽到了小姑娘的勤奮與進步。***意對即可***

　　4.如：可從人應該有愛心、要善待他人***寬容待人***、要多為他人著想等角度發揮。