怎樣給主席寫信

　　同學們，有沒有寫過信給敬愛的呢?如何寫信給?下面小編整理了怎樣給寫信範文，供你參考。

　　怎樣給寫信範文篇一

　　敬愛的習爺爺：

　　您好!

　　我們是大陳島墾荒隊員的後代，是浙江省台州市椒江區的小學生，“六一”兒童節快要到了，想向您說說心裡話。

　　近幾年來，我們經常聽爺爺奶奶講起您和大陳島的淵源：10年前您來到大陳島視察，看望他們;6年前您給他們回過一封信，讚揚他們。在我們家裡，最珍貴的，是您和他們的合影、您的回信以及墾荒的老照片;最難忘的，是您的囑咐：“發揚‘艱苦創業、奮發圖強、無私奉獻、開拓創新’的墾荒精神，建設一個小康的大陳、現代化的大陳。”您的話我們牢記在心裡。

　　習爺爺，今年是浙江省青年志願者奔赴大陳島墾荒60週年。當我們讀著椒江區關工委編印的《熱血青春》——“大陳島墾荒精神教育讀本”，爺爺奶奶的名字寫在書裡;當我們看情景劇“大陳島墾荒精神代代傳”，爺爺奶奶無私無畏的故事響在耳邊;當我們“尋訪墾荒史，重走墾荒路”，爺爺奶奶吃苦耐勞的精神印在心田。60年前，大陳島一片廢墟，熱血澎湃的爺爺奶奶來到這裡墾荒，讓大陳島舊貌換新顏：葉榮華爺爺帶頭髮展漁業生產，李光旦爺爺經營大陳綜合商店，張菊蓮奶奶是海島的養兔狀元，張壽春爺爺是島上的牧羊能手，王宗楣爺爺帶頭籌建墾荒紀念碑……從青春年少到耄耋老人，一生心繫大陳，他們都是最可敬的人。

　　習爺爺，我們從小在海邊長大，迎著海風，唱著海的歌謠，吃著美味的海鮮，特別幸福!但我們不會忘記，這兒曾經硝煙瀰漫，這兒曾經荒涼貧瘠……是爺爺奶奶這一輩的犧牲和奮鬥，是爸爸媽媽這一輩的求知和拼搏，才有了我們如此美好的童年。特別是在您覆信精神的鼓舞下，大陳島大力推進開發建設，旅遊事業蓬勃發展，海島變得更加美麗。現在，我們都是小學生，但我們都知道肩負著建設現代化國家，實現偉大中國夢的神聖使命。我們一定牢記您的叮囑，做愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。這幾年，我們許多同學被評為“美德少年”。

　　習爺爺，我們知道您很忙很忙，但我們多麼希望您在百忙之中抽出寶貴的時間，再次到神奇、美麗、充滿活力的大陳島來，看看這兒發生的美好變化。

　　衷心祝福偉大的祖國繁榮昌盛!祝敬愛的習爺爺工作順利、身體健康!我們熱愛您!

　　椒江大陳島墾荒隊員後代：張婧怡 高月 陶金韜 邵星涵 金浩陽 張藝蓉 胡馨文 袁英赫 李杭駿 孔舒嫻 郭津妤 陳昱靈

　　2016年5月5日

　　怎樣給寫信範文篇二

　　敬愛的習爺爺：

　　您好!我是新疆教育學院實驗小學的一名小學生。我的名字叫王少淳。我很想請您來看看我的家鄉——烏魯木齊市的變化。您看那條條馬路就像蜘蛛網一樣佈滿整個城市，馬路上那馬路川流不息的汽車匯成了一條條銀色的小溪緩緩流動著，媽媽說那是城市的脈搏;您再看看那一座座拔地而起的高樓大廈，就像要插入雲霄似的，奶奶說那是城市的脊樑;您瞧見了嗎?道路兩旁盛開的五彩繽紛的鮮花裝扮著大街小巷，爺爺說那是城市的色彩;您聞到了嗎?悠悠的紫丁香，絲絲的玫瑰花香，還有那濃濃果香交融在一起，我說這是城市的味道啊!這裡的蘭新高鐵已經通車，您可以乘坐高鐵來烏魯木齊呢!我們盼望著……

　　習爺爺，我有個夢想，長大後我想當一名教師。我想只要從現在開始，好好學習，掌握豐富的知識，將來就一定能如願以償地實現這個夢想。我最好能去首都北京上大學，這樣我就離您更近了，如果到那時候有機會，我能見到習爺爺您該有多好啊!祝您：身體健康，工作順利!

　　此致

　　敬禮

　　小學生：王少淳

　　1月8日

　　怎樣給寫信範文篇三

　　習爺爺：

　　您好!

　　很榮幸給您寫信，我這次寫信的目的是向您彙報我們濮陽市一實小三愛三節的情況。“三愛三節”是您在2013年同全國各族少年兒童代表共慶“六一”時，向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧的號召。體現您老人家關心下一代成長的關愛，做為祖國的花朵，我一定做到三愛三節。

　　三節是三愛的具體表現，節水節電節糧才能讓我們的家園更美麗，節水，水的浪費是很驚人的，一個關不緊的水龍頭，就可以浪費1-6立方米的水。所以我們要節約用水，讓那些喝不到水的人們喝到清涼的水。節電即節約用電，因為這樣不僅能減少用電量，還可能使我們的家園更美麗。節糧，就餐時盛飯要適量，不要盛太多，以免浪費。因為還有許多人吃不上飯，喝不上水，在一片黑暗中生活。

　　不過您放心習爺爺，我們學校已經開始執行三愛三節。現在我們學校很少有人亂扔垃圾了，洗手間的水龍頭再也沒有細水長流的現象了。而是見到垃圾主動撿起，並扔到垃圾箱裡。但是，我個人還是要提出以下幾點意見：

　　1、愛生活，愛親人。

　　2、幫家長幹活，打掃家庭衛生。

　　3、好好學習，天天向上。

　　4、不浪費水，減少水龍頭的跑冒滴漏;

　　5、節約用電，人走燈滅。

　　6、不剩飯，節約糧食。

　　讓我們攜起手來，傳承勤儉節約的傳統美德，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，做節約資源的實踐者，做節約資源的倡導者、行動者。共同創造一個環境優美的綠色校園，為建立綠色節約型學校出一份自己應盡的力量。

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