珠寶設計繪圖教學圖片有哪些

　　隨著社會經濟的快速發展和國民生活質量的不斷提高，遠遠無法滿足正處於快速發展和轉型升級中的珠寶企業對人才的急劇需求。下面是小編向你推薦整理的珠寶設計繪圖教學圖片和珠寶院校教育教學現狀，希望你滿意。

珠寶設計繪圖教學圖片

　　珠寶院校教育教學現狀

　　珠寶專業由高校院所的地質學、礦物學等學科衍生而來，我國珠寶首飾職業教育有紮實的理論基礎和雄厚的科研背景。近10年來，在國家推進“校企合作、工學結合”人才培養模式改革系列政策的指引下，我國珠寶首飾職業教育發展已躍上了一個新的臺階，在校企合作、課程體系、師資力量和實訓基地等方面展開了積極的探索，多層次、多方面地為珠寶產業發展培養了大量的優秀的技能型人才，為經濟社會發展做出了一定的貢獻。

　　但是，目前我國珠寶職業教育依然存在很多弊端，人才培養目標還很不明確，辦學模式和學科建設質量亟須提升，未能與企業發展過程形成良性對接，遠遠無法滿足正處於快速發展和轉型升級中的珠寶企業對人才的急劇需求。總的問題如下：

　　1、專業方向不明確

　　還沒有找到與珠寶產業發展相適應的學科建設方向。近10年來，我國珠寶市場迅猛發展，珠寶首飾設計、加工、營銷、策劃等環節的初、中、高階各層次專業人才需求大幅提升，而珠寶專業畢業生大多無法直接上崗，只好從儲備人員做起。擁有深厚的理論基礎，但實踐能力差，沒有崗位經驗和技能，使他們在實際崗位上無所適從。簡言之，珠寶專業還沒有形成以培養職業能力為導向的學科建設方向。

　　2、缺乏科學、完善的課程體系

　　當今珠寶企業發展面臨的是影響企業生死攸關的結構性的、系統性問題，如企業文化、品牌建設、管理運營機制、企業形象、首飾產品設計、工藝、營銷等，而這些問題的解決需要從人才問題入手。可是，目前這些珠寶職業教育還沒有建立起比較科學、完善的課程體系，課程內容與企業現實需求相脫節，部分學校已經注意到了珠寶首飾的營銷、管理、形象、文化、策劃等鄰域，有部分學校已經涉及了清洗、保養、佩戴藝術等方面，但是，更多學校的課程體系還沒有深入企業生產運營的主要過程，總的來說，課崗對接還沒有得到貫徹落實。

　　珠寶產業人才需求狀況

　　除了當前最炙手可熱的策劃文案、店長等崗位，從技術師傅到高階管理者，從終端導購員到品牌策劃人員，我國珠寶企業的初級、中級和高階技能崗位，幾乎每個環節人才都十分匱乏，存在巨大的人才缺口。有資料統計，我國珠寶從業人員有300多萬人，其中受過正規培訓的很少。據不完全統計，目前全國共有珠寶企業3000多家，未來幾年人才缺口預計有100多萬左右。

　　1.珠寶企業中與珠寶專業聯絡最密切的部門

　　儘管不同的企業情況有所差別，但總的說來珠寶企業的組織構架可以通過下圖來描述。在各個部門中，除了財務部、行政後勤部、資訊科技部與珠寶專業沒有直接聯絡之外，其餘各大部門都與珠寶專業發生著直接或間接的聯絡，需要具有紮實的專業基礎和社會應用能力，尤其是設計部。此外，人力資源部看起來與珠寶聯絡不大，但其實也需要一般的珠寶專業常識。

　　2.當前珠寶企業人才結構的現狀

　　總的看來，我國珠寶企業的人才專業程度比較低，學歷普遍較低，接受過正規專業教育的人才佔比非常低。人才資源非常貧乏，很多企業只好通過“兼收幷蓄”的途徑來發展建立人才團隊。對於經驗型人才而言，企業間相互挖人的現象屢見不鮮，通過人才市場找到合乎企業需求的人才非常少，更多的是通過內部員工引薦方式獲得，對於沒有經驗的畢業生來說，通常成為企業的儲備人員，經過若干時間的工作與培訓之後才成為正式崗位員工，以雲南某珠寶企業為例，不論是非珠寶專業還是珠寶專業的畢業生在入職後的職位只能是儲備人員，因為沒有經驗，無法勝任正式崗位。

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