八年級物理的上冊教案

　　是怎麼樣的呢?下面是小編分享給大家的的資料，希望大家喜歡!

　　一.匯入

　　展示飛機空中加油的動畫：

　　想想議議:空中加油機能夠完成給高速飛行的戰 鬥機加油，目前世界上只有少數國家能夠解決空中加 油問題，我國是掌握空中加油技術的少數國家之一。

　　空中加油機為什麼能夠給高速飛行的戰鬥機加 油?在高速飛行的條件下，要準確實施空中加油，應該 解決哪些問題?

　　學完本章後，將會解除你的疑惑。

　　二、學習新課

　　1.國際單位制

　　1 展示生活中常見的各種測量長度和時間的工 具，引出國際單位制。

　　2 介紹國際單位制的由來。

　　2.長度的測量

　　1 長度測量是物理學中最基本的測量之一，符號 為L。

　　2 長度的單位:在國際單位制中，長度的單位是 米，符號是&。比米大的單位有千米km，比米小的 單位有分米dm、釐米cm、毫米mm、微米 、

　　奈米nm等。

　　3長度單位的換算：

　　4介紹國際上對於米的規定以及光年這個長度 單位。

　　5測量長度的工具的認識及簡單介紹。

　　6視訊學習測量長度的方法。

　　7通過學習，師生共同討論總結測量長度的方法。

　　使用前：

　　①根據測量需要選擇合適的刻度尺;

　　②觀察刻度尺的零刻度線、量程和分度值。

　　使用時：

　　①尺要沿著所測的直線;

　　②讀數時，視線要與尺面垂直;

　　③要估讀到分度值的下一位;

　　④記數時，要帶上單位。

　　可簡稱為“選、觀、放、看、讀、記”。

　　8學生活動:練習測量桌面上各種物品的長度， 並記錄資料，展示，討論正誤。

　　9瞭解生活中的一些長度和距離。

　　10想想議議:測量長度的常用工具有哪些?

　　人體的哪些部位可以作為“尺”，用來估測長度?

　　人體哪些部位的長度具有特殊關係比如伸開兩臂的 長度，大約等於身高

　　比一比，看看誰知道的最多。

　　3.時間的測量

　　1學生說說生活中時間的單位及其換算。

　　2介紹國際上對於秒的規定。

　　3想想議議:教師展示鐘錶和停表，學生討論它 們的分度值分別是多少。

　　4學生活動：

　　①分組練習停表的使用和讀數;

　　②練習測量單擺擺動週期的時間，討論單擺的周 期可能與哪些因素有關。

　　5想想議議:古代人和現代人是如何測量時間的?比一比，看誰說出的測量時間的方法最多。視訊 展示各種測量時間的方法，學生了解

　　4.誤差

　　1概念

　　思考:結合學生剛才的測量活動，對於同一個物體 的測量結果不同說明了什麼?

　　概念:測量時，受所用儀器和測量方法的限制，測 量值與真實值之間總會有差別，這就是誤差。

　　2理解:誤差不能消滅，但應儘量減小。

　　3減小誤差的方法

　　思考:結合剛才的測量過程，我們該怎樣儘量減小 誤差呢?

　　4誤差與錯誤

　　思考:誤差是錯誤嗎?

　　學生討論。

　　5學生展示誤差與錯誤的區別。