熱愛生命散文朗誦

　　生命的美麗與物質無關，與名利無關。所有的人都熱愛生命，生命就是詩歌，生命就是歌曲，生命就是一本讀不完的書，生命就是一杯清茶，生命就是一處風景;下面是有，歡迎參閱。

　　：你熱愛生命嗎?別下河游泳

　　今天上午評語文期末複習試卷，其中有一題綜合性學習題，主題為熱愛家鄉。有兩個小題：針對家鄉風土人情，經濟發展，自然風光，歷史文化擬一條廣告宣傳標語;介紹家鄉旅遊景點。在檢查過程中發現，第一小題孩子們的答案：中國臍橙柑橘之鄉歡迎你!今年過節不收禮，收禮要收黃橙桔。答案不多，很膚淺，大多卡殼。閃著疑惑的眼，露出尷尬，沉默著。我實在焦急。我隨即點撥，不要拘泥。這兒有東江源頭——椏髻缽山;資源豐富——稀土礦，錫礦，鎢礦;旅遊勝地——革命烈士紀念館等等。孩子們的答案增多了：椏髻缽山林海茫茫，四季蔥鬱，泉水叮咚。椏髻缽山歡迎你。稀土王國，譽滿全球，尋烏人民歡迎你。《尋烏調查》，《反對本本主義》的光輝篇章喚起你對革命志士的緬懷景仰，紅色土地，紅色情懷，紅色旅遊莫錯過。我隨即大加讚賞。孩子們臉上洋溢著得意。循循善誘需才情，於是我有了成就感。可第二個問題就讓我為難了，大多孩子緘默著，一個教室冰冷。我淡淡提醒：雲蓋崬，項山甑，青龍巖。孩子們大眼望小眼。我亦沉默，好可怕啊!我只能自彈自唱：雲蓋崬群山逶迤，雲霧漫山，泉水泠泠。地形獨特，形似盆地，正面山嶺如木魚，聲聲木魚勸世人——淡泊名利。遊客如雲，香火鼎盛，祈子求財樣樣稱心。雲蓋崬一遊定然不虛此行。項山甑橫跨閩粵贛三省，高聳入雲。半山以下四季青翠;半山以上怪石嶙峋，亂石穿空，如亙古洪荒，北風獵獵，盛夏似隆冬。站在項山甑頂，會湧起杜甫登泰山時：“會當凌絕頂，一覽縱山小”的豪邁情懷。來吧，來吧，朋友。青龍巖上鐫刻大佛，大肚能容天下難容之事;笑口常開，笑天下可笑之人。崖下廊坊廟宇，香菸繚繞;廟邊河水清澈，奔騰不息，滾滾南流。我們要對香港負責。臺下有嘖嘖之聲，我不能得意，下課後我仍在尋思。

　　這些孩子是全縣特尖生，怎會這樣沉默?是否有缺失?是啊，我反省。教育怎麼就成了圈養?只有書本，沒完沒了的補課;沒完沒了的題海。遠離了社會，可又不是修行;遠離了自然才情靈感怎能不枯竭?當代的教育走進死衚衕。還好意思把素質教育旗號高擎!跟科舉教育又有何區分，是否都要把孩子都教成范進?丁肇中說中國教育有偏向，學生成績都很好，缺乏實驗精神——格物致知。我深為認同。請有心人到河邊走走，不難發現河邊立有碑文：關愛生命，禁止下河游泳;珍惜生命，禁止下河游泳;你熱愛生命嗎?別下河游泳。於是我想起去年暑假，寧都田頭鎮鵝湖小學三年級學生，在期末統考結束後，七位同學小河游泳，六位溺水身亡。讓人惋惜，家長痛心。於是全市掀起防溺水防範工作。我縣各校則安排老師整個暑假在各河道邊巡視，還豎碑，不許孩子下河游泳。如有失責後果自負，幾多老師一個暑假誠惶誠恐。當然安全教育是必要的人生課題。教育孩子熱愛命，敬畏生命是教育的責任，但不能走向不歸路。想當年，八十年代，教育清規戒律少些的時候，夏初秋初，我每星期五下午帶我班男孩子游泳。一個個欣喜若狂，生龍活虎，體格強健，一個未曾少。學會一套游泳本領，一身受益無窮。我們之間沒有距離，孩子們迄今叫我哥。學習一樣沒落下，更為乖巧聽話。中考成績全縣一流。個人總分第一，全校總平均分第一。不知那些教育官員們是否可以得到啟迪。當然我人微言輕，只可呼籲，抨擊，再現教育良知。

　　水乃生命本源。泱泱華夏，哪個朝代禁止過孩子下河游泳?且不說游泳可以強身健體，且不說下河游泳可以走進自然，單就游泳本身帶來的愉悅，就妙不可言。更何況，這些孩子，要走出社會，面對風浪。生活似海洋，沒有體驗，沒有磨練，怎能閒庭信步?怎能笑對風浪?單有分數，單有書本，民族就有希望?教育部，教育局早就下達過禁止帶學生出遊的公文。沒錯這樣可以避免事故帶來的麻煩，一個都不會少。可又曾想到禁止出遊，禁止游泳帶來的更大負面影響?體質差了，體驗少了，靈感被壓抑了，創造被殺了?或許這樣人頭數會少的更快，民族會走向枯萎，源遠流長的文明就真走到了盡頭。悲哉，孩子!悲哉，教育!悲哉，民族!

　　：生命之美

　　對於生命，不同的人有不同的看法，正所謂“仁者見仁，智者見智。”生命就是一杯陳年老酒，喝在不同人的嘴裡，就會品出不同的滋味。有人說，生命像大樹，土生土長，落到凡塵就播翠搖綠，笑迎嚴寒酷暑，最後枯枝落葉歸化大地，能給人留下雄偉、樸實的美麗;也有人說，生命像江水，從源頭出發，彙集成江流，經過急流險灘，最後融歸於大海，能給人留下深邃、浩瀚的美麗;我說生命更像綻放的煙火，如墨的夜，朵朵煙花在黑暗中盛開，迸射出璀璨奪目的光彩，絢爛了半個夜空，即使是瞬間的，卻給人留下永恆的美麗。

　　的確，生命是宇宙間的奇蹟，它的來源神祕莫測。隨著一聲清脆的啼哭聲，就標誌著一個生命降落人間。由此，生命航船便啟程。生命，朝暉夕陽，無不美麗動魄;炎戛寒冬，無不滄桑嚴酷。宇宙自然永不會停歇輪迴的腳步，世間萬物都是這輪迴中的必然，生命只是輪迴中的一個迴旋點。生命非常短暫，生命對每個人只有一次。那麼在短暫的生命中我們應如何度過呢?既然我們被選擇來到這個世界，既然我們有了生命，就應該用所有的真心和真情，用所有的歡笑和淚水來演繹這場絕美的生命之旅!

　　曾與多少人在讚美：生命美麗如花;又有多少人在詠唱：生命燦爛如朝霞。孔子說：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”李白說：“君不如高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”還有人說：“人，從生下來到死去，這中間的過程就叫幸福!”它，給了生命一個最美的詮釋。活著，真好!然，生命，沒有永恆。生命是短暫的，稍縱即逝，死亡只是一種自然規律。突然覺得死亡是一件好事。因為死亡，才會讓我們懂得生命的脆弱;因為死亡，才會讓我們學會了珍惜;因為死亡，才會讓生命變得如此美麗!

　　縱觀滄桑，多少人為了生命之美，如痴如醉嘔心瀝血，編繪成流芳青史的生命交響樂，敬佩有志之人，讓生命之美世代傳承經久不衰。又有多少人把生命之美打造得可歌可泣，如頌如歌，令人羨慕不已，但是，你可要知道，創造生命之美就是你自己。面對生命的風風雨雨，有人微笑，有人退縮，於是，前者在風雨中學會了堅強，後者卻讓生命之舟偏離了方向。對此我想說的是，機會靠自己爭取，命運靠自己把握。真正追求生命之美的人，它不會趨炎附勢地扭曲自己的形象，塗改自己生命座標，更不會讓自己的生命底色染上塵汙。

　　歲月輪迴，幽幽奏起生命的絃音。這該是怎樣的樂音?平靜、溫婉、波瀾不驚、慰籍……讓最美的音符深入骨髓，讓生命草木深深，鬱綠蒼翠，空靈剔透;又恰似涓涓泉水叮咚流過我們心底，給我們清涼而激悅的痴醉。生命是美麗的，讓我們在平凡的生活中，去感受生命那不平凡的真諦吧!擁有了生命就等於擁有了這美好世界的一切。珍惜生命，熱愛生命，緊緊抓住的，就是生命過程中的每一個瞬間。每當我們回憶往事的時候，能夠不因碌碌無為而失落，不因虛度年華而悔恨，此亦足矣。

　　：生命的尊嚴

　　從前，我們是否認識到了生命的尊嚴和重要?從前，我們是否認識到了生命的寶貴和無價?從前，我們到底是否認識到了生命對於自己是什麼?而對於別人又是什麼呢?

　　生命對於所有人來說只有一次，我們為什麼不去珍惜生命呢?一個九歲的小女孩走在馬路上，被一個酒後駕車的司機無辜撞死，永離了人間。一個在城市的教師，因為與哥哥的爭執，被哥哥一刀捅死。兩個八歲的小男孩，因為父親脾氣暴躁，時常打他們倆，最後，因為父親失手而被打死。一個警察，在追趕犯人的途中，被犯人槍殺。這一切，是多麼悲慘，多麼淒涼!一個個生命在我們的眼前消失，然而，那些殺害生命的人根本就沒有認識到別人生命的尊嚴和寶貴。生命是無價之寶，生命在某些人的眼中很不起眼，可是，你們知道一個生命的誕生有多不容易嗎?母親生下我們要歷經九個月的風雨，還要照顧我們。好不容易長大了，而那幾年甚至幾十年的心血一剎那就化為灰燼，這是多麼令人痛苦的事呀!一個個的生命在像水一樣消失，一個個人從此就永遠再也見不到了，永遠的離開了!那些危害他人生命的人，我想對你們說：不要再危害別人的生命了!你們知道失去生命是多麼痛苦麼?假如是你，你願意麼?同時，我也想對那些熱愛、珍惜生命的人說：熱愛生命吧，生命只有一次，是無價的，好好珍惜吧!

　　生命對於我們只有一次，每天都要過的有意義，都要有收穫，這樣，才能對的起生命裡的每一天!

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