難忘的事作文及評語

　　從有記憶的時候起，許多事由於時間的流逝，在我的記憶中漸漸模糊。可有一件事，我怎麼也難忘記。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　“滴答，滴答”，床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我躺在床上翻來覆去睡不著，心裡老想著上午發生的事情，那感人的情景，不斷地在我的腦海裡重演。

　　今天上午，陽光普照大地，到處洋溢著生機勃勃的景象。趁著這大好時機，我踏著輕快的步伐來到書店看書。“偷書人，好哇你，終於被我逮著了，把書拿出來!”一句憤怒的叫喊使我的目光從書本上移開，抬頭一看，只見書店的老闆娘一手抓著一位中年婦女的衣服，一手正指著她破口大罵，周圍還有好些人正在看熱鬧。那中年婦女著裝樸素，一雙破布鞋上沾滿了泥點。她正低著頭，可那佈滿老繭的手仍緊緊抱著一本字典。突然，一位飽經風霜的老爺爺，把她們倆拉扯開，又對那傲慢無禮的老闆娘說：“人家婦道人偷書肯定是有原因的，你可不能……”老人話未說完，那中年婦女就跪下來，含淚哭著對大家說：“各位大爺、大姐，你們有所不知，我是一個下崗工人，沒收入，丈夫又在去年得了一種怪病，離開了人世。我有個上二年級的兒子，到現在連本字典都沒有。我答應他若考了雙科滿分，就給他買，可他真的考了雙科滿分，我沒錢，又不能失信……”中年婦女話還沒說完，那老闆娘趕緊扶中年婦女起來，並把手上的字典交給了她，說：“對不起，我為剛才的行為表示道歉，就把這本字典送給你吧。”那位中年婦女感到很驚訝，但還是收下了那本字典。

　　此刻，在旁看熱鬧的人都對那位老闆娘刮目相看。一想到這，我的眼睛便溼潤了，也因為這樣，我安心地睡著了。

　　點評：這篇文章寫了一位母親偷書的事情。作者運用外貌描寫、動作描寫和語言描寫，突出了這位母親的可憐和偉大，也反襯出了老闆娘的善良。文章結構完整，語言流暢，是一篇不錯的習作。

　　二

　　我今年已經十一歲了，每年收到的禮物數不勝數，而最珍貴的禮物——卻是一個破的不成樣子的玩偶。這隻玩偶是我九歲時，姐姐送給我的生日禮物，我非常喜歡，但說起這個玩偶還有一段令人懷念的往事呢!

　　就快到我生日了，姐姐還不知道送我什麼禮物好，急得像熱鍋上的螞蟻。結果她在家裡苦思冥想，終於想出了一個主意：自己做一個玩偶送給妹妹。她把針、線一大堆的全部翻出來，我嚇了一大跳問：“姐姐，你在幹什麼?”她不慌不忙地回答道：“這是祕密”。不過，為了這個玩偶姐姐也受了不少苦。在縫合的時候不小心扎到了手，血都流出來了，可她一如既往。終於一隻奇形怪狀的玩偶大功告成了。

　　到了我生日那天，許多人都送來了禮物。有學習用具、衣服、玩具等，看得我眼花繚亂。當我接到姐姐的禮物——一隻破破爛爛的玩偶。我剛想問這是不是撿來的，我看到了姐姐手上觸目的傷痕，剛到嘴邊的話又咽了回去。

　　因為那是用愛和心意換來的禮物，我最珍貴的禮物——那個破破爛爛的玩偶。

　　點評：這篇文章通過記敘姐姐幫我做玩偶的事情，突出了用愛和心意換來的禮物最珍貴這個中心。文章內容和標題相照應，語言流暢自然，情感真摯，是一篇優秀的文章。

　　三

　　我還在今天裡悠閒自得，明天已經拿了鞭子，將今天狠狠驅趕。時間狅蕩不羈的肆虐，我眼睜睜的看著它束手無策。

　　曾幾何時，我還在遙望著美好遠遠的幻想;曾幾何時，我埋怨著時間如此固執，停留在不諳世事的年代，找不到長大的方向。那時的霏霏細雨掩飾了彩虹幻化的光芒。

　　書頁一頁頁的翻過，筆記一摞摞的堆起，偶爾細數圓珠筆裡油墨奔跑的軌跡。黑板上醒目的倒計時，每天都在妖嬈的變化。每一個數字的跳動，都在汲取我單薄的青春歲月。像年輪的轉動，從十五歲的無知，我跳到了十七歲繁重的疲憊。中間的來不及回憶的過往，被遮蔽成日記本上厚厚的灰塵，我曾經一路走過。

　　當我以為還只是開始的時候，所有的戲劇已經演過了高潮，只等待謝幕收場，留給我一個華麗而優雅的轉身。然後，下一幕開場。

　　上課。自習。睡覺。不知道從什麼時候，生活如此頻繁。不斷重複，不斷重複。偶爾抬起頭看了看天，我已經漫遊到了高三的上游。一路跌跌撞撞的跑來，遺漏了好多。如果可以逆流而上，我願重回少年的***，看白露凝結成霜。

　　記得那時年紀小，你愛談天我愛笑。我們手牽著手到處閒逛，指指點點笑看學長那道風景。不知不覺，我們也釋放了時間，成為學弟學妹眼中索味的風景。沙漏傾倒，湮沒了一切，在高三的沙漠中，我艱難的爬行。

　　時間不停的催促著高三，往前走，往前走，前面還有星光……

　　年少的傷感就那麼莫名其妙的接近終點。像握滿手中的許願沙，當我懂得了珍惜、試圖去把握的時候，所有的把握都在加速一種失去。握的越緊，失去的越快……

　　高三的秋天裡，樹葉已經發黃。掉落一地的惆悵，該如何撿起?秋天過後，我們各自孤獨的過冬。等待六月款款秀過，我們背上揹包，開始漂泊……

　　一溪落花浸滿了汀洲，誰把我的青春偷換了流年……

　　點評：這是一篇敘事散文，文章採用倒敘的記敘順序，回憶了難忘的一件事。對人物形象的描摹惟妙惟肖，非常符合人物的年齡特點。語言清新樸素又不乏幽默風趣。