愛上閱讀的建議書

General 更新 2024年11月28日

  讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。下面是小編整理的,歡迎閱讀。

  篇1

  親愛的老師,親愛的同學們:

  有一句話是這麼說的:樹不修,長不直;人不學,沒知識。的確,不學習的人一般都沒有知識,沒有隻是以為著什麼?對個人來說,有損自己的人格與尊嚴,對家庭來說,讓父母丟盡顏面,對班級來說,拉全班的後腿。而對國家來說,是恥辱,由此可見學習的重要性了。要學好習,首先你要是一個愛讀書的人。

  莎士比亞說:“書是全時間的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會裡止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!

  讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還 能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從狹窄的港灣駛向生活無盡的海洋。一本好書就像一位好老師,帶領我們走進知識的殿堂。一本書就像一個金字塔,讓人有把他走完的慾望。與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈;讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。 古有。知之為知之,不知為不知,是之也。今有為中華之崛起而讀書。培根說:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其博採也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。

  從古至今,愛書、惜書、讀書都為世人推崇。書籍是相對我們的現實世界以外的另一個無限廣闊的世界,它連線過去與現在,它傳承文明引領未來,它時刻為每一個求知者提供獲取知識的平臺與通道。每年的4月23日,是聯合國教科文組織的“世界讀書日”,它的宗旨是“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活中不可或缺的部分。中華民族一直是一個熱愛讀書的民族。

  我們應該繼承和發展中華民族的良好品質,傳承愛讀書的良好習慣。

  精讀一本好書,點亮一盞心燈。如果你想擁有一個完美智慧的人生,那麼,就從讀書開始吧,一本書就是一個神奇的寶藏,開啟來,裡面既有天文地理、人生百態,又有民俗風情、各地特色……讀書,能改變一個人的思想靈魂,讀書,能改變一個人的生活態度,讀書,能改變一個人的行為習慣,讀書,也可以改變你。

  老師們,同學們,讓我們把讀書作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為改變你我良藥吧,讓我們在書香中共同創造美好的未來吧!

  篇2

  尊敬的家長:

  一個人的精神發育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界取決於這個民族的閱讀水平。

  閱讀,是對人類文化精神的集體守望,是啟迪心靈的最好方式,是構建幸福精神世界的根本途徑。一座書香充盈的學校必定是一座美麗的學校,一個書香充盈的家庭必定是孩子幸福的搖籃。現代社會,我們需要一種精神引領前行,這需要一股閱讀的力量來支撐。閱讀一本好書,就是點亮一盞心燈。

  崇尚閱讀、熱愛閱讀的師生和家長,一定能夠在讀書的學習活動中,相互影響,共同進步! 為此我校將全面發起“愛閱讀 愛生活”讀書系列行動。為了激勵同學讀書的熱情,我們將在本學期開展“讀書小明星”、“愛讀書班級”“愛讀書家庭”“讀書徵文”評比活動。

  培養孩子讀書習慣將讓孩子受益終身,良好的讀書氛圍是養成學生讀書習慣的重要保障,您的參與和支援將使活動更加紮實。 讓我們一起成為愛讀書的人吧,讓我們用我們的行動去影響孩子,為孩 子營造良好的家庭閱讀環境,與孩子共同閱讀,使孩子在耳濡目染中,薰陶、體驗,不斷規範和調整自己的行為,從而讓孩子在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。為此我們倡議大家:

  愛閱讀吧!帶著你的孩子走進書店、圖書館,讓孩子與你一起共享閱讀的快樂,讓濃濃的書香洋溢你的家庭和我們的校園。 愛閱讀吧!請積極參與“愛閱讀 愛生活”行動的每一項活動,讓讀書沙龍,讓書籍互換與傳遞,讓流動書吧,像一朵朵小花,在書香家庭與校園開放。 加油,我們一起努力吧!

  篇3

  親愛的漂流書屋圖書館長阿姨:

  您好!

  高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”自從農家漂流書屋開辦以來,我通過閱讀,知識面更廣了,也明白了讀書的益處。 在此,我要向館長阿姨提出一個建議:

  讓更多好看、有益的書流進烈聖村漂流書屋。 以下書籍,是我在年級調查,同學們愛看的書,通過資料彙整得來的。

  科普類:

  1、《世界上最髒最髒的科學書》

  2、《世界上最有趣的科學書》

  3、“雨樹溶溶系列”***共十二本***: 《混亂的物態》 《刑偵探案》 《光波旅行記》 《空中勇士》 《海盜遭遇記》 《搜救行動》 《土豆鍾和太陽能汽車》 《焰火》 《聲音的奧妙》 《古怪機器大觀園》《神奇的磁力》 《挑戰極限運動》

  4、“科學探索者”系列***共十七本***: 《地球上的水》 《從細菌到植物》 《物質的構成》 《環境科學》 《電與磁》《化

  學反應》 《聲與光》 《細胞與遺傳》 《人體生理衛生》 《天文學》《動物》《運動、力與能量》 《地球內部》 《地表的演變》 《天氣與氣候》《科學探究》《法庭科學》

  5、“布瓜系列”***共三本***:《大自然的答案我知道》 《健康的答案我知道》 《身體的答案我知道》

  6、《萬物簡史》

  7、《令孩子驚奇的72個科學異想》

  8、《科學的旅程》 兒童文學類:1、“小屁孩日記系列”***共12本*** 《小屁孩日記1——鬼屋創意》 《小屁孩日記2——誰“動”了“千年乳酪”》《小屁孩日記3——好孩子不撒謊》 《小屁孩日記4——偷雞不成蝕把米》 《小屁孩日記5——午餐零食大盜》 《小屁孩日記6——可怕的炮兵學校》《小屁孩日記7——從天而降的鉅債》 《小屁孩日記8——“頭蓋骨搖晃機”的倖存者》《小屁孩日記9——老媽不在家》 《小屁孩日記10——“屁股照片”***》 《小屁孩日記11——好孩子 壞孩子》 《小屁孩日記12——雪上加霜》 2、“陽光姐姐小書房系列”***共15本***

  真心希望,書能成為每一位讀者的精神糧食,讓書豐富我們的生活!

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