醫德修養內容簡介

General 更新 2024年11月15日

  醫德修養主體的價值取向,是其醫德價值觀念、價值理想和價值標準的集中體現,決定著醫德修養的方向與成效,下面是小編整理的什麼是醫保藥品,歡迎閱讀。

  什麼是醫德修養

  《醫德修養》具有四個特點,一是貼近臨床實際,因為參加編寫的作者多為臨床一線的專家、教師,經驗豐富。二是案例多,便於讀者學習與思考。三是針對臨床的不同學科提出了具體的醫德要求,使醫學生和醫務人員更容易從所在崗位把握醫德內容。四是資訊量大,實用性強,此書附有與醫德相關的大量誓言、宣言以及法律法規,便於查詢。

  

  王香平等編著的《醫德修養》從醫德的本質和作用人手,回顧了中外醫德的產生、發展與相互碰撞、相互滲透,提出了醫德修養的途徑與方法,並結合臨床不同學科的實際進行了闡述,同時還提出了醫德評價的標準與方法。法律是道德的最低要求,教材注重把道德與法律緊密結合,在不觸犯法律的基礎上鼓勵到達更高的道德標準。

  本教材具有四個特點,一是貼近臨床實際,因為參加編寫的作者多為臨床一線的專家、教師,經驗豐富。二是案例多,便於讀者學習與思考。三是針對臨床的不同學科提出了具體的醫德要求,使醫學生和醫務人員更容易從所在崗位把握醫德內容。四是資訊量大,實用性強,本教材附有與醫德相關的大量誓言、宣言以及法律法規,便於查詢。

  醫德修養圖書目錄

  第一章醫德的本質及作用

  第一節道德概述

  一、道德的概念及起源

  二、道德的本質

  三、道德的功能

  第二節醫德概述

  一、醫德概述

  二、醫德的特點

  三、新時期醫德建設面臨的問題

  第三節醫德的作用

  一、醫德是社會主義精神文明建設的重要組成部分

  二、良好的醫德是提高醫療質量的重要保證

  三、良好的醫德是促進醫學進步的重要基石

  四、良好的醫德是培養醫學人才的重要標準

  第二章中國醫德思想的形成與發展

  第一節古代醫德思想

  一、古代醫學道德的起源和發展概況

  二、古代醫學道德的主要思想內容

  三、古代醫德思想的特點及揚棄

  第二節近代醫德思想

  一、近代中國醫德概況

  二、西學東漸對中國醫德的影響

  第三節現代醫德思想

  一、我國現代醫學道德概況

  二、社會主義醫德思想

  三、社會主義的醫德規範

  第三章國外醫德思想的形成與發展

  第一節原始醫學階段的醫德思想

  第二節古代經驗醫學階段的醫德思想

  一、古希臘的醫德

  二、古羅馬的醫德

  三、古印度的醫德

  四、阿拉伯的醫德

  第三節實驗醫學階段的醫德思想

  一、以人道主義為核心的醫德發展時期

  二、以行為規範為主體的醫德發展時期

  第四節現代醫學階段的醫德思想

  一、以公益論為核心的醫德發展

  二、技術發展帶來許多新的醫德問題

  三、現代醫學道德準則

  四、醫學模式的轉變促進醫德觀念的不斷更新

  五、生命倫理學的產生和發展

  第五節中外醫德思想的比較

  一、中外醫德思想的普遍性

  二、中外醫德思想的特殊性

  第四章醫德修養與人文素養

  第一節醫德修養的主要內容及意義

  一、修養與醫德修養

  二、醫德修養的實質

  三、醫德修養的意義

  四、醫德修養的境界

  第二節醫德修養的基本途徑與方法

  一、提高醫德修養的基本途徑

  二、提高醫德修養的基本方法

  三、醫學生醫德修養的途徑和方法

  第三節醫務人員人文素養的涵育

  一、醫學與人文的關係

  二、醫學人文精神的缺失

  三、提升醫務人員人文素養的作用

  ……

  第五章醫療實踐中的道德

  第六章醫德評價

  第七章衛生法律法規

  附錄1 醫德相關誓言宣言

  附錄2 醫德相關法律法規

  參考文獻

  後記

  醫德與醫德修養的重要性

  不同職業,由於擔負的任務、職務的物件、工作的手段、活動的條件和應盡的責任等的不同,而形成自己所特有的道德意識、習慣傳統和行為準則。醫德就是從醫療衛生這一職業特點中引申出來的道德規範要求,它主要調整醫務人員與病人、醫務人員之間以及與社會之間三方面的關係。它是一種職業道德,是一般社會道德在醫療衛生領域中的特殊表現。

  醫德作為一種特殊的社會意識,對醫療、護理科學的發展、提高醫護質量和管理水平、增進人民健康都具有其他社會意識無法比擬的作用。那麼,醫德有什麼具體作用呢?首先,病人來到醫院,醫生詢問病史檢查病人過程中,有否責任感,採取什麼樣的態度,完全取決於醫生醫德境界的高低。一個醫德高尚的醫生,會待病人如親人,急病人之所急,想病人之所想。態度和藹,認真詳細地詢問病史,系統地、全面地為病人檢查身體,有的放矢地選擇一些可靠、經濟、實用的檢查手段,正確地進行抽象細胞理論概括,最後得出明確的診斷。相反,一個醫德境界低下的醫生,在診斷病情時,往往敷衍塞責,粗枝大葉,甚至摻雜私心雜念,該做的檢查不做,不該做的檢查隨意亂做。這不僅增加了病人的經濟負擔,而且由於缺乏應有的診斷資料很容易造成誤診。由此可見,診斷前醫德的導向,選擇作用是不可忽視的。這種監督是通過醫生本人的醫德修養來提高醫德境界,樹立醫德信念,自覺地遵守醫德規範來實現的。在醫療工作中,一個具有高尚醫德的醫務工作者往往把醫德規範牢記在自己的腦海裡,形成牢固的醫德信念,工作中時時處處用醫德的標準來規範自己的行為。這種要求醫生應主動熱情、態度和藹,對病人體貼入微,對所有的服務物件都要一視同仁,決不厚此薄彼,親疏不一,媚權重利。要尊重病人的人格,愛護病人的自尊心,要心不思邪,動機純正,不能利用職務之便,不擇手段搞權錢交易。同時一個醫生要保守病人的病情祕密,做到慎言守密,對病人採取系統全面、仔細地檢查,不能粗心大意,馬虎從事,要耐心體貼病人,對初診病人要耐心解釋,要注意做好誤吸和引導工作。工作中要嚴肅認真,一絲不苟,對各項檢查報告要實事求是,準確及時,有一是一,有二是二,那種“大概是”、“似乎是”、“差不多”的草率作風,都是不道德的表現。第二,醫德具有一定的評價作用,首先是社會輿論和病人的評價,對醫生在診斷工作中符合社會主義醫德規範的行為,給予讚揚和褒獎,對違反社會主義醫德規範的行為給予譴責和貶斥。其次是醫生本人的自我評價,醫生通過醫療實踐,自覺地提高醫德境界,銘記醫德規範,經常用職業良心來調整自己的行為。診斷工作告一段落後,醫生就用醫德的基本原則和規範來衡量自己在診斷過程中的所作所為,哪些符合社會主義醫德規範,哪些有悖於社會主義醫德規範。做對了的,感到良心的滿足,做錯了的,便感到內疚,受到良心的責備,這既是一個自我評價的過程,也是一個自覺進行醫德修養的過程。

  當然,醫務工作者的醫德品質不是與生俱來的,不是生來就是“善”的或“惡”的,而是後天逐步形成的。一般地說,醫德素質的培養是一個長期、複雜和艱鉅的過程,醫務工作者如果不認真進行醫德修養,要培養良好的醫德素質是不可能的。重視醫德修養,對醫務人員來說,更具有特殊的意義。第一,醫德修養是提高醫務人員個體醫德素質的內在依據。良好醫德品質的形成,是以醫務人員個體的自覺性、能動性為前提的。所有醫德教育施加的影響,其效果如何,歸根到底要通過個體自身的醫德修養才能表現出來。外在的教育只是條件,內在的修養才是根據。第二,醫德修養是防治疾病本身的需要。現代醫學模式告訴我們,精神因素既可以致病,也可以治病。而醫務人員的醫德狀況就是一種重要的精神因素。實踐表明,醫務人員通過恰當的語言、良好的態度和行為,常常能影響和改變病人的認識、情緒和行為,減輕或消除病人的有害心理及由此引起的各種症狀,從而達到治療的目的。相反,醫務人員如果忽視精神因素在疾病發生、發展和轉歸中的作用,不注意自己的語言、態度和行為,就會影響疾病的防治,甚至有可能引起醫源性疾病,造成不應有的嚴重後果。因此,醫德修養不僅事關服務態度和文明禮貌問題,而且對提高防病治病的質量具有十分重要的作用。第三,醫德修養是改善醫德醫風,推動社會主義精神文明建設的巨大動力。醫務人員的醫德水平,直接決定著醫德醫風的狀況,醫德醫風既是社會主義精神文明的重要組成部分,又是社會主義精神文明建設的巨大動力。醫德醫風的改善,說到底還在於醫務人員道德素質的提高,而這必須通過醫務人員的醫德修養才能實現。

  當前,隨著醫療衛生體制改革的不斷深化,勢必會促進醫務人員醫德觀念的更新,醫務人員要跟上改革開放的步伐,適應日益變化了的新形勢,就必須積極投身於醫療衛生改革的實踐,並在實踐中不斷加強醫德修養,同時,我們還應充分認識到,醫德醫風建設經過多年的探索、實踐和廣大醫務人員的共同努力,已取得了明顯成效,但行業不正之風,以醫謀私的現象仍時有發生,愛心缺乏、情感缺乏、責任缺乏的現象仍比較突出。這就向醫務人員提出了一個嚴峻的問題,為了保證醫療衛生事業改革的順利進行,在加強以法治醫的同時還要大力加強以德治醫,不斷提高醫務人員醫德修養的水平。為此,作為未來的醫務人員,我們要要自覺樹立醫德修養的價值觀、實踐觀、自律觀、他律觀,學會用義務論、美德論、公益論和價值論的觀點正確處理醫學實踐中個人利益與社會利益、眼前利益與長遠利益、區域性利益與整體利益的關係,為醫學科學事業的發展,為社會主義精神文明建設作出應有的貢獻。

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