此生未完成的讀後感

General 更新 2024年11月26日

  《此生未完成》一書中她樂觀、豁達的人生觀深深感動了無數人。下面是有讀此生未完成有感,歡迎參閱。

  讀此生未完成有感範文1

  讀完了于娟的《Being alive is a gift...此生未完成 一個母親、妻子、女兒的生命日記》,沒有在‘讀完了’三個字前新增‘帶著沉重的心情’,是因為讀的不是書,不是情節,不是故事,而是于娟的心境。結局,固然悽美,但是于娟想向讀者傳達的是一種灑脫,一份樂觀,一絲對生命意義的思索。

  書中講述了一個“知識改變命運”的女子,一個擁有留洋經歷和博士學位的復旦大學青年教師,一個擁有幸福家庭,一個擁有愛她、疼她的父母、丈夫及她愛的兒子的女人,在癌症晚期對往事的追憶、對生命的嚮往,要知道,她是在極其痛苦的治療過程完成這本遺作。

  謹將書中一些自認為動情的描述,躍然於此文中,共賞共鳴。

  “我曾經的野心是兩三年搞個副教授來做做,於是開始玩命想發文章搞課題,雖然對實現副教授的目標後該幹什麼,我非常茫然。為了一個不知道是不是自己人生目標的事情拼了命撲上去,不能不說是一個傻子乾的傻事。得了病我才知道,人應該把快樂建立在可持續的長久人生目標上,而不應該只是去看短暫的名利權情。名利權情,沒有一樣是不辛苦的,卻沒有一樣可以帶去。”

  “在生死臨界點的時候,你會發現,任何的加班,給自己太多的壓力,買房買車的需求,這些都是浮雲,如果有時間,好好陪陪你的孩子,把買車的錢給父母買雙鞋子,不要拼命去換什麼大房子,和相愛的人在一起,蝸居也溫暖。”

  “哪怕就讓我那般痛,痛得不能動,每日汙衣垢面趴在國泰路政立路的十字路口上,任千人唾萬人踐踏,只要能看著我爸媽牽著土豆的手去幼兒園上學,我也是願意的。” 備註,土豆是她兒子的小名。

  “小時看雜書,喜歡華詞麗句,後喜人行文巧思,再後來欣賞文人文風品行,到後來,卻發現,讀書,要讀的是別人的思想,花鳥魚蟲固然是天然趣,仁孝廉禮立的是忠義魂,此間要參透的,是高尚悲憫的人性,矜貴持重的品行,洞明豁達的修養,鍥而不捨的理想與追求。”

  “不知道在忙什麼,反正總是在忙就是了。有人會和你談股票,有人會和你談利率、談房市、車市、外匯市場,也有人和你談化妝品、談美食,甚至,有人和你談情說愛,有人告訴你他的專業就是陪你談心,他們叫心理醫生。沒有人陪你談哲學。不知道是不是所有人都距離哲學太遠,還是,我們距離哲學的人太遠。”

  娟姐,希望你在天堂裡,完成未了的夢想。

  讀此生未完成有感範文2

  這本書看完有段時間了,伴著真空泵隆隆的聲音,現在開始寫讀後感。

  作者于娟,女,79年四月生人,復旦大學經濟學博士,執教於復旦大學社會發展與公共政策學院,患乳腺癌於今年四月份去世。

  第一篇序是周國平寫的,他說于娟是個擁有優美個性和聰慧的悟性的可愛女子,結尾處唏噓地感慨蒼天不仁。

  扉頁上寫著這樣一個疑問句:我們要用多大的代價,才能認清活著的意義?

  是的,這本書記錄了于娟在身體被病魔折磨的不成樣子後,仍然思考著、探尋著活著的意義。于娟及她的家人在面對死亡的時候表現出的堅強讓人敬佩,他們對於彼此的信任更讓人敬佩。正是這樣的信任,成全了于娟,讓她對於活著的認識有了新的高度;也成全了讀者,有機會了解到這些認識,反思自己,反思人生。

  感謝于娟,更感謝她的家人。

  “每個人出生,都有一個只有媽媽才知道的出生故事。世上人人不一樣,但是所有的媽媽都是拼著自己的性命,有著一命換一命的勇氣生下你的。”看到這段文字是在從家到學校的公交車上,眼淚就在別人奇怪的目光下不管不顧地流下來。媽媽生我的時候陣痛持續了三天多,因為醫生說順產的孩子健康,她就一直堅持到順產。她真的是拼著自己的性命,有著一命換一命的勇氣才把健康的我帶到這個世介面前。

  面對死需要勇氣,面對生同樣需要勇氣,感謝溫暖柔弱的媽媽如此勇敢地給了我生命。

  “得了病我才知道,人應該把快樂建立在可持續的長久人生目標上,而不應該只是去看短暫的名利權情。名利權情,沒有一樣是不辛苦的,卻沒有一樣可以帶去。”

  “在生死臨界點的時候,你會發現,任何的加班,給自己太多的壓力,買房買車的需求,這些都是浮雲,如果有時間,好好陪陪你

  的孩子,把買車的錢給父母買雙鞋子,不要拼命去換什麼大房子,和相愛的人在一起,蝸居也溫暖。”

  病痛和治療的摧殘沒有讓于娟掉眼淚,而聽到兒子土豆奶聲奶氣唱“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”卻淚流滿面,不能自已。

  在於娟最後的生命裡,有人慷慨的要為她捐骨髓、捐器官;有人說可以第二天飛回來娶她;有人帶著活雞和“鉅款”大老遠來看她;也有人要謀財害命、趁火打劫……

  死亡像一個放大鏡,讓于娟看清了人性的善惡美醜。死亡也像一個試金石,讓于娟試出了世間最珍貴的東西。

  死亡,告訴于娟什麼是活著的意義。

  感謝于娟的無畏施,讓我們更近距離地探尋活著的意義。

  周國平說,“如果於娟能活下來,她的人生一定會和以前不用,更加超脫也更加本真。”

  是的,如果每個人可以先經歷一場死亡,再開始生活,那麼生活一定會更有意義。

  至於你信不信,反正我是信了。

  讀此生未完成有感範文3

  《此生未完成》是年輕的學者于娟在生命的最後時光中寫下的文字,平淡而真誠的文字獲得了讀者的關注。在書中,她說:“進入這個龐大的城市就像穿上了紅舞鞋,一直舞蹈旋轉,再也停不下來。也許停下的時候就是死亡的那一刻。”現在,她平靜了,像朵海上的浪花,卻把不平靜的內心留給了我們。

  幸福在哪裡,是我們這一代人很糾結的一個問題。于娟找到了:幸福是哪怕當一個乞丐匍匐在馬路邊,只要能天天看著爸媽帶兒子土豆經過。土豆找到了:幸福是歌裡唱的世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。幸福歸根結底是人類情感的滿足與需求,物質的多寡不過浮雲。上帝其實很公平,為你關上一扇門就一定會為你再開啟一扇窗。停下來,想一想,再出發,知道自己需要的幸福在哪裡,慢慢走,終究能得到。不知道自己需要的幸福在哪裡,慢慢找,也終究能知道。當世界一直往前快速奔跑,當身邊的世界都在提醒你,快,快,快的時候,可不可以停下來喘口氣,選擇“自我”而不是選擇“世界”?也許這樣才能不再為了追求速度,而喪失了活著的意義。

  于娟的這部作品把她的人生描畫得簡潔秀麗、從容淡定。這些文字或許比她的博士論文更有價值,因為這是一個癌症當事者的痛定思痛。為了能讓周圍活著的人更明白地活下去,于娟敞開了自己的心扉,以最真實的經歷,最赤誠的情緒,把自己一步步走過的人生路完整的呈現給大眾。她說,她不想再有任何一個人像她那樣,手提著腦袋摸黑探索。縱使周遭黑暗,她願意化為光,照亮你們的人生。不需要任何其他的說教,也不需要所謂深刻的思想,透過她的文字,你就直接觸控到她的靈魂,感受到她的呼吸、她的痛、她的愛、她帶你看盡這世間百態。她只希望她犯的錯,你不會再犯;她受的苦,你不會再受;她曾珍惜的幸福,你能比她更懂得珍惜。

  孩童期一餐可口的飯菜帶來的愉悅,過年時穿上期盼已久的新衣服時的欣喜,課堂上博得老師讚許後的自得,戀愛季節的熱擁輕吻,小生命在體內孕育成長的體驗……一切的一切,都是幸福。

  即使在同一個人的心目中,幸福也不是單一不變的。時間的轉換,空間的更迭,激情過後的生活變得平淡,忙碌,瑣碎甚至乏味,日復一日的勞作帶有機械性。平淡的生活吞噬了激情,磨平了稜角,麻木了聽覺、視覺、嗅覺、觸覺,那些唾手可得的小幸福像細沙一樣被我們從指縫間漏掉了。歷經坎坷、挫折、磨難、失敗後取得成功,那種狂喜、大幸福不是我們每個人都有機會去體味的,但是散落在我們日常生活中的幸福碎片卻隨處可見,幸福從來沒有遠離我們,只要我們用心去感受、去觸控,把那些碎片串起來,就是幸福的一生。

  人生,不過短短几十年。少年的憧憬,青年的激情,中年的理性,老年的淡定,每個階段都有不同的感悟,不同的幸福。

  幸福在哪裡?問問自己,答案就在你心裡。

  所以,感謝于娟,以生命寫下的文字《此生未完成——一個母親、妻子、女兒的生命日記》,感謝于娟,以生命喚醒我們認清活著的意義,感謝于娟,以生命指引我們找到幸福的根源。

  
看過讀此生未完成有感的人還看了:

外出培訓報告
小學二年級班級安全工作總結範文
相關知識
此生未完成的讀後感
此生未完成讀後感範文
此生未完成讀後感範文
初中生寫鋼鐵是怎樣煉成的讀後感
鋼鐵是怎樣煉成的讀後感範文高中
鋼鐵是怎麼煉成的讀後感
鋼鐵是怎樣煉成的讀後感範文
鋼鐵是怎樣煉成的讀後感五篇
小學四年級作文鋼鐵是怎樣煉成的讀後感
外國小說鋼鐵是怎樣煉成的讀後感作文

Have any Question?

Let us answer it!