兒童畫紙選購竅門

　　孩子，開始有了繪畫願望。他們想把看到的、聽到的東西表現出來。這個年齡的孩子，其思維特點是直覺行動思維，他們還不會去有意識地觀察，總是將事物中最感興趣的部分或最突出的部分，按照自己的想象，誇張地表現出來，他們手眼之間的動作尚不協調，手指的動作也不準確，所以往往出現一張小紙“畫不下”的情況。下面是小編整理的一些方法，希望對大家有所幫助!

　　具體如下：

　　①2、3歲的孩子繪畫沒有主題和構思。他們看到紙和筆就想畫畫，拿起筆來胡亂塗抹。但是畫什麼他不考慮，畫後覺得象什麼就說是什麼。

　　②他們想象的膚淺和不穩定。兩歲孩子繪畫中隨時增加內容，或變換主題。3、4歲的孩子繪畫時開始確立一定的主題和內容，但極不穩定。比如，開始說畫一隻小白兔，但畫頭時，一下把圓畫得太大了，耳朵沒地方畫了，他又說他畫的是個大氣球。

　　③一張畫面反映幾個主題，畫面安排不合理。2、3歲的孩子，繪畫時總想把他所見到的，知道的事情都畫出來，表現出思維的具體性和求全性。 鑑於孩子繪畫這些特點，家長為孩子準備的繪畫用紙應大一些，以8～16開紙為宜，給孩子留有充足的餘地，便於孩子繪畫時增添內容，展開想象，使畫面形象完整，內容豐富。

　　兒童畫筆的選購

　　兒童使用的畫畫材料可以分硬筆類、中間類、軟筆類三大類。

　　1～5歲的孩子

　　這個年齡段的孩子，適合用硬筆類，這類筆指的是鉛筆、彩色鉛筆、彩色墨水筆。硬筆比較適於小一些的孩子畫畫，因為它們便於使用，不用太大的力氣就能畫出形象。而且畫東西可粗可細，當然在塗大色塊時這種筆就比較麻煩。

　　使用硬筆類畫筆的時候，家長一定要注意，孩子用的畫筆的筆頭不要太尖銳了，否則容易傷到孩子。

　　6～10歲的孩子

　　這個年齡段的孩子，適合軟筆類，比如毛筆和帶刷子的筆。這種型別的畫筆表現力特別強，但對技能和技巧的要求比較高，所以比較大的孩子使用更好一些。這種筆最大特點就是可以調色，能使孩子在有限的色彩中根據自己的認識調配出萬物的色彩。而且一旦掌握好了使用軟筆的技巧，畫的時候可以想粗就粗，想細就細。

　　除了以上兩種筆外，還有一種筆是油畫棒、蠟筆和彩色粉筆這類棒狀的畫畫工具。這類材料可以大塊地塗色，掌握起來也比較容易，所以對大孩子、小孩子來說都比較適宜。它們的缺點就是不適宜畫細節，但是它們可以用來填色，這就比硬筆更適合不大不小的孩子。

　　對孩子來講，當然要選擇最適合他們的繪畫工作，但如果從學習角度出發，最好讓孩子對各類繪畫工作都嘗試下。這樣既可以不斷以新鮮的繪畫工作激發孩子畫畫的興趣，又可以讓孩子在使用工具的能力得到鍛鍊。