如何引導教育孩子學做家務
很多的兒童孩子,一問起他們是否會做家務的時候,可能就會有百分之九十以上的孩子是不會做家務的,那麼父母們該怎麼去引導呢?以下是小編為你整理的如何引導孩子學做家務,希望能幫到你。
如何引導孩子學做家務
告知孩子重要性
告知孩子做家務對他成長的好處,而且告訴他做家務對於家庭的重要性,讓孩子覺得做家務既對他自己有好處,也能為家庭做貢獻,從心理上樂意做家務。
提供獎勵
表揚和獎勵能給孩子極大的熱情和動力,根據具體家務安排制定合理的獎勵制,可以繪製表格,按照積分的規定,每天做某項家務能得一個小紅花,多少個小紅花可以實現一個願望,但是不要直接給錢或者物,那樣容易讓孩子變得功利,違背了做家務的初衷。
提供條件
要為孩子創造做家務的條件,首先選擇適合孩子年齡階段的簡單家務,讓孩子能夠輕鬆完成,可以設定幾項讓孩子選擇自己喜歡做的,比如,4-5歲的孩子,可以讓他從鋪床、疊衣服、掃地、澆花、取牛奶中選擇自己喜歡的三項堅持做。
父母指導
父母要給孩子以正確的示範和指導,明確仔細的告訴孩子家務的操作流程及合格標準,不要不去指導就讓孩子自己去幹。在生活中家長也要自己嚴格要求自己給孩子做出好的表率。
降低標準
孩子開始做家務必然是不熟練的,不要按照家長的標準去要求孩子,只要孩子能完成就應該給與表揚,要給孩子時間去適應和熟練,不要一下子就要求完美。
孩子做家務的注意事項
1、為孩子樹立榜樣
家長是孩子最好的老師。這是因為孩子和家長在一起,家長的一言一行都能夠影響到孩子,孩子喜歡模仿家長的動作。可以在生活中給示範孩子幫助那杯子,和掃帚,然後鼓勵孩子幫助處理,不時的要用語言進行引導。利用生活中的場景讓孩子做好“舉手之勞”和“物歸原處”可以讓孩子認知發展,讓孩子成為好的小幫手。
2、多鼓勵孩子
正向的引導對於孩子來說是非常有積極意義的。比如可以跨孩子做家務做的細緻,特別好,這類鼓勵能夠使孩子的勞作得到肯定,對自己的信心也會增加。同時讓孩子自己感到了責任和義務,增加對家庭的歸屬感。要少批評孩子,多讚美,使孩子從工作中得到成就感。
3、給孩子劃定勞作的空間和事項
家長可以給孩子規定一些簡單的家務勞作,和負責範圍,此外可以讓孩子在一些櫃子上做上標記,使孩子能夠記得什麼物品放在什麼位置。
4、注重興趣愛好,儘量陪孩子一起做家務
家長儘量要注重孩子的興趣愛好選擇,如果孩子喜歡書籍,可以讓孩子收拾書屋,家長指導孩子收集好書籍,這樣的工作孩子會覺得比掃地有趣的多。父母最好和孩子一起做家務,這樣可以一邊勞作,一邊聊天。對於孩子在家務中的任何問題要積極回答,可以刺激孩子觀察能力和思考能力,做家務的同時增加孩子的知識。
歪歪兔早教總結:做家務能夠培養孩子的獨立能力,孩子做家務時家長需要注意的事是:家長要帶好頭為孩子做榜樣,家長給孩子劃定負責的範圍,注重孩子興趣,陪孩子一同協作完成,多積極鼓勵肯定孩子的表現,要少批評孩子,多讚美,使孩子從工作中得到成就感。
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不同年齡的孩子做的家務
9-24個月:可以給孩子一些簡單易行的指示,比如讓寶寶自己把髒的尿布扔到垃圾箱裡。
2-3歲:可以在家長的指示下把垃圾扔進垃圾箱,或當家長請求幫助時幫忙拿取東西;幫媽媽把衣服掛上衣架; 使用馬桶;刷牙;澆花***父母給孩子適量的水***;晚上睡前整理自己的玩具。
3-4歲:更好地使用馬桶;洗手;更仔細地刷牙;認真地澆花;收拾自己的玩具;喂寵物;到大門口取回地上的報紙;睡前幫媽媽鋪床,如拿枕頭、被子等;飯後自己把盤碗放到廚房水池裡;幫助媽媽把疊好的乾淨衣服放回衣櫃;把自己的髒衣服放到裝髒衣服的籃子裡。
4-5歲:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,並能獨立到信箱裡取回信件;自己鋪床;準備餐桌***從幫家長拿刀叉開始,慢慢讓孩子幫忙擺盤子***;飯後把髒的餐具放回廚房;把洗好烘乾的衣服疊好放回衣櫃***教給孩子如何正確疊不同的衣服***;自己準備第二天要穿的衣服。
5-6歲:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,並能幫忙擦桌子;鋪床/換床單***從幫媽媽把髒床單拿走,並拿來乾淨的床單開始***;自己準備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋***以及各種第二天上學用的東西***;收拾房間***會把亂放的東西撿起來並放回原處***。
6-7歲:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,並能在父母的幫助下洗碗盤,能獨立打掃自己的房間。
7-12歲:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,並能做簡單的飯;幫忙洗車;吸地擦地;清理洗手間、廁所;掃樹葉,掃雪;會用洗衣機和烘乾機;把垃圾箱搬到門口街上***有垃圾車來收***。
13歲以上:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,並能換燈泡;換吸塵器裡的垃圾袋;擦玻璃***裡外兩面***;清理冰箱;清理爐臺和烤箱;做飯;列出要買的東西的清單;洗衣服***全過程,包括洗衣、烘乾衣物、疊衣以及放回衣櫃***;修理草坪。
讓孩子自主做家務的方法與祕訣