兒童抑鬱症可以自愈嗎怎麼樣治療

　　抑鬱症是生活中常見的一種精神疾病。那兒童抑鬱症的表現有哪些?下面是有兒童抑鬱症的治療，歡迎參閱。

　　兒童抑鬱症的表現

　　1、無由發愁

　　就是面對達到的目標、實現的理想、一帆風順的坦途，患者並無喜悅之情，反而感到憂傷和痛苦。如考上名牌大學卻愁眉苦臉、心事重重，想打退堂鼓。有的在大學學習期間，經常無故往家跑，想休學退學。

　　2、不病似病

　　患者一般年齡較小，不會表述情感問題，只說身體上的某些不適。如有的孩子經常用手支著頭，說頭痛頭昏;有的用手捂著胸，說呼吸困難;有的說嗓子裡好像有東西，影響吞嚥。他們的“病”似乎很重，呈慢性化，或反覆發作，但做了諸多醫學檢查，又沒發現什麼問題，吃了許多藥，“病”仍無好轉跡象。

　　3、不良暗示

　　主要表現在兩個方面:一是潛意識層的，會導致生理障礙。如患者一到學校門口、教室裡或工作單位，就感覺頭暈、噁心、腹痛、肢體無力等，當離開這個特定環境，回到家中，一切又都正常。另一種是意識層的，專往負面去猜測。如患者自認為考試成績不理想;自己不會與人交往;自認為某些做法是一種錯誤，甚至是罪過，給別人造成了麻煩;自己的病可能是“精神病”;真的是“精神病”怎麼辦等。

　　4、不滿環境

　　可能在學校或單位發生過一些矛盾，或者根本就沒什麼原因，患者便深感所處環境的重重壓力，經常心煩意亂，鬱鬱寡歡，不能安心學習工作，迫切要求父母為其想辦法，調換班級、學校或工作單位。當真的到了一個新的地方，患者的狀態並沒有隨之好轉，反而會另有理由和藉口，還是認為環境不盡如人意，反覆要求改變。

　　5、反抗父母

　　患者在童年時對父母的管教言聽計從，到了青春期或走上社會後，不但不跟父母溝通交流，反而處處與父母鬧對立。一般表現為不整理自己的房間，亂扔衣物，洗臉慢，梳頭慢，吃飯慢，不完成作業等。較嚴重的表現為逃學，夜不歸宿，離家出走，跟父母翻過去的舊賬***童年所受的粗暴教育，父母離異再婚對自己的影響等***，要與父母一刀兩斷等。

　　導致兒童抑鬱症的原因

　　1、社會心理因素

　　重大的生活事件、童年發生的不幸遭遇、社會支援的缺乏等因素影響，均可能在原有遺傳因素的基礎上促發抑鬱症。如親人去世、父母關係緊張或離異、父母對子女漠不關心、考試不及格等，往往會出現情緒上的劇烈反應並導致情感加重。

　　2、遺傳性因素

　　家族遺傳性因素在兒童抑鬱症的發病中起一定的作用。血緣關係越近，發病率越高。如果兒童的父親或母親有抑鬱症就會引起兒童的抑鬱症。如有抑鬱症的父母在家少言寡語，不參加社會活動，不大與人結交來往，或對自己的身體健康狀況過分關心，稍有不適，就十分緊張焦慮，憂心忡忡，這些都會直接影響到兒童的情緒。

　　3、病前人格的影響

　　急性抑鬱症患兒病前個性多有倔強、違拗等特徵，並可有被動-攻擊性人格。患兒一旦失去了自尊或受到了重大挫折便會表現出攻擊性，而這種攻擊性又不直接表現出來，而是把攻擊衝動轉化為抑鬱傾向，越是想攻擊，抑鬱也就越深。

　　兒童抑鬱症治療方法

　　1、要改變對孩子的不正確的態度。要多關心他們，更重要的是要理解他們，對他們多加開導，避免專制的家長作風，讓孩子把自己心中的積鬱傾吐出來，想辦法解決或合理地解釋，使孩子滿意。讓孩子能從內心深處感到父母是他最親近的人，是世上最疼愛他的人，這樣，孩子的憂鬱心境就會得到改善。

　　2、不要對孩子管得太多、太厲害。因為孩子大了，有自己的思想，有自己的權利和自由，他們喜歡在同代人中尋找歡樂，尋求共處。他們往往對父母過多的干涉表示反感，家長們應充分認識到這一點。

　　3、要努力為他們創造一個愉快的環境，儘量安排他們參加集體活動，增進他們與同齡兒童的交往，豐富他們的精神生活，開闊他們的心理境界。

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