親子游戲主持人主持詞

General 更新 2024年11月24日

  對兒童而言,他們在遊戲中生活,也在遊戲中接受著教育。親子游戲作為兒童遊戲的一種特殊形式,是父母與孩子之間以親子情感為基礎而進行的一種活動,是兒童出生後最早出現的遊戲形式。下面是小編給大家整理的,僅供參考。

  篇1

  活動導語

  尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  今天的幼兒園真是歡樂的海洋。小朋友將在這裡和爸爸媽媽一起來參加我園舉行的“我運動、我健康、我快樂”親子游戲活動。幼兒園的工作需要家長朋友們的配合和支援,幼兒園的活動因為有家長的參與變得更加精彩生動,孩子們也會有家長的參與而顯得更加興奮、熱情。

  今天讓我們和孩子們一起遊戲,像孩子們一樣天真,拋開煩惱,放鬆心情,體味一下孩童的歡樂吧!

  也許今天的歡樂就成為孩子們明天美好的記憶。希望每個孩子都有一個歡樂的童年,希望他們成長的記憶裡都充滿一串串歡樂!也希望每位家長在今天的遊戲活動中盡情揮灑心情,分享孩子們的歡樂!

  活動介紹

  下面我來介紹一下今天的遊戲活動安排:

  小一班、小二班在操場一區玩“運‘西瓜’”;學前班和中三班在操場二區玩“運乒乓球”;大一班和大二班在操場三區玩“滾車輪”;中一班和中二班在操場四區玩“接力投球”。

  為了大家明白我們活動玩法,我們每個遊戲的玩法與規則會由我們的老師講解示範。在遊戲中請家長注意以下幾點:

  1、請全體家長、幼兒遵守活動秩序,按照指定的位置就坐。

  2、每個家長可以帶孩子到每個遊戲區參加各項遊戲活動。

  3、家長要管理好自己的孩子,嚴防走失。

  4、家長帶領孩子參加遊戲時要聽從指揮,不要擁擠。

  5、請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

  6、遊戲結束時請家長帶領孩子把本班凳子搬回教室。

  下面以熱烈的掌聲請我們的劉園長講話!

  下面各遊戲區活動現在開始!

  結束語 精彩歡快的遊戲結束了,請我們的老師給勝出的家庭組發紀念品,沒有獲得紀念品的家庭也不要失望,我們每人都會發一個小小禮品。快樂時光總是短暫的,又到了我們說再見的時候了。親愛的孩子們,明天我們再見了。親愛的朋友們,謝謝你們的參與!請記住我們的歡樂!請記住我們的微笑!親子活動到止結束,謝謝大家!

  篇2

  尊敬的領導、老手、家長們,親愛的小朋友們:

  上午好!

  首先,首先感謝家長們從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,讓我們以熱烈的掌聲對家長們的到來表示歡迎!

  家園互動人心暖,童星閃耀情意濃。我們的生命在於運動!在這快樂的日子裡,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。我們舉行親子活動,主要是增進親子間的感情,增強孩子的活動能力,培養孩子的集體榮譽感;同時讓孩子的活動中健康快樂的成長。為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

  園長致詞

  親子操

  下面進入我們的親子游戲環節。

  第一個遊戲:大班——雙棍運球

  玩法:由家長配合孩子,用兩根塑料棍把箱子裡乒乓球的運到對面的空箱子裡。在規定的時間內,運球最多的一組獲勝;掉到地上的球不算數,不可用手直接運球。

  第二個遊戲:中班——肩膀運球

  玩法:家長的肩膀和幼兒的肩膀並列,把球放在兩者的中間,從起點運送到終點,再把球運回起點,先完成者獲勝。

  第三個遊戲:小班——跳圈

  玩法:每個組兩個呼啦圈,孩子在呼啦圈裡向前直線跳動。在向前跳動時,家長總是將後面的一個呼啦圈移到前。先到終點的獲勝。

  第四個遊戲:中班——螞蟻運糧

  玩法:由幼兒在終點爬到起點,將餅乾運回終點家長的籃子裡,一次只能運一袋,在2分鐘的時間內,運得多的一組獲勝。

  第五個遊戲:大班——夾球跳

  玩法:由孩子在起點將球用雙腿夾著跳到終點交給家長,然後由家長將球用雙腿夾著跳到起點,先到的一組獲勝。

  第六個遊戲:小班——搬家樂

  玩法:由爸爸用筷子將箱子裡的乒乓球夾到碗裡,再倒到由媽媽和孩子共同擔著的紙板上,然後由媽媽和孩子把球運到對面的空籃子裡,掉到地上的不算數。在2分鐘內運球多的一組獲勝。

  第七個遊戲:大班——兩人三足

  玩法:參賽家庭用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線後,聽到口令,一起跑向終點,然後返回,先返回終點的一組為勝。

  第八個遊戲:中班——蒙面貼數

  用絲巾把家長的眼睛矇住,由孩子指揮家長把數字板貼到黑板上1——9的對應位置。帖對多的一組獲勝。

  第九個遊戲:小班——小螞蟻

  玩法:家長和孩子手膝著地,孩子在前面,媽媽爸爸在後面,媽媽抓著孩子的腳,爸爸抓著媽媽的腳,一起向前爬行,到終點後返回,活動中抓腳的手不能鬆開,先完成的一組獲勝。

  第十個遊戲:大班——吹球進藍

  玩法:孩子將籃子裡的球放到桌子上,然後將球吹向對面;爸爸在對面拿著籃子接孩子吹過來的球。接得多的一組獲勝。

  第十一個遊戲:中班——找媽媽

  玩法:媽媽們坐到指定位置,幼兒蒙著雙眼,在眾多家長中找出自己的媽媽。家長可以發出任何聲音提示孩子,但不能喊幼兒的名字,不能移動位置。

  四:結束語

  在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今天大家都很快樂,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

  篇3

  開幕詞

  親愛的家長朋友、可愛的小朋友們:

  下午好!

  首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的親子活動,共同分享孩子們歡樂的童年,歡迎你們!運動使我們健康,遊戲讓我們快樂。迎著深冬的氣息,邁著堅實的腳步,我們共同迎來了漢陰縣幼兒園20xx年秋學期親子游戲運動會。

  有請班主任黃老師致親子游戲會開幕詞。

  下面,我來介紹一下今天親子游戲會的環節和活動要求。

  第一個環節是寶貝們的韻律操展示,第二個環節是親子游戲主題活動,第三個環節則是頒獎環節。

  活動要求:

  1.請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害;

  2.請您在活動中遵守規則,勿擁擠,為您的孩子樹立一個遵守規則的好榜樣;

  本次遊戲會的目標是:豐富幼兒的在園生活,鍛鍊幼兒的體質,開發幼兒的潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,同時,還可以增進家長與孩子之間的情感默契,促進親子情感的培養。讓孩子在運動中鍛鍊身體,在遊戲中收穫快樂!讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享!

  讓孩子們在運動中體驗親情,感受溫暖!音樂響起來!

  一、韻律操展示

  下面進行第一個環節。韻律操《餅乾歌》

  ***早操音樂***家長朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期,他們的所有進步我們都看在眼裡,上學再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨立如廁了,能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師問好和說再見了,還會唱歌、數數、做手工、跳舞、畫畫、做遊戲了,瞧,我們可愛的寶貝們用跳舞的形式來歡迎你們的到來啦。

  小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!看到我們充滿活力、自信、陽光的寶貝們,我覺得她們真的是太可愛了,我們為你滿感到驕傲和自豪。每個父母都是孩子們最好的榜樣,請爸爸媽媽在接下來的親子活動中展示你們最活躍、最熱情的一面。

  二、親子游戲主題活動

  1.二人三足***繩子四根***

  第一個遊戲是二人三足。每四個家庭為一組,家長和寶貝並排站立,用繩子拴住幼兒和家長靠攏的腿以後,四個家庭聽到裁判口哨後同時從起點出發,最先到達終點的家庭獲勝。

  在這項比賽中我們的小朋友個個都象勇敢的小戰士,擺在面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!

  2.協力傘

  3.袋鼠跳跳跳***跳袋四個,小馬蹄四副***

  第三個遊戲是袋鼠跳跳跳,四位家長穿跳袋從起點跳到終點跟幼兒擊掌後,幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點,最先到達的家庭獲勝。

  小朋友們,我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行遊戲啊?那麼接下來就要進行我們今天的最後一個親子游戲《踩氣球》

  4.踩氣球***氣球若干***

  家長將氣球吹大,把兩個氣球用繩子拴在一隻腳的腳後跟,揹著自己的孩子,音樂響起,家長相互踩氣球,最後腳上剩餘氣球數量最多的家庭獲勝。

  三、頒 獎

  今天幼兒園裡歡聲笑語,喜氣洋洋,孩子開心,父母微笑。經過一下午的激烈角逐,我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力,我們都看在眼裡,喜在心上。為此,我們為寶貝們準備了小獎品,下面就是我們激動人心的頒獎環節。

  結束語

  在孩子的眼裡,父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼裡孩子永遠都是孩子!相信通過今天的活動,我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面,我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護!我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己,把體育精神充分的發揮出來,不僅爭做學習的好榜樣,也要學會更多的關心我們的父母,用實際行動來作為我們長大的宣言!歡樂的時光總是那麼短暫,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!今天的親子游戲會到此結束,在此祝福中四班的家長朋友以及我們可愛的寶貝們元旦快樂,願你們有一個歡樂愉快的假期!請家長帶領孩子有序回到教室,將孩子的被褥帶回家。

 
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