小學三年級關於元宵節作文
正月十五是我國的傳統節日——元宵節,為了慶祝佳節,大家都會開展各種活動。本文是小編整理的小學三年級關於元宵節的作文,僅供參考。
小學三年級關於元宵節的作文篇1
元宵節那天晚上,我和小夥伴們一起放煙花。
放煙花可有趣了。煙花的種類真多!小夥伴們有的放“坦克”,有的放“蝴蝶”,有的放“老鷹”,有的放“魔術彈”,還有的跟著大人放禮炮……煙花五顏六色,紅的、黃的、紫的、綠的、金黃的、雪白的……好看極了!人們正看得起勁,忽然,一個淘氣的小朋友點燃一隻小“蜜蜂”,小“蜜蜂”“嗡嗡嗡”地飛向人群,人們嚇得四處躲藏;我也趁機點起心愛的小“飛機”,它噴著火焰向前衝去,“啪”的一聲爆炸了,放出五彩的鮮花,膽小的女孩趕緊往遠處跑去,我們卻樂得哈哈大笑起來。
這天晚上,我們玩的真開心!
小學三年級關於元宵節的作文篇2
開開心心的春節剛過,就迎來了熱鬧的元宵節。今天是星期五,我們學校開展了開開心心慶元宵的活動。
早晨,我還是像平常一樣揹著書包來到了學校,教學樓門口,,就看見上面掛著一個很大很紅的燈籠。哦!他提醒我們—今天學校要開展慶元宵的活動,我們就開始佈置教室了,掛著幾隻很大的燈籠,教室後面還貼著老虎的貼紙,門上貼著小辣椒和綵帶,張燈結綵,終於等到了活動開始的時候,這次活動有兩個內容。我們開始等一個活動,那就是個各小隊說說有關元宵節的資料,聽到各個小隊的介紹,我學到了許多知識,又很有趣,我們小隊上場了,我雖然沒有上去,但是我也在心裡為他們加油,我們小隊講完了,開始評比,雖然我們的投票率排在第三,我也為我們小隊感到光榮。下一個活動內容是猜燈謎,同學們都坐在自己的位置上,看著打在投影螢幕上打出的燈謎,大家都爭先恐後的舉手搶答,答對了還有獎品呢!可是我總是落在人家,我剛想出來,就被其他同學搶猜了。
開開心心慶元宵活動在歡聲笑語中結束。
小學三年級關於元宵節的作文篇3
正月十五是我國的傳統節日——元宵節,為了慶祝佳節,我們小區物業舉辦了‘’猜燈謎‘’活動。
下午三點,我來到了猜燈謎現場,那裡已是人山人海,他們有的在低頭沉思、有的圍在一起商量、還有的在東張西望······我於是趕緊擠進人群中,一抬頭,我看見有一張卡片上寫著;老鼠對馬說;‘’昨天晚上我把貓痛打了一頓呢!‘’——***打一兩字食物***,我想;老鼠平時最怕貓了,所以不可能把貓痛打一頓,所以這個食物就是我們經常吃的薯片***鼠騙***啦!我取下卡片,發現背後還有一條,寫著;馬不相信老鼠,就把老鼠拎了起來。——***打一三字食物***,我一看就知道是馬鈴薯***馬拎鼠***了,接著我又陸陸續續的猜對了許多燈謎,我拿著這些卡片到主持人那裡兌換了許許多多的小獎品,抱著這些獎品我高高興興的回家了。
我覺得參加這種活動很有意義,即能娛樂大家、又能增長知識,以後要是還有這種活動我一定會參加的。
小學三年級關於元宵節的作文篇4
今天是元宵節,早上,我和爸爸媽媽騎著電動車一起去鄭東新區猜燈謎。
到了燈謎區我看見了許多的燈謎。我們來到一個燈謎前,看見上面寫著:他有你沒有,地有天沒有。媽媽聽了就馬上猜出來了,“是也吧。”我聽了說:“對極了。”然後我們又去其它的地方看都太難了,一點也不好猜,然後爸爸說:“咱們先看看是什麼獎品吧。”於是我們來到諮詢臺,問有什麼獎品,阿姨說有洗衣粉、香皂……這些任你選一樣,我們又看看排隊的人,一共有兩隊,彷彿兩條長長的長龍,在地上趴著休息。爸爸又說:“人太多了,我們要等到什麼時候,我們就當玩玩吧!”我和媽媽也覺得有理,然後我又看看燈謎,猜一猜,猜著了通報一下,沒猜著就互相問問,高高興興的真好呀!爸爸又發話了:“下午咱們約杜成愷一家一起去猜,多一個人多一份力量嘛!”我聽了不住的點頭……
小學三年級關於元宵節的作文篇5
今天是元宵節,爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去平頂山市圖書館的大院裡參加有獎猜燈謎活動。
一大早我們就乘坐17路公交車來到了市圖書館。圖書館大院裡張燈結綵,漂亮極了!來猜燈謎的人可真多呀!有的在著急地領取入場卷,有的在悠閒地看手機,還有的在大聲喧譁……到了十點鐘,工作人員才把門開啟,我們像一群蜜蜂似的湧進了大院裡。
我快速地尋找著我擅長的謎語。這時,我看見了一個打一物品的謎語,便大聲地念了出來,又思考了一會兒,我和哥哥異口同聲地說:“降落傘”我趕緊寫到紙上,後來我們又猜了一個謎底是姜的謎語,剛好爸爸媽媽也猜了幾個。於是我連忙跑到兌獎處把它們兌換成獎券。結果,猜了八個謎語只兌換了兩張獎券,因為有的謎底被別人兌換過了。
到十一點半結束時,我們兌換了好幾樣獎品,有茶杯洗衣粉等。今天的收穫真不小,明年元宵節我還要來猜燈謎。
小學元宵節活動方案3篇