關於新年的童話故事
我們過新年很快樂,那童話裡的新年呢?下面就是小編給大家整理的於新年的童話故事,希望你們喜歡。
於新年的童話故事1:松樹奶奶過新年
樹林裡有一棵松樹已經100歲了,很受尊敬,大家都叫她“松樹奶奶”。
當松樹奶奶百歲生日臨近時,全樹林都在想,怎樣才能讓老人高興呢?小青蛙聽說樹木都喜歡用蘑菇打扮自己,於是建議兔子採摘最美最美的蘑菇,再讓松鼠把它們掛到松樹奶奶的樹枝上。不過,還是花公雞說得好,“可以直接問問松樹奶奶,她喜歡什麼禮物?”“謝謝大家,孩子們!”松樹奶奶抖動樹枝沙沙響。 “我有一個久藏心底的願望,我已經99次在綠色的夏天過生日,我總想,這次過生日能不能穿上一件過年時才能穿上,用白雪織成的鬆軟輕巧的衣服呢?可惜,你們連一片雪花都沒有!”
樹林裡的居民開始發愁了。說來也巧,這時一隻白蝴蝶落在了貓姑娘的爪子上。貓姑娘頓時想起一個問題:“蝴蝶小妹妹,你有許多好朋友嗎?”“許多,許多,樹林裡、草地裡,還有田野裡……”“都是白的嗎?都既軟又輕嗎?都像雪花嗎?”“是的。”
就這樣,在松樹奶奶生日那一天,所有的孩子們集合在一起。貓姑娘說:“親愛的松樹奶奶,請您閉上眼睛!”當松樹奶奶重新睜開眼睛時驚呆了:她的每根樹枝上都落著一隻輕飄飄的白蝴蝶,抖動著翅膀。白蝴蝶——“雪花”。松樹奶奶高興極了。孩子們一遍遍地祝福:“新年好!生日快樂!新年好!”
於新年的童話故事2:春節
從前,有一隻大象,他生活的地方全都是食物,所以他整天生活的自由自在。
有一年秋天,大象吃完了午飯,就躺在一棵樹下面睡著了。睡著睡著,一群小螞蟻搬著人們浪費的稻穀走了過來:“大象先生,大象先生,醒一醒!”
隨著小螞蟻們的叫聲,大象漸漸地醒了。
“什麼事?小不點!幹嘛吵醒我,沒看見我正在午休嗎?有話快說!”
“你如果一直這樣吃,萬一突然發生了龍捲風,那這裡所的植物都被龍捲風吹走,你就沒東西吃了。所以我們勸你準備一些東西,以免災難突然發生,如果發生了,這些東西也可以幫你過冬。”
“我的事用不著你們這些小不點兒來管,多管閒事的傢伙!快點走,我還要午休呢!”
“如果你沒食物了,可別來找我們!”小螞蟻非常生氣“不聽勸就算了!用得著罵人嗎!”
一到科天,果真颳起了龍捲風,所有的食物都被砍走了,大象急地滿頭大汗,到處尋找食物,大象心想:都是我不聽勸告,現在才會沒有東西吃。於是,大象餓死在了那裡。
這個故事說明:做人做事要知道未雨綢繆。
於新年的童話故事3:菠蘿兔放鞭炮
過年了,聽到窗外響起了噼裡啪啦的鞭炮聲,菠蘿兔立起長長的耳朵,像個彈簧一樣跳了起來,嚥下嘴裡的胡蘿蔔餡餃子,說了聲“我也要去放鞭炮”,就拿起早就準備好的鞭炮,像箭一樣飛到屋外。
小靈光緊跟著飛了出去。
笨笨牛、溜溜猴他們早就在小區裡放起鞭炮來了。
菠蘿兔也和大家開開心心地放了起來。
放過鞭炮,菠蘿兔回到家,心想,今天玩得太開心了,我得把這件事記下來,想到這,他拿出日記本,寫起了作文。
放鞭炮
“噼裡啪啦……”轉眼間,春節來到了。在春節,放鞭炮便是必不可少的一個習俗,這便成了我們小孩子的樂趣。
除夕晚上,家家戶戶的孩子們都跑了出來,看著手裡的鞭炮,比誰的鞭炮更有特色,誰帶得更多,那鞭炮便成了大家在一起炫耀的資本。剛上學的孩子們放起了“噴炮”,再大一些的孩子放起了最近流行的臭氣彈,而有的孩子根本不畏懼,放起了“三層樓”“小鞭炮”“雙響炮”。我放的煙花就像一條盤旋而上的火龍,火光映照著我們的笑臉,好像在和我們一同歡慶新的一年的到來。
放鞭炮,是我們孩童記憶中不可缺少的一部分,它使我們的童年更加快樂,擁有了一份更美好的回憶!
菠蘿兔寫完作文,把作文遞給作文精靈小靈光,“請多指教。”
小靈光用魔棒在作文上一掃,就出現了一面大大的魔牆,作文已經映在牆上了。看過牆上的作文,小靈光微笑著對菠蘿兔說:“你的作文中,沒有寫好細節,因此顯得乾巴無味。”
“細節描寫?”菠蘿兔皺起眉頭。
小靈光微笑著說:“對呀,在作文中,尤其是寫事作文中,離不開細節描寫。比如在這篇作文裡,你的主題是放鞭炮,那麼你應該重點寫寫你放鞭炮時看到了什麼,聽到了什麼,聞到了什麼,做了什麼,想了什麼,加強動作、心理、神態等細節描寫,這樣作文才能更生動、更形象,更具體啊!”
小靈光說著,在魔牆上寫下這樣一段文字:
一看見丈夫瞪著金子的眼光,葛朗臺太太便叫起來: “上帝呀,救救我們!”老頭兒身子一縱,撲上梳妝匣,好似一頭老虎撲上一個睡著的嬰兒。
“你知道這段話裡面都有什麼細節描寫嗎?”小靈光笑著問。
“我想,有神態描寫,有語言描寫,有動作描寫,還有比喻這種修辭手法呢!”菠蘿兔說。
小靈光連連點頭,“你說得太對了。”
“我想我知道應該怎樣改了!”菠蘿兔說著,拿起筆,修改起作文來。
放鞭炮
“噼裡啪啦……”轉眼間,春節來到了。在春節,放鞭炮是必不可少的一個習俗,這便成了我們小孩子的樂趣。
除夕晚上,家家戶戶的孩子們都跑了出來,手裡拿著各式各樣的花炮。三個一群,五個一夥。大家高興地又蹦又跳,看著手裡的鞭炮,互相對比誰的鞭炮更有特色,誰帶得更多,那鞭炮便成了大家在一起炫耀的資本。撲哧哧……火柴點著了,那春節的好戲也該開始了!
剛上學的孩子們放起了“噴炮”,手舞足蹈地在那裡滑來滑去,有的花炮點著以後在天空出現了“2014……”的字樣,成為一道亮麗的風景。再大一些的孩子放起了最近流行的臭氣彈,一點燃,氣體跑出,一股難聞的氣味便撲面而來。而有的孩子根本不畏懼,放起了“三層樓”“小鞭炮”“雙響炮”。“三層樓”流光熠熠,似珍珠落下人間;小鞭炮噼噼啪啪,給春節又增添一份紅火;“雙響炮”震耳欲聾,驅走了邪氣,迎來了新的一年!
我來到小區花園裡,蹲下去,把煙花放到地上,然後側著身子,小心地點著捻,撒腿就跑。一秒,兩秒,三秒,怎麼沒響啊?難道是個啞炮?我心裡直嘀咕。轉過頭一看,嘿,原來沒點著捻!我只好回去重新點。剛剛點著,就聽到了“刺刺”聲,看到了一閃一閃的火花,突然“轟……嘭!”一聲,只見一條盤旋而上的火龍一飛沖天,火光映照著我們的笑臉,好像在和我們一同歡慶新的一年的到來。
放鞭炮,是我們孩童記憶中不可缺少的一部分,它使我們的童年更加快樂,擁有了一份更美好的回憶!
“嗯,這次你的細節描寫就很棒了,看上去很具體、很生動了呢!”小靈光稱讚說。
菠蘿兔高興地發現,窗外有一道美麗的煙花飛起,好像在慶祝他寫出一篇優秀的作文呢!
春節名稱的來歷***2***