本校研究生面試自我介紹

　　提到自我介紹，大家必然非常熟悉，因為幾乎每一個人在成長過程中都會遇到各種各樣需要進行自我介紹的場合，研究生也不例外，下面小編為你帶來的內容，希望你們喜歡。

　　關於篇一

　　我叫，歲，哪裡人，將於年月畢業於大學專業，獲學士學位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為大學學院專業的一名研究生是我多年來的夢想。

　　大學期間曾擔任什麼班級職務或學院學校職務比如，班長、團支書、學習委員、學生會主席。根據自身情況總結一下，不要太多，說清楚兩三個即可，於年月光榮地加入了中國共產黨;獲得的各種榮譽和獎勵具體到次數哦，主要有：國家獎學金、助學金、學校一等獎學金、二等獎學金三等及其以下的就別提了、大賽一等獎、徵文二等獎、學校三好學生榮譽稱號、體育特長、藝術特長等;雅思、託福、GRE，成績如何;何時通過英語四、六級，成績如何。有其他資格證書也可以提及若太多，則挑出兩三個比較主要的或和自己專業相關的。另外，有無輔修專業，什麼專業，成績如何，四年裡有沒有掛科或重修記錄，畢業時全程學分成績多少分低於80分最好忽略這句。

　　關於篇二

　　本科期間，系統地學習了專業的相關知識，從基礎理論的、到實用性較強的、等。

　　課餘時間經常到圖書館查閱資料的經歷，對專業情有獨鍾，因此放棄了保研並毅然報考了大學學院專業。今年以總分分政治，英語，專業課1，專業課2的考研成績進入了複試。希望通過研究生期間專業系統地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，並希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

　　由於對學的熱愛，還選修了、等課程。各種實驗和實習，培養了動手能力和分析問題的能力;在大時，參與了哪個級別國家級/省級/校級科創專案;即將在大四期間完成實驗並撰寫畢業論文《》。四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。

　　關於篇三

　　本科四年期間，我係統地學習了專業的相關知識，從基礎理論的、到實用性較強的、等。由於對學的熱愛，還選修了、等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。、等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力;、實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛鍊了我的意志;、的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程瞭解的同時，也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。

　　為了將學習的理論應用於科研，在大學期時，我在教授or副教授?的指導下，參與了國家級、省級、校級的科創專案，完成了結題報告or撰寫了論文《》或申請了專利，在導師的教導下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。我即將在大四期間、教授的指導下，完成實驗並撰寫畢業論文《》或畢業設計《》。在畢業設計過程中，我的思維能力得到了鍛鍊，科研水平也得到了相應的提高;我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性，領悟到提出問題科學調研分析資料得出結論的科學的思維方法和嚴謹的科研思路，並進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。

　　本科四年一直密切關注，課餘時間經常到圖書館查閱資料的經歷，使我對專業情有獨鍾，因此放棄了保研並毅然報考了大學學院專業。今年以總分分政治分，英語分，專業課1分，專業課2分的考研成績進入了複試。雖然我是跨專業，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今後在學業或科研上遇到什麼困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業的我在專業知識方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業系統地學習，能夠用自己所學的知識去解決實際問題，並希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

　　為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規劃：

　　第一，根據學院課程設定，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。

　　第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極嚮導師彙報自己的學業進展。

　　第三，注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。

　　第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。

　　第五，認真學習英語，爭取聽說讀寫齊頭並進，為以後的論文撰寫奠定堅實的基礎。

　　總之，在研究生階段，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、併為之付出自己全部努力的學習過程，我已經讓自己做好了全面的準備。

　　OK，結束!祝君好運!

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