學校環保節能倡議書
作為每一所學校,都對我國的節能環保工作起著不可忽視的作用,作為每一位學生和教師,都對學校的長期發展有著不可分割的聯絡。下面小編為大家精心整理了,希望能給你帶來幫助。
篇一:
作為擔負著培養未來建設者、環境保護者重任的學校,加強學生思想道德教育、加強節能環保意識教育,加強學校管理水平,減少汙染,杜絕浪費,實在是一個不容忽視的重要課題。
為此,我們向所有學校發出倡議:
一、節約用電,刻不容緩
開展全面的節約用電教育,要求每一位學生及教師要從自身做起,從身邊小事做起,節約每一度電:人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中,從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來,集體為節約用電,建設綠色可持續發展社會貢獻自己的一份力量。
二、節約用水,防止水汙染,從一點一滴做起
1、 水龍頭隨用隨關,避免長流水
2、 對水龍頭進行及時檢修,避免因裝置損壞引起的水源浪費
3、 一水多用,用洗衣服的水沖廁所;用洗臉水澆花等
4、 洗衣服使用無磷洗衣粉,減少汙染
5、 將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用
6、 慎用清潔劑,儘量用香皂,避免水源汙染
三、節約用紙,保護森林資源
1、提倡一張多用,可將列印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來,訂成冊子,供做草稿使用;
2、教師在佈置作業的時候,如果能用文件來表示的儘量不要列印的,將電子文件推向廣泛使用;
3、可將廢紙進行分撿,或用於二次利用,或賣廢品減少浪費;
四、節約每一粒糧食,養成勤儉節約的好習慣
首先,學校需要制定切實可行的節約資源的規章制度,把節約付諸於行動,更要列入學生的思想道德評定中。
其次,學校可組織專門的《節約小組》,針對校園浪費和節約進行有力度的圖文宣傳或文藝演出。
第三,可在食堂裡掛上各種活潑有趣的有關宣傳“節約是美德,浪費可恥”及相關的宣傳標語,時時刻刻提醒前來就餐的學生和教師:勞力成果,不容浪費。
第四,作為大學生,不能把節約看成小事。諸葛亮說:“靜以修身,儉以養德。”勤儉是一個人修身養德的必備條件。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
篇二:
親愛的同學們:
大家好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、淨化校園,還通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我們學校少先隊大隊部,特向全校師生髮出以下倡議:
1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的汙垢;
2.主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵;
3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;
4.愛護公物,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木;
5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6.以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
7.當節能環保宣傳員和監督員。積極宣傳節約的意義,看到浪費行為及時勸阻,讓更多的人和我們一樣懂得節約的重要性,共同節約資源。
同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現道北西街小學良好的精神風貌 。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個乾淨、明亮、溫馨的家而努力吧!!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
篇三:
早上好!清晨,我們開始了新的一天。教室裡雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機乾燒了一整夜。電腦螢幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時,空無一人的教室裡依然燈光璀璨。午餐過後,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內,水聲滴答滴答作響。。。這一件件讓人痛心的案例並不是憑空虛構的,它確實存在於我們一直提倡環保的校園中。
社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受著汙染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們乾淨美麗的地球村也日益變得汙濁和混亂。
就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自於火力發電,然而火力發電卻對生態環境構成了極大的破壞,火力發電嚴重汙染了空氣,加重了環境破壞。水力發電雖然潔淨,卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要築壩攔截水源,其導致水災的事例已時有發生,為此還要發動居民搬遷,既造成了人員的動盪不安,也增加了國家的經濟負擔,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態。
人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少汙染,共同維護我們美好的家園。
在這裡少先隊總部代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!
1、在校做到“人走電停”節能環保的同時,並把環保帶回家進行環保宣傳。
2、利用國慶假期,每位同學收集廢舊電池,返校時統計上交,按班級評分。
3、假期裡設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束後上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的5個作品後寫在政教處下發的登記表上,年級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛做好金額登記工作。
活動後,依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,最後評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。
老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
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