自主招生面試自我介紹優秀範文
高中即將畢業,每一次自我介紹都是一次銷售自己的開始,那麼面試自主招生的你成功了嗎?以下是小編為您整理的自主招生面試自我介紹內容,希望能幫到你。
自主招生面試自我介紹第一篇
尊敬的老師:
您好!
我是XX省XX學校的高三學生XXX。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。
三年的高中生活就要結束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多傑出人才。我將選擇貴校為第一志願,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的XX校學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,憑藉自己的努力考入理想的高中——XX中學,經過三年的錘鍊,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。
XX大學是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步貴校,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
“好風憑藉力,送我上青雲。”期待在不久的將來成為貴校的學生,而貴校則是我人生大學階段最有意義的好風!
自主招生面試自我介紹第二篇
尊敬的北大自主招生領導:您好!
我的性格略顯內向,不喜張揚。
我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類遊戲。
為了磨練自己的意志,我從2001年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。
從小學三年級開始,我便參加學校組織的數學奧賽班,對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過2005年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業生。他學的專業是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈裡,已經對北大充滿嚮往。
北大,是中國第一學府。這裡培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊樑。我上網查詢過北京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那裡一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨遊北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業後能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室裡從事我喜愛的科學研究。
我正在努力並將加倍努力!
自主招生面試自我介紹第三篇
尊敬的清華大學招生辦領導、老師們:
您好,我叫齊峻,是河北省廊坊市**中學高三文科11班的一名女生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道,一封簡訊無法全面地展示自我,但我仍然會堅持實事求是,儘量言簡意賅。
當我以一個孩童的視角捕捉到“清華”這個字眼時,只覺得她是一個好聽的名字,大人們嚮往的眼神讓我在懵懂中產生了好奇。隨著年齡的增長,對她漸深的瞭解讓我產生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈瞭解她的歷史,愈覺文化之博深;愈瞭解她的精神,愈覺人性之純樸;愈瞭解她的宗旨,愈覺前路之浩蕩。“自強不息,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我,鋪開了我的成長之路。
自強不息篇
我由衷地熱愛生命,感謝生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收穫一縷春風,她卻給了我整個春天!於是,我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力,用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏,用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛,我為生命自強不息!
從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經,對理科濃厚的興趣讓我執意去體會往頭上扔蘋果的“萬有引力”,然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的衝動並不能代替自然科學嚴密的邏輯思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科並嘗試從哲學的高度去思索時,我豁然開朗了:原來文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細化、專業化的分工而已。從那時起,我立志做一個文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天,笑看雲起雲落,我也為自己選擇清華這樣一所工科見長的大學裡攻讀文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遙遠的蒼穹,而我對於學習尤其是哲學的質疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學史》等書籍,粗略地瞭解了一些哲學流派,提出了一些毫無顧忌的觀點,並且堅持追求我的“真理”。徜徉於學海,我為學習自強不息!
厚德載物篇
德行是靈魂的力量和生氣,做一個有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標尺。我們祖國不僅需要精通科研的高新人才,而且更需要一批撐起華夏脊樑的“鋼筋水泥”!這是真正的中華美德的沉澱,真正的民族凝聚力!我曾為學校的愛心大使深入殘疾人社群,他們身體的殘缺與精神的堅韌牽動了我的每一根心絃,幫助他們,我的責任!也曾作為市流動獻血車的義務宣傳員為汶川受災的人們盡一份綿薄之力,默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的“五個一”活動中,觸碰到媽媽老繭密佈的腳丫的一剎,極力忍住淚水,我暗暗發誓:我要用一生來回報您我的母親,來世讓我成為你的媽媽,像您對我一樣關心呵護你!
厚德載物!當我的翅膀承載起這樣一份重量,當我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳,日子怎麼會蒼白地燃燒成灰燼,我怎會找不到前進的方向?
人生規劃篇
一次次的社會實踐讓我深知採取切實有效的活動以及團結協作等精神的重要,更明白了作為祖國青年的任重道遠。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的“宅女”,也不是象牙塔裡的大學生,我更傾向於走科研與社會實踐相結合的道路。在打下紮實的學科基礎的同時,積極參加社會實踐活動。利用暑假尋找實習機會,增加實幹經驗,從草根階層進一步瞭解社會,培養社會責任感,同時,在充滿激烈競爭與挑戰的大學裡,與一大批最活躍的學生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養正確的人生價值觀,最終秉承這種勃發的清華精神!
最後,祝:清華水愈清,木愈華!
此致
敬禮!
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