感悟友情的隨筆

　　你寫的隨筆：友情是一種緣分，因為有緣所以能成為朋友。大家又是如何寫友情隨筆的?一起來看看。下面是小編精心為你整理，希望你喜歡。

　　篇一

　　再回首，我與他已並肩走過三年的歲月，當我在這樣一個月華星輝的夜晚靜靜回憶與他兼程的旅途，感動與溫馨如潮水般齊漫上心頭，溫暖地彌散……

　　他決對屬於那種製造並播灑陽光的朋友，與他在一起時，縱然我心頭有千絲萬縷的悲傷與悵惘，當看到他那張洋溢歡樂與歡樂的笑臉時，聽著他那些春風化雨般的陽光語言。一切不順於哀愁全都被一一化解，遮蔽。被他所散發出的陽光秉性所徹底感染，然後心中重新點燃希望，豁然開朗。

　　我與他再放學時恰好同路，久而久之，這一路成了我一天中最珍惜與歡樂的時刻，與他在一起時，即使你跌落進心情的最深淵，依然會被他向上，振奮的情緒所激昂，迸發出一種美好的情緒，與他談笑風聲。我真的很幸運，有這樣一位傳遞陽光的朋友。

　　但一次我們在一起產生了分歧，問題的責任人在我，錯誤的是我，那時的我太懵懂，太意氣用事，竟信誓旦旦地不理他了，並“義正詞嚴”地寫給他了一封信，說要決交，放學後也不在再等他，偷偷一個人跑開，其實那幾天當我真的踽踽一人走在放學的路上時，同樣的路，同樣的景緻，心中卻溢起一股空洞洞的感覺，無精打采。任憑外界晴空萬里，心中就像丟失了陽光一樣，一片陰霾與孤獨，誰知翌日的體育課上他竟主動來向我道歉，把所有的過失全攬到了他一人身上，那樸實真切的話語將我一下子完全融化了，我一下覺得自己如此渺小，如此武斷跋扈。從那天起，那條路上再次留下了我們並肩走過的腳步，重新開始見證我門之間友情的堅實與真誠。

　　再一次作文課上，老師佈置了一個關於朋友的題目，我想起了與他一起的走過歲歲月月，一起面對的風風雨雨，一起經歷的起起浮浮。我們之間的真誠透明，互相扶持。霎那間許多感慨蔓延開來，覺得有好多話要說，我在作文字上寫下了題目——“旅程”，然後將他溶進了一個虛構的角色，寫出了那篇文章。後來，文章被髮表再學校的文苑上，同學們紛紛搶著問我文中的那個他是誰，並縱說紛紜。我笑了笑，不語，因為只有我和他知道這份友情的可貴與無價。有這種默契，已經足夠了。

　　三年了，是緣分將我們緊緊牽在了一起;又是對方的互相尊重使這份友誼彌足珍貴，任憑歲月的流失愈加熠熠生輝;是共同的志願與彼此的真誠讓我們攜手向前;任憑風雨的一次次洗禮愈加心照不喧，榮辱並進;在一次次淬火肝膽照，同舟共渡。

　　前方的路還很長，也許有絢爛的彩虹，也許荊棘密佈，我很幸福，有這樣一位在我旅途中播灑陽光的摯友;對未來我充滿希望，永不會寂寞，因為我有這樣相依相伴的知音，我們的人生之路必將共同一片輝煌，我們的友誼必將地舊天長。

　　篇二

　　什麼是友情?難道就像一陣風，吹過了夏天，便從我身邊飄逝;就像一朵曇花，開過了夏夜，便從我身邊凋謝。還是像手和足一樣，永遠的伴隨著我們……

　　———題記

　　記得20XX年的一天我和L因為一句話，鬧了矛盾，誰也不理誰，把對方視為空氣，當時的我非常氣憤，放學的時候我邁著沉重的步伐走向她，臉上帶著沉重的表情，對正在收拾書包的L說：“我們絕交吧!”“……絕交就絕交!“她一愣，從牙縫裡擠出來了這句話，拿起書包，奪門而出。我一個人站在教室裡，心理感受到無比的沮喪和冷漠……

　　陰沉沉的天空中突然飄落了淅淅瀝瀝的小雨，雨水打在我的臉上，又苦又澀。

　　經歷這件事之後，我想了很多很多……我明白是我錯了，但是我不好意思向她開口道歉，快放學的時候，我去找她，正想開口，她先開口了，說：“對不起，是我不對，我們和好吧!”我連忙說：“對不起，是我錯了才對啊!我不應該那麼衝動啊!”說完，我們都笑了!友誼的氣息在整個教室……閨蜜，一起笑，一起哭，一起二，有你們真的很幸福!

　　越是熟的朋友，對話就越粗魯;越是熟的朋友，行為就越猥瑣;越是熟的朋友，開玩笑就越不計較;越是熟的朋友，你出來玩就越是要管你;越是熟的朋友，見面少了就越思念;越是熟的朋友，你一有錯他就越毫不留面地罵你;越是熟的朋友，不開心時他想起的第一個人就越是你。這——就是我認為的友情。

　　篇三

　　人們都說校園裡的友情最純真，如剛熬出的牛奶，香醇溫暖而值得回味。友情就像結實的繩索，把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花，陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕時，鼓勵你擦乾眼淚，重新站起……

　　在友情路上跌倒並不可怕，可怕的是站不起來!

　　記得在小學時，老師讓我和我最好的朋友***班長***一起寫厚厚的日誌，當時我和她明明分配好要每週交換一次，但我每次交到他的手上，就會連忙推脫，訴苦沒時間，我想還是幫她寫吧。結果反而變本加厲，整整一個學期的日誌全部是我寫的。不僅如此，老師誇我們能定時完成日誌時，她竟然毫不猶豫的說：“我可是認認真真，一筆一劃寫的。”聽後，我頓時覺得，沒寫就是沒寫，不用這麼口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課後，我和她說：“以後別這樣撒謊了，這樣你會讓人怎麼想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說：“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了，不是她的話我無言以對，而是我感到心寒，我的朋友竟然不聽勸告。

　　下學期，我們又接受了這個“任務”，這回我沒有替她分擔，可以感覺到她那時非常不情願。到了政教處檢查日誌的時候，發現正好缺了一個星期，當時交給政教處時在班長手裡，老師生氣問我們誰沒寫時，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時，我眼淚流了下來。心裡想：怎麼，是我錯了，還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個黑鍋，當了回替罪羊。悲哀!

　　事後，我發誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此後，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。

　　上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉。

　　終於有一天，我認識了她們，她們的真誠，她們的品質，她們的關愛感動了我，打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因為，我有朋友。每當我快樂時，她們和我分享;當我迷惑時，她們替我分擔。我們一起哭，一起笑。

　　“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閒暇的歡樂，什麼都不能代替親密的友情。”

　　是啊!有了友情的橋樑世界才會美好!