兒童簡筆畫花朵_美麗的花朵簡筆畫

　　在課堂教學中,簡筆畫的靈活運用,能有效地激發學生的學習興趣。小編整理了兒童簡筆畫花朵，希望大家喜歡!

　　兒童簡筆畫花朵展示

　　兒童簡筆畫花朵1

　　兒童簡筆畫花朵2

　　兒童簡筆畫花朵3

　　兒童簡筆畫花朵4

　　兒童簡筆畫花朵5

　　教幼兒學畫畫的五大心得體會

　　一、為寶寶拓荒一個為所欲為地塗鴉的空間

　　每個寶寶都是天然生成的小畫家，他們喜愛信手塗鴉，牆面、傢俬、書本、衣裳……都可能成為他們縱情揮灑的“畫布”，有的母親會因此而阻礙寶寶們的“創造”，這是萬萬不行的，或許正是由於您今日的阻撓扼殺了一位明日的“大師”。那麼，莫非潔淨的牆面和寶寶的繪畫熱心真的即是“魚和熊掌”不行兼得嗎?其實並非如此，起先桐寶學畫時也是信手隨心腸滿屋亂畫，後來桐媽便專門為他拓荒出了一塊“繪畫專區”，在牆上貼上一張足夠大的紙，讓他在規則範圍內自在塗改。這樣一來，既處理了牆面物品的清洗疑問，也為他的塗鴉供給了足夠便當。

　　二、恰當引導但絕不演示

　　不知從何時起，簡筆畫大行其道，寶寶們只需墨守成規，寥寥幾筆就能畫出人物、動物等生動形象，母親們更是將其當作寶寶學畫的最佳辦法。可殊不知正是這看似簡略易會的“學畫捷徑”，卻無形中壓抑了美術創造中最名貴的才能——“創造力”。桐媽教桐寶學畫的原則是“恰當引導但絕不演示”。例如，桐媽和桐寶畫花卉寫生，桐媽會引導他注意調查花朵的顏色特色及花瓣形狀，然後兩人別離繪畫，最終再彼此點評。母親們必定要讓寶寶在調查中創造、在幻想中繪畫，切忌盲目演示，讓寶寶們依葫蘆畫瓢。別的，在顏色運用上，母親們也不要給寶寶過多的約束：天不必定總是藍的，樹不必定總是綠的，花也不必定滿是紅的。

　　三、讓寶寶測驗不一樣的繪畫資料

　　讓寶寶用啥東西作畫議論紛紛：有人以為，油畫棒最適合寶寶，由於它運用方便且不易折斷;但也有人以為，水粉顏料才是最佳挑選，由於它的濃淡、顏色富於改變。那麼究竟啥才是寶寶們作畫的最佳東西呢?桐媽以為寶寶繪畫資料的挑選沒有必定之規，母親們應儘量讓寶寶測驗不一樣的資料。平常，桐媽除了讓桐寶運用水粉、油畫棒、水彩筆、彩鉛等不一樣資料繪畫外，還讓桐寶測驗運用一些“特別東西”作畫，比如用吸管吹畫、用海綿蘸畫、用彩紙撕畫、用手指壓畫。

　　四、用賞識的眼光評估寶寶的著作

　　“畫得像不像”通常是母親們評估寶寶著作的規範，其實這是不正確的，寶寶的畫是他們心裡的靈動、思維的亮光，要知道激起寶寶的創造熱心遠比讓他們掌握繪畫竅門更重要，所以母親們必定要學會用賞識的眼光看待寶寶的每一幅著作。桐媽在評論桐寶的影象時，通常會通知他每幅畫的可取之處，如這些線條很鮮活、那些顏色很漂亮，在維護他繪畫愛好和自傲的一起，讓他漸漸領會繪畫的全體規劃、線條掌握和顏色運用。

　　五、教寶寶用心感觸美 “美”是要用心開掘和領會的。平常日子中，桐媽會常常拿一些名畫圖冊或優異的繪本插圖讓桐寶賞識，還會帶他去觀賞畫展，以浸透的方法給予他 “美”的啟迪。

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