兒童創意水粉畫繪畫圖片

　　在教學水粉畫時，要遵循循序漸進原則，先從色彩理論知識入手，使學生由淺入深地熟練掌握表現技法。下面是小編整理的，供大家參考。

　　欣賞

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　　3

　　4

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　　類似色

　　教材分析

　　類似色在同一環境或畫面配合時，產生柔和、悅目的感覺;教材通過大量大自然優美圖片的展示，讓學生感受不同色調，分辨對比色和類似色，在欣賞中自主探究色彩知識，易於提高學生的美術學習能力。而小知識和提示語給學生提供了專業的美學知識，使學生的美術素養得以進一步提高。

　　重點、難點

　　重點：瞭解色相環的排列規律，知道類似色、對比色的知識並能準確區分。

　　難點：掌握色彩色調，並應用於創作表現。

　　教學目標

　　1.學習色彩知識，掌握類似色的基本知識。

　　2.學習調色技能並運用色彩的對比知識進行表現，用類似色調或對比色調創作一幅漂亮的色彩畫，培養學生對色彩敏銳的觀察、辨別能力。

　　3.觀察、欣賞自然界、藝術作品中的不同色調，提高色彩美感意識，促進正確審美情操的培養。

　　課前準備

　　***學生***水粉畫顏料、畫筆、調色盤、洗筆筒、抹布等繪畫工具材料。

　　***教師***課件，學生用的畫紙等。

　　教學過程

　　1.交流彙報。

　　***1***學生彙報課前的觀察，說自己房間的色調，並出示圖片進行說明。

　　***2***同學評價介紹是否恰當。

　　***3***教師小結：用不同的色調應注意選擇相應的表現內容和環境，這樣才會給人一種完整而協調的美感。

　　2.欣賞感受。

　　***1***教師課件展示各種不同色調的室內裝飾效果圖，引導學生分析其中的色彩搭配關係。

　　***2***教師課件展示各種藝術作品，引導學生分析感受作品的色調，說出自己的欣賞體會。

　　***3***師生利用課件共同完成一幅畫面兩種色調的搭配練習。

　　3.創作表現。

　　***1***作業要求：用類似色調創作一幅漂亮的色彩畫。

　　***2***學生創作，教師巡視輔導，鼓勵學生大膽用色、大膽表現。

　　4.展示評價。

　　***1***學生作品展示

　　***2***師生共同評價。評價要點是：

　　①從視覺效果看，哪幅作品最美?

　　②對比色用得最好的是哪些作品?

　　③類似色用得最好的是哪些作品?