小學環境日活動方案

General 更新 2024年11月30日

  世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。下面是小編為你整理的,希望對你有用!

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  一.活動目的

  1、瞭解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

  2、進一步瞭解環境的與人類的關係。

  3、提高學生的環境保護責任感。

  4、增強環保實踐活動的能力。

  二、活動內容

  ***一***、成立領導小組組 長:王豔榮副組長:巫春燕、唐潔焱成 員:周佳佳、鍾慧珊、李欣等

  ***二***、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

  2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

  六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場, 四年級部分學生參加,帶隊:王豔榮、唐潔焱3、開展一次環保宣傳繪畫。

  六月三日上午學校右側外牆繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,巫春燕老師負責 。

  4、進行一次社群環境宣傳與調查。

  面向學校周圍、菜市場附近居民、社群人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌", 唐潔焱負責組織 。

  5、出一期滲透環境教育的牆報。

  班級牆報由班主任老師負責,學校宣傳畫由巫春燕負責 。2014年世界環境日活動方案

  6、開展一次環境教育的主題班隊會 。

  各班主任老師負責,儲存好資料。

  7、利用資訊科技課程上網瞭解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"迴圈利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王豔榮負責。

  三.活動總結。

  1、學生的活動感想。

  2、學校的活動總結。

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  【活動目的】

  以"環境、衛生、健康"為主題宣傳環境保護。結合當地實際情況,以白色汙染嚴重危害人民的健康為中心內容進行宣傳,開展消滅"白色汙染"的活動。

  以實踐性、自願性為原則,以小隊的形式開展活動,掌握翔實的資料和資料,以驚人的事實來說服大家,共同消滅“白色汙染"。

  【活動過程】

  1·分工協作,精心準備。

  安排隊員到環保局收集科學資料、宣傳圖片,讓部分隊員翻閱書報雜誌,將有關“白色汙染",環境保護的圖片資料剪輯下來,還可讓部分隊員排練歌舞、小品等節目,寓教於樂。

  2·開展宣傳,各顯神通。

  要求隊員們通過廣播進行廣泛的宣傳,並且向居民發放宣傳傳單,安排演出的時間和場地。隊員們通過今昔環境的對比,可邀請附近的老人講過去的水,過去的居住環境。隨處可見的"白色汙染"***塑料袋、可樂瓶、藥水瓶***的危害,隊員們可據此穿插表演寓教於樂的歌舞、小品等節目,讓大家加深理解。

  3·形成公約,從我做起。

  在隊員認識“白色汙染"的危害後,進一步要求隊員從自身做起,從小事做起,堅決消滅"白色汙染"。請大家當場表態並且簽下名字,確保活動順利進行。

  【輔導提示】

  組建假日小隊制訂活動計劃,分頭收集有關“白色汙染"的知識與資料。

  朗讀背誦:讓隊員朗讀或背誦課本中與環境教育內容相關的課文或詩歌,向家長或親友宣傳環境知識。

  辦小報:協助隊員以黑板報、手抄報形式,選出有環保內容的春聯、詩歌等,並進行廣泛宣傳。

  選送春聯:組織隊員動手製作春聯、書寫與環保有關的春聯,下鄉送春聯,並用自己的語言講一講春聯的內容。

  【特殊作業】

  日記作文:讓隊員仔細調查、觀察,書寫與環保相關的日記或作文,進行徵文比賽。

  動手製作:鼓勵隊員利用廢舊材料進行小製作,做盆景,變廢為寶,美化生活環境。

  開展畫展:讓隊員充分發揮想像的空間,把我們生活環境的昨天、今天、明天用七彩畫筆展現給大家。

  閱讀書報:組織隊員閱讀書報中有關環保內容,做摘抄筆記,給中隊活動準備資料。

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  一、活動宗旨

  通過“六·五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社群聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

  二、 活動主題

  綠色航運,你行動了嗎?

  三、活動時間: 2015年6月

  四、活動內容

  活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。

  活動二:在校園內***外***懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。

  活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內容的主題班會。

  活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題徵文比賽等環保主題活動。

  五、活動要求

  1、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。

  2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關資料進行統計、歸檔,並將活動資訊及時報至學校辦公室。

  3、各部門做好本次主題活動感想總結工作

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