小學生書法手抄報圖片

　　書法，讓我認識了許多書法家;書法，讓我領略了藝術的奇妙，你知道做一份書法的手抄報需要什麼圖片嗎?今天小編給大家帶來了，供大家閱讀和參考。

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　　小學生書法手抄報資料1

　　1、觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫。宋·葉適

　　2、心之憂矣，如匪浣衣。靜言思之，不能奮飛。　《詩經.國風.邶風.柏舟》

　　3、皎皎白駒，在彼空谷，生芻一束，其人如玉。《詩經.小雅.白駒》

　　4、言者無罪，聞者足戒《詩經·周南·關雎·序》

　　5、斜光照墟落，窮巷牛羊歸。《渭川田家》

　　6、靡不有初，鮮克有終。《詩經·大雅·蕩》

　　7、呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。《詩經·小雅·鹿鳴》

　　8、一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐《浣溪沙·和柳亞子先生》

　　9、花間一壺酒，獨酌無相親。《月下獨酌》

　　小學生書法手抄報資料2

　　記得我6歲的一天，媽媽帶我來到書畫學校報名。老師讓我試著寫一下，我像拿臘筆似的抓起了毛筆，還弄得滿手都是墨。

　　那時的我很調皮，用媽媽的話說“沒有一秒鐘能坐得住的”，才寫不到五分鐘，就開始搞小動作了。但看見大家都在埋頭練習，我不好意思地又拿起筆來。又過了不得五分鐘，我又探頭去看看鄰桌的小朋友;一會兒又故意用毛筆在自己的衣褲、桌椅上亂畫;一會兒又把盛墨的碟子打翻了……

　　一年級的時候，我參加了學校的書法班，可是我依然很粗心很調皮，雖然悟性高，進步快，可是每次寫完書法回家總是髒兮兮的。

　　在學校書法班，我很快過了“正”字和“永”字關。媽媽告訴我書法是我國古代文化精髓，能修心養性，對我的將來很有幫助，於是我在黃老師家繼續學書法。一個學期過去了，我不但沒有耽誤功課***利用週六週日和晚上做***，書法也有了突飛猛進的進步。

　　當我完成了兩幅作品後，開始覺得練書法有些乏味，提不起興趣，練習時總走神。幸虧老師及時發現，給我換了一種新字型——張遷碑。我突然覺得很有新鮮感，又很有挑戰性，而且這種字型也適合我，筆畫粗厚大氣。我越寫越投入，真是“功夫不負有心人”，我獲得了“全國少兒書畫大賽”二等獎。

　　這就是我學書法的故事，讓我懂得了只有付出才有收穫，我一定會繼續練下去的。