教育孩子從小誠實守信的方法是什麼
對孩子進行誠實教育關係到幼兒的一生髮展,那麼?以下是小編分享給大家的教育孩子從小誠實守信的方法,希望可以幫到你!
教育孩子從小誠實守信的方法
第一,關注生活小事
想要讓孩子擁有誠實守信的品格,就要學會從點滴小事中發掘孩子的責任心。首先我們應該讓孩子認識到說謊等危害,還要鼓勵孩子勇敢的說真話,這樣孩子才可以形成正確的思維意識。如果孩子平時說假話的話,家長一定要分析原因。比如有的孩子做錯了事,就很害怕受到懲罰,所以就撒謊了。家長這個時候就應該教育他學會承擔責任的重要性,這樣孩子才可以以坦然的心態面對錯誤,也才可以改善說假話的結果。
同時當大家在生活中看到坑蒙拐騙的事情,家長一定要告訴孩子這種做法是不對的。這樣才可以讓孩子擁有真善美的生活觀念,也才可以讓讓孩子們懂得光明磊落的重要性。
第二,家長要做出實際表率
如果想讓孩子做一個誠實守信的人,家長就應該從自身出發,要求自己講誠信守原則,進而就發揮了言傳身教的作用。其實這種方法比任何口頭上的說教更為管用,孩子也會因此變得更有責任心。
但是生活中很多家長卻做不到,比如有的家長承諾放假時陪孩子外出遊玩,但是卻因為各種原因失約了,這樣孩子就覺得家長說話不算話,自己也有可能變得不誠信了。所以家長在答應孩子要求之前,一定要考慮是否能做到言而有信。就算真有突發狀況的話,家長也應該向孩子真誠的解釋和道歉,孩子才可以瞭解到具體的客觀狀況,也才會理解家長。
第三,塑造誠信的生活環境
當孩子處於一個非常誠信的生活環境時,他們自己必然會變成富有責任感和誠信的人。所以家長除了以身作則之外,還應該注意建立和諧的家庭環境,比如家庭成員之間就不應該說假話,而應該保持誠信的態度。這樣孩子在與親人交流中,就可以體會到尊重和信任的感受。如此一來孩子在與其他人交往時,也會將這種品質保持下去。所以誠心的品質涉及到生活中的各個方面,作為家長一定要嚴謹認真,及時改正孩子說謊話的錯誤,這樣才可以起到教育效果。
教育孩子誠實的建議
一、孩子說謊要先搞清原因再處理
孩子說謊的原因有很多,家長不能遇到孩子不誠實就直接教育,需要先搞清孩子說謊的原因再有針對性的進行教育。
有時候孩子說謊可能只是因為年齡特點,孩子在2、3歲的時候,分不清楚現實和幻想,所以經常把幻想的當做實話說出來,這時候不要說他說謊,只要讓他慢慢知道什麼是現實的什麼是幻想的就行了,慢慢引導他。
有時候孩子說謊是因為生理需求,比如對某些食物或對玩具等的心理生理需求而導致說謊。而有些時候孩子撒謊是怕父母失望,因為父母對自己期望太高,有的是怕父母知道真相後的後果。
總之,孩子說謊的原因可能很多,要先搞清孩子撒謊的動機再針對性處理,萬不可採取一刀切的教育方式。孩子犯錯是好事,通過孩子的錯誤可以讓孩子受到教育進而有成長進步。
二、教育是為了讓孩子認知錯誤而不是接受批評
孩子撒謊了,家長肯定會很生氣,想教育一下孩子。但在教育前希望家長認清自己的目的,是為了教育孩子還是單純為了批評孩子。各位家長會說,當然是教育孩子。那麼,既然是教育孩子家長就需要注意一下方式的選擇和教育內容了。孩子說謊了,家長應該針對問題點來解決,而不一味批評孩子或事情,讓孩子失去了自尊心。您可以這樣與孩子討論:“如果你說出當時發生的事,媽媽會更高興,可是你剛才說的話,好像不是真正發生的事,你願意再想一想,想得更清楚一點好嗎?”使用開放式的問題,預留一些空間給孩子,將可以給他更多的幫助。
三、合理把握懲罰的度
針對孩子不同的錯誤,家長應該選擇合適的度去懲罰孩子,不可過重不可過輕,不可過細不可放縱。
家長對孩子的小過失往往過於苛刻,孩子就會試圖掩蓋實情,以逃避懲罰。這些家長如果不消除孩子的恐懼,認為孩子是在故意撒謊,進而更嚴重地斥責孩子,反而會促使孩子更堅定地掩蓋過失。久而久之,真的可能養成說謊的壞習慣。所以,家長不要隨意懲罰孩子偶然的過失,而是應該耐心向孩子分析造成過失的原因,幫助孩子處理過失造成的後果,孩子就不會因為害怕而說謊。相反,如果為逃避懲罰而說謊的行為習慣,再和不良的個性特點結合,則可能導致孩子為了達到某種目的而蓄意欺騙說謊。
而有些家長,孩子犯了錯就打孩子。如果家長單純依靠打來教育孩子,只能說明家長非常不負責任。有些孩子越打越倔,而有些孩子打多了會造成孩子懦弱,不要聽信網際網路上所謂的“打進北大”,虎爸等內容。每年孩子千千萬,在特殊生活環境下以及具體兒童特點上的成功不具有普遍意義。
孩子撒謊了,父母要和孩子多交流,瞭解他們的想法,他們的個性,有的孩子天生倔強,你越打他他越不服,對這樣的孩子打不是解決的辦法,要多找他談談心,陪他們出去玩,一個好的父母也會是孩子很好的朋友的。
但如果孩子撒謊是為了掩蓋一些不太好的事情,比如偷錢等有悖原則的事情,而孩子又是不服輸的個性怎麼打就是不認錯,怎麼辦?筆者建議,可以嘗試一些其他方法,如苦肉計,父母吃點虧,懲罰自己,讓孩子看見,讓他們知道,不管他們怎麼錯,做父母的永遠是第一個也是最該受懲罰的人。打也是藝術,打了還要讓孩子知道父母是為他好,最怕的就是打了不說,孩子不買賬,越發厲害。
孩子不誠實的原因
一、孩子心理髮展的水平導致他們產生不誠實的行為。
兒童想象的特點是無意想象占主導地位,有意想象才剛剛萌芽。所以,孩子會把看到的與聯想的、真實的與希望的、做過的與記憶的混淆,從而說出一些與事實不符的話。這時最好不要把這種情況視為不誠實。區別孩子的想象和謊話?當一個三四歲的孩子向你述說一個捏造的故事,或者一件從未發生過的事時,他並非是在說謊。因為他有時還分不清想象的情景和現實之間的界限。
二、孩子分不清,將別人的物品拿回家。
這種情況可以分為有意和無意兩種。家長一定要問清楚是哪種情況再處理,告訴孩子未經別人的允許不能拿別人的東西。
三、家長的言行引起孩子說謊。
例如在家裡,家長說了謊話,孩子知道了,孩子也跟著說謊。
四、家長言行強化不誠實。
根據奧蘇貝爾的強化理論,在操作性活動受到強化之後,其明顯後果是這一操作性的活動頻率增加了,而在反應之後不予強化,則反應就會減弱。因此,如果孩子說了謊,而家長認為孩子很聰明,不去糾正,反而表揚,孩子說謊的動機就會加強。
五、對孩子缺點亂用懲罰,致使孩子產生不誠實的行為。
有些家長對孩子成長過程中出現的缺點和錯誤,不是採用正面的教育方法,而亂用懲罰的手段。懲罰過後,孩子並不知道自己錯在哪裡,為什麼錯,反而吸取反面教訓,用不誠實的言行來掩蓋自己的缺點和錯誤。
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