新學期新家長寫給孩子的信

　　新學期開始了，家長對孩子們有什麼新的期盼呢?給孩子寫封信，將新學期的期盼寫入信中吧!下面小編整理了，歡迎閱讀。

　　篇一

　　兒子：

　　你好!

　　金風送爽，又一個新的學期到來了!

　　每次開學，爸爸和媽媽似乎總有很多的話想告訴你、囑咐你，其實那些話無不是爸爸、媽媽走過的人生中曾經經歷過或者沒有經歷過但感知的一點學習、生活和社會上為人處世的經驗。如果你不是一個懂事、上進的孩子，爸爸、媽媽說過的話就權當耳旁風，我也根本就沒必要再三重複。

　　之所以爸爸、媽媽和你交流後，我還用筆寫下來交付於你，是因為你是個懂事、明理、積極要求上進的孩子，我希望這些話能再陪伴你三年，再快樂、幸福地度過沖刺的三年。

　　今天***8月21日***是你開學的日子，臨送你去學校前的家庭早餐會上，爸爸對你提了三點要求：一是好好學習;二是和諧相處;三是堅定目標。一如既往，我沒有過多發言，但我想就爸爸提的三點要求，展開說一下我的想法，其中有不對的地方可以討論辨正，對的地方希望你遵言而行，爭取事半功倍，取得更為優異的成績。

　　1、好好學習，謹防“勞而無功”。

　　過去的若干年，你在學校的生活、學習都很不錯，爸爸、媽媽幾乎沒有操太多的心思，但過去的成績和榮譽都已經隨著時間的更替而過去，重要的還是要注重現在，學好當下的每一門功課。

　　俗話說：“良好的開端等於成功的一半”，良好的開端僅有好的學習心態是不夠的，還有必要對學習方式、方法的創新和提煉，面對高強度、多課程的繁雜學習，你必須要擅於做學習筆記，對課程中的重要內容以及那些容易犯錯、做錯的學習內容和習題用專門的本子加以抄寫和整理，並時常溫習，定能舉一而反三，取得不一樣的學習效果。

　　“好記性不如爛筆頭”，這是讀書人的至理名言。一個學生除了認真聽取老師的上課，認真完成老師佈置的作業外，還必須下點苦功夫，專心、耐心、細心地做好“重點、難點、弱點”內容和課題的筆記整理工作，在最後複習階段才不會讓自己太過繁忙、勞累而一事無成。

　　2、和諧相處，謹防“妄自尊大”。

　　到了新學校，一定要與新同學和諧相處。

　　一是不要瞧不起窮困同學。這是我再三提醒你的，窮困學生可能因為家境貧寒，自尊心特強，言語衝突之下極易走向極端，造成不必要的不安全因素。

　　二是不要肆意和富裕同學“鬥富”。因為長輩們的疼愛，你有點小錢，肆意“鬥富”會讓你的那點小錢流水一般花出去，最後似乎贏得了自尊和暫時性的心理安慰，實際上你損失了不少。失去的沒有人能補償你，得到的卻只是一種虛榮和表面的榮光，得不償失。

　　三是不要輕易和同學“鬥嘴”。青春期的同學基本上好勝心理特強，爭執不下，易發生極端事件，有些孩子看似表面溫順，卻有可能因為家庭原因“潛伏”著暴力因子。因此，善待同學、理解同學，和同學和睦相處，寧願成為好朋友，不要成為敵對分子。

　　永遠記住：同學不可能陪伴你一生，同學的“歪理”也不可能決定你的未來，不要逞一時之強，傷害自己。唯有好好讀書，靜心、專心讀書，堅強自己的內心，才能在三年後贏得自尊和光榮。

　　3、堅定目標，謹防“精神懈怠”。

　　爸爸常常對你說：“思想有多遠，行動就有多遠!”，我是一直贊同的。

　　沒有目標，學習不會有動力;沒有目標，學習不會有方向;沒有目標，是稀裡糊塗的讀書，最後是浪費自己的時間和生命。

　　我和爸爸不可能陪伴你一輩子，也不可能替你掙一輩子的錢供養你一生。你終究要走上社會，你終究得靠自己自力更生去養活自己，目前社會，除了讀好書，打穩基礎，你沒有其他更好的辦法，讀書是未來謀生和尋找出路的一種手段，而且是必須的手段。確立目標，把這個目標時刻記在腦中、放在心中，並積極行動起來，克服學習中尚存的弱點和不足，循著這個目標努力。

　　有一首《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收穫一個行動;播種一個行動，收穫一個習慣;播種一個習慣，收穫一個性格;播種一個性格，收穫一個命運。

　　有決心、有信心、有行動，相信自己，你能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!

　　此致

　　期待著你健康成長!希望你長得更高，變得更懂事!

　　媽媽：何小英

　　8月21日夜於衢州家中

　　篇二

　　親愛的兒子:

　　8月30日送你到學校，幫你整理好床鋪、掛好蚊帳，看著整齊的宿舍，內心無限感慨，三年嶄新的高中生活即將開始!分別時你一再囑咐我要繫好安全帶，而作為媽媽又何嘗不是有千言萬語要對你叮嚀，最想對你說的，莫過於臺灣作家龍應臺寫給兒子安德烈的一段話——孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。

　　初三一年的住校生活，你學會了自我管理，爸爸媽媽也學會了逐漸放手，雖然有萬般的不捨和牽掛，但這是成長的過程，是你從一個小男孩到一個有擔當的男子漢必須要經歷的階段，相信你在未來的三年中會做的更好。新的學期新的起點，新的環境新的同學，爸爸媽媽對你也有幾點新的希望：

　　做一個自信的人。要保持積極進取、不甘落後的心態，微笑面對學習中遇到的問題，大氣、寬容、謙虛、堅韌，這能讓你擁有貴族氣質和紳士風度。

　　做一個勤奮的人。學習中勤動腦思考、勤動手練習，不恥下問，及時總結學習中的得失，調整學習方法，你的成績是與你的付出成正比的。勤奮是走向成功的唯一捷徑，沒有任何小聰明可以替代。

　　做一個懂得尊重和珍惜的人。尊重別人才能贏得更多的尊重，才能擁有更多的朋友，傲慢無禮只能讓別人輕視。要珍惜自己當下所擁有的，師長、同學、光陰、環境等等，亦或是一張紙一支筆，否則即使擁有再多也不會快樂。

　　溫馨提示：

　　關於手機。手機是爸爸媽媽為了和住校的你聯絡方便準備，此外不再有其他功用。建議平時將手機關機並放在宿舍***學校也這樣要求***，回到宿舍除和爸媽通話以外的時間均關閉手機，以保證專心學習而不被無謂的打擾。

　　關於遊戲和電視。這兩個東東對正在學習階段的你百害無一益，只能消磨你的意志，偷走你寶貴的時間。那些虛擬的網路、花哨的娛樂節目遠不如你打一場球的輕鬆和酣暢，更抵不上你做出一道難題帶來的快樂更有意義和價值，不願看到你中了網路和電視的圈套，被娛樂。建議回家時可做為短時放鬆的方式之一。

　　關於懵懂的情感。如果有可愛的女同學對你示好，不希望你像小學5年級時說的那樣把她打跑，但建議你還是堅決的拒絕，敬畏自然界的規律，該是長葉的時候就努力長成一片健壯的綠葉，而不是提早開花凋零沒有結果。能做到心無旁騖的學習是一種境界。

　　親愛的兒子，爸爸媽媽祝福你擁有充實、快樂的高中生活，當三年後我們和你一起面對高考選擇時，能夠自豪的主動的選擇理想的學校;當你回憶起這段人生中美好的、不可重新再來的青春時光時，內心充盈的是無悔和驕傲!

　　XXX

　　XXXX.X.X

　　篇三

　　我可愛的孩子盈盈:

　　時間過得真快，轉眼間，二年級第一學期的學習生活已滑走了一半。再過一週，就要期中考試了，孩子，關於考試，你做好準備了嗎?

　　提起考試，媽媽有諸多擔憂：從這學期每次的單元測試看，孩子，你的成績很不穩定，忽高忽低，尤其是數學，記得“角的認識”這個單元，你第一次考了97分，第二次只考了80分。同一單元的知識，差距為啥如此之大?媽媽不是那種特看重分數的家長，可孩子，這樣忽高忽低的成績，讓媽媽的心無法沉穩下來，也無法使媽媽正確認識你對該章節知識的掌握程度?從每天家庭作業情況看，你已掌握了該章節的知識點，可一考試，怎麼就……?

　　記得那天回來，你一臉的沮喪和不安，一個人關在書房裡。問你發生什麼不愉快的事了?你“哇”的一聲大哭起來：“我考的不好，怕媽媽打我!”說完緊緊抱住了媽媽，哭得那麼傷心。孩子，看你難過的樣子，媽媽的心也跟著“揪”了起來，可什麼時候媽媽說過，考不好要打你啊!我的孩子，不要對自己施加過大的壓力，這次沒考好，不要太難過，卷子拿出來我們一起做一下分析吧。

　　孩子忐忑不安地拿出了試卷，媽媽整體瀏覽了一下試卷內容，題不難，再細看，女兒扣掉的分數，其中有17分全是女兒題意搞反了，角和直角不分，讓數出角的個數，她數出了直角的個數，讓數出直角的個數，她數出了角的個數。這樣的失分題，是不是太可惜了!我語重心長地對女兒說。

　　女兒輕輕地點了點頭：表示是。

　　媽媽一直對你說，要做一個認真仔細的孩子，會做的題一定要做對，不會的題要放到最後去做，去思考，像這樣對題意弄反造成的失分，其實是在犯一種低階錯誤。

　　細分析，你對題意弄反的第二個原因是：做題太慌張，沒讀清題目的要求就急於下筆。孩子，要認識到，考試不同於口算比賽，前幾次口算比賽你的成績不錯，既有速度又有正確率。而考試呢，速度的要求不高，但要保持一定的正確率，一定將題目讀懂再下筆，不要一味地追求速度。記得第二單元“100以內的加減法”測試，因沒讀清題目的要求也痛心地失去了10分。孩子，細想想，因犯這樣的低階錯誤而造成的失分，多可惜呀!

　　媽媽真的不希望在即將到來的期中考試中，這種低階錯誤繼續重演!相信你能成為一個審題認真、做題仔細的孩子!

　　關於語文的學習，開學來你一直做得不錯，書寫字跡工整認真、寫字的速度也上去了，且能廣泛地閱讀課外讀物，讀了不少書。和一年級比，你確實進步很大!可孩子，你知道嗎?語文的學習主要在於積累，它涉及的面很廣，既要多讀書，又要善於思考，多提問題，這樣才能在廣泛閱讀中不斷得到提高。記得《論語》裡你背過這樣一句話：“學而不學則惘，思而不學則殆。”當時你問媽媽什麼意思，媽媽向你解釋了學習和思考的密切關係，兩者要有機地結合起來，才能真正學好。上二年級以來，你是讀了不少書，已養成了自覺讀書的好習慣。可媽媽提醒你一句：你現在只是一味地為讀書而讀書，缺乏認真思考、提問題的習慣。當然要養成這樣一個好習慣，還需要媽媽和你一起努力，你現在還小，需要媽媽的引導，前段時間，媽媽確實很忙，和你少了多少交流和溝通呀!相信通過我們的共同努力，這個好習慣一定能養成!

　　上次和你的班主任馬老師交流，說你發言不夠積極、敏捷。歸結為咱們的預習做得不夠系統、認真，當然這歸於媽媽認識的錯誤，不怪你，孩子!相信通過媽媽和你一起努力，以後老師佈置的預習任務，我們一定會做得更好!也相信課堂上的你會成為一個發言積極、思緒敏捷的孩子!

　　孩子，下一週就要進行期中考試了，在學校不停課的情況下，我們最近的任務就是做好集中複習，抽時間每天覆習一點點，做到溫故而知新，相信只要你努力了，做到認真仔細了，下週的期中考試，你定能考出一個好成績來!

　　媽媽期待著…….

　　永遠愛你的媽媽

　　XXXX.X.X