關於寒假社會實踐活動範文

　　寒假的時候出去社會實踐，按摩實踐報告要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的，歡迎閱讀。

　　篇1

　　院屬各班級：為促使廣大大學生進一步接觸社會，瞭解社會，培育民族精神，提高綜合素質，在全面建設小康社會的偉大實踐中貢獻力量。同時，進一步豐富我院學生素質拓展形式，提高同學們的理論素養和創新能力，推動校園學術和社會實踐氛圍的形成，學院決定組織開展XX—XX年度寒假社會實踐活動。現將具體事宜通知如下：

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論、“三個代表”和“科技發展觀”等重要思想為指導，堅持理論聯絡實際的原則。以瞭解國情，增強社會責任感;培養能力，提高綜合素質;奉獻社會，提升社會使命感作為宗旨，通過課題調研活動，使同學們關注社會現實問題、熱點問題，學會用政治理論、專業知識分析解決實際問題，在實踐中提高自身素質和專業技能。促進我校大學生課外社會實踐活動的蓬勃發展，推進學風建設。

　　二、活動物件：學院全體學生

　　三、活動內容：

　　1、回訪母校。XX級新生要利用寒假回訪母校，向母校領導、老師介紹學校情況，彙報自己的學習和生活情況，並填寫《內蒙古民族大學新生“回訪母校”資訊反饋表》。可到本人公共日誌上下載

　　2、志願服務活動。學生在寒假期間開展不少於三天的志願者服務活動，按照就近的原則，深入到下崗職工和貧困家庭、社群、敬老院、福利院、留守兒童家中等地方，以愛心家教、義務勞動、法律援助等形式，提供力所能及的幫助，並填寫《電腦科學與技術學院寒假志願服務活動登記表》可到本人公共日誌上下載。

　　3、社會調查活動

　　學生社會實踐調查活動原則上要求09、10、11級所有同學自願參加，杜絕造假行為。可在學院提供的100個題目中任選一個題目見附件，或自擬題目社會熱點問題。

　　4、志願服務活動和社會調查活動兩者中任選一個，都要求有總結或調查報告

　　四、活動要求：

　　為確保本次活動順利開展，確保社會調查效果，達到預期目標，特提出如下要求，請各班認真執行。

　　1、參加社會實踐活動期間要注意禮貌待人和個人人身安全，杜絕不文明行為，同時要維護自己的合法權益，遵守社會實踐單位各項規章制度，不得危害他人的合法權益，否則一切後果由自己承擔。

　　2、各班要認真做好宣傳發動、組織落實及事後統計工作。

　　3、寒假期間，同學們根據所選題目在學校周邊、家庭所在地的城鎮及附近地區或其他地區開展調研活動，調查後認真撰寫XX字以上的調查報告。

　　4、下學期開學第一週內各班整理好本班同學的調查報告、回訪母校和志願服務活動材料要求蓋章統一交到學院學生工作辦公室，並填寫好《XX—XX年度寒假社會實踐選題登記表》。學院將根據調查報告情況組織評選XX—XX年度寒假社會實踐優秀調查報告，並對先進個人進行表彰。

　　5、調查報告要求。調查報告應包括以下內容：調查目的、調查物件、調查內容、調查方式問卷式、訪談法等，分別附調查問卷、談話記錄和所蒐集資料、調查時間、調查結果、調查體會可以是對調查結果的分析，也可以是找出結果的原因及應對辦法等。

　　6、調查報告格式。調查報告統一採用a4紙列印，標題用三號字，黑體加粗;正文用小四號字，宋體，1.5倍行距。

　　1、電腦科學與技術學院XX年寒假社會實踐調查題目

　　2、內蒙古民族大學電腦科學與技術學院學生社會實踐活動選題登記表

　　3、內蒙古民族大學新生“回訪母校”資訊反饋表

　　4、XX年寒假社會實踐調查報告封面

　　5、電腦科學與技術學院寒假志願者服務活動登記表。

　　篇2

　　按照院青島濱海學院機電系的統一部署和要求，我的青島濱海學院寒假社會實踐活動於20xx年2月20日開始，主要開展家電維修等活動。現將這次社會實踐的相關情況報告如下：

　　一，實踐內容和過程。

　　2月22號上午，我來到了楊樓鄉，我的第一站是楊樓鄉的中心——楊樓村。在這裡，我受到了村委會幹部和鄉親們的熱情歡迎。熟悉了環境以後，我很快以村委會為根據地展開了我的維修活動。因為我是義務為鄉親們服務，所以受到大家的熱烈歡迎。沒多久，鄉親們就紛紛拿來了電視機、電扇、電飯鍋、洗衣機、影碟機等家用電器。對於送來的每個電器，同學們都全力以赴，使出自己的渾身解數，真正做到了令群眾滿意。在楊樓村的維修活動總共持續了三天，基本上滿足了鄉親們的需求。

　　我的實踐活動的第二站是石臺村，她是有著200年曆史的村莊，因此能夠在這裡為鄉親們服務，我內心充滿了喜悅和激動，感到無尚的光榮。在石臺村服務期間，我更加認真努力，圓滿完成了既定的實踐任務。

　　二，實踐感受

　　我這次下鄉活動不僅僅是簡單的維修服務、文藝演出和社會調查。在這裡，我學到了許多在學校學不到的東西。使我這些天天呆在校園裡的只知讀書的大學生有機會進一步瞭解社會。通過和社會上的人交流和溝通。使我對這個錯綜複雜的大千世界有了新的認識。

　　我家電維修組在實踐活動中瞭解到，地處山區的楊樓鄉經濟發展水平還較低，工業基礎薄弱，整個楊樓鄉還沒有較大的工業企業。交通條件發展較慢，這也是制約經濟發展和群眾生活改善的一個重要因素。受地形和資金短缺的影響，有些村還沒有通上公路，真的是“晴天一身土，雨天一身泥”。村裡有些頭腦的人都到山外或者市區作生意打工去了。許多家庭的生活水平剛剛達到溫飽。許多年輕的姑娘都嫁到外面去了。雖然村裡的基礎條件較差，但是這裡的農村黨員幹部卻非常敬業，積極帶領村民利用現有的條件努力發展經濟，提高提高群眾生活水平，豐富群眾文化生活。

　　作為在校大學生，在這次活動中我深深感受到知識的重要性。尤其是在文化水平不高的農村，僅有勤勞的雙手是不夠的，科學文化技術尤其顯得重要。我學校的許多都是從農村出來的，家鄉的經濟水平也並不高，許多同學都是家裡東拼西湊甚至是貸款才把學費勉強交上的。三年之後，如果我沒有過硬的文化基礎和專業技術知識，將來就不可能在競爭激烈的現代社會作出一番事業，甚至連自己的生存問題都解決不了。但是許多同學卻整日在校園裡無所視事，稀裡糊塗，渾渾噩噩的浪費青春。想到這裡，我不禁為這些同學擔心，將來走向社會時，他們該怎麼辦?難道還要靠父母養活一輩子不成?在今後的大學生活中，我不僅自己要加倍努力，好好學習，不斷的豐富和完善自己，而且要提醒身邊的同學，珍惜在學校的寶貴學習機會，人生苦短，時光易逝，少年不努力，老大徒傷悲，別等到畢業時兩手空空卻無以回報父母時才知道後悔，因為人生不能重來。雖然我的基礎差，但是隻要下定決心，刻苦拼搏，終會取得令人滿意的成績。