孩子拒絕溝通怎麼辦

　　今天小編為大家收集整理了關於?希望大家會喜歡,同時也希望給你們帶來一些參考的作用!

　　一、把孩子當朋友看，給孩子以尊重

　　胖胖在小的時候，媽媽帶著我遇到朋友的時候。總會跟朋友說：我家孩子笨死了。其實我小時候成績也還好，年幼的我就問媽媽，你怎麼一直說我笨。然後我的媽媽告訴我，咱們中國人講究謙虛，哪有自己誇自己家孩子的。

　　在成為一名老師之後，胖胖也會遇到類似的情況。會有家長帶著自己的孩子跟胖胖說：我家孩子粗心;我家孩子上課一直走神;我家孩子壓根不愛學習等等。這個時候胖胖一般都會打斷家長不要再繼續說了，或者轉移一下話題到孩子表現好的地方去。

　　孩子因為小時候的安全感來自父母所以對父母的命令言聽計從，當他大了之後接收更多來源於同學、朋友甚或是同學的父母之後，慢慢就會覺得自己的父母好像也有一些不好的地方。咱們小高的學生就處在這個時候。一定要把孩子當成自己的朋友一樣給以尊重，避免命令式的交流。

　　二、父母從情緒中走出來去理解孩子

　　“這道題老師在課堂上都強調了五六遍了，你還是記不住，真是氣死我了。”“你咋就不會做呢?我不是都跟你講了五六遍了嗎!!!你咋就看不出來呢!!!”類似的場景胖胖也聽咱們家長分享過很多。

　　曾經胖胖問過一個媽媽：您覺得您這樣衝她吼有用嗎?

　　媽媽說：我也知道不該這樣，但是你不懂，被氣到那個份上，這忍不出就罵出來了。

　　我說：那這樣其實是您自己自我情緒管理不夠好，這是您的問題，您一肚子的委屈，沒有衝著領導發火，沒有衝著同事、朋友發火，最後回到家選擇衝著孩子發火了。

　　我又對媽媽說：如果您真的不知道怎麼跟孩子溝通，就想著自己領導。如果自己任務沒有完成，希望領導怎麼對自己說話。是希望領導對自己一頓臭罵還是平和的詢問自己有沒有什麼困難。

　　我們在家看到孩子又在拖沓的完成作業，是簡簡單單衝著孩子吼一句：快點做，做完趕緊睡覺，明天還要早點上學呢。 還是問一句孩子：寶貝你是不會做才做的這麼慢還是因為不熟練呢?

　　從自己的情緒中走出來，去真真正正的想著如何幫助孩子。

　　三、一個好故事強過十條道理

　　家長朋友可能會喜歡命令式溝通的原因是簡單有效，能夠迅速的改變孩子的行為本身;不過隨著孩子年齡的增加，正確的思路是：先想辦法影響孩子的思想，孩子的思想自己控制自己的手腳。這裡面有一個好的招數：講故事。一個好的故事能夠強過十條幹巴巴的道理。

　　胖胖也給大家準備了一個真實的故事：初中的時候胖胖膽子特別小，不敢跟老師說話;儘管同樣作為老師的我爸爸一直鼓勵我，我還是不敢主動找老師問問題。有一年冬天，外面下著雪，我跟我爸在家裡吃火鍋。然後他給我講了他上初中的時候，有一次跟一個男生打架，把那個男生打的鼻青臉腫的，結果後來才知道原來那個男生是我爸英語老師的兒子。他就想著這下慘了，把英語老師的兒子給打了，這以後英語沒法學了。

　　我問我爸：後來呢?

　　他說：後來，初三開課之後，我一直沒敢找英語老師說話。結果第一次考完月考之後，我的英語沒考好，她就把我帶到辦公室問問我什麼情況，怎麼考這麼差。然後我就鼓起勇氣跟英語老師說，暑假就是我把你兒子打了。 結果英語老師一愣：以後可不能隨便打人了，原來就是你啊，不過我都忘了。

　　我又繼續問我爸：你後面是不是又學好了?

　　他說：從那之後，我就好好學英語了;而且這個老師甚至可以說改變了我的人生軌跡。我們後來去考師範學校的時候，我准考證忘了帶了。就是這個英語老師帶隊，她給她老公打電話到學校找准考證，然後死活一直求著監考官先放我進去考試，准考證保證考完之前送過來。本來監考官都不答應的，但是她就一直跟人家說，又讓校長保證我是一個沒什麼問題的學生，人家才同意我考試，最後才考上師範大學。

　　最後我爸跟我說：兒子，不管你看著你老師多凶，沒有任何一個老師會討厭自己的學生問問題。每個老師都是希望自己的學生能夠學的好好的。我一直記到現在，在胖胖的課堂上，我也經常給自己的學生說：沒有任何一個老師會討厭自己的學生問自己問題。